关于疫情防控思政课学习心得_观全国大学生同上一堂有感.docx
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1、关于疫情防控思政课学习心得_观全国大学生同上一堂有感 关于疫情防控思政课学习心得_观全国高校生同上一堂有感 篇1 我收看了全国高校生疫情防控思政课令我受益匪浅,刻骨铭心。思林教授等思政课老师额尊尊教育让我更加明白了努力做好一名高校生的重要性、更让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和相识,以及学习并且区驾驭新型罐装病毒的基本预防措施。作为当代高校生,即使不能给国家和人民做像宏大一线防疫战士一样的事情,但是做一些力所能及的事情,潜移默化中疏导自己的亲戚、邻居等理解国家的特别状况不给过加添乱,做自己力所能及的分内之事还是可以的,这是我们的责任!在观看中我明白,首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。新
2、型冠状病毒并不是因为它是冠状病毒而可怕,是因为它是新型人类从未接触过的流感病毒而可怕,这中病毒的来源不明,但是有一点可以确定,它肯定是来自其他动物的是难题,例如:蝙蝠。因为表面的凸起像国王头上的王冠,所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。有些携带者甚至没有任何症状,但其本身却具有传染性,这才是最可怕大的地方,病毒的潜藏期短则几天长则十几二十天。具有太多的不行控因素。所以我们定要树立正确的观念,战胜病毒我们责无旁贷!打赢疫情防控阻击战,不只是医生与患者的事情,是举国上下,包括我们这些高校生的自身责任的事情!让我们携手共进,共同打赢
3、这场防空阻击战,我便可以早日重返校内,为祖国为人民贡献自己的一份力气,我们共同努力,加油! 关于疫情防控思政课学习心得_观全国高校生同上一堂有感 篇2 “我是党员,我上!”在医治病患的一线、在保障供应的后方、在联防联控的社区大院,这句话被重复了千千万万遍。掷地有声的背后,是一个个一般党员的身影。他们,守土尽责,以“逆行”姿态奔赴阻击疫情的战场,与病魔殊死搏斗,不眠不休;他们,守土担责,用脚步丈量家家户户,宣讲排查不间断不停留,落细落实。这是一场没有硝烟的斗争,多数个他们,坚守共产党员的初心使命,筑起抗击疫情新的长城。他们也为人子女、为人父母,也有温馨小家、密切爱人。是什么,让他们放下牵挂,冲向
4、战“疫”一线阵地?是共产党员这个共同的名字,更是这个名字的背后,那在革命年头用鲜血淬炼的赤诚,在建设年头用汗水凝合的担当,在入党时毫不迟疑立下的光荣誓言:“随时打算为党和人民牺牲一切”。高高飘扬的党旗,就是我们战胜疫病的底气!全国高校生同上一堂疫情防控思政大课感想面对未知时诚恳、谦逊的看法,团结协作、各展所长的劲头,终将帮助我们赢得这场与病毒的竞赛。近日,广东省试验动物监测所的科研人员将表达出的新型冠状病毒N蛋白菌株,无偿供应给科研机构和医药公司。这一做法的价值是,科研人员无需重复合成病毒基因序列,不仅节约了珍贵的时间,还有助于相关诊断试剂产品研发。这是科研人员把论文写在防疫抗疫一线的缩影。眼
5、下科研与疫情正在赛跑。早一分钟查明病毒源头,搞清晰病毒的传播致病机理,能为下一步疫情防控抢出更多时间;找到精确、快速的诊疗方法,能提高诊断的效率,分流病人,避开交叉感染;筛选潜在的治疗药物开展临床试验,能为病人送来希望……正因为如此,疫情暴发后,科技部当即启动了疫情防控应急科技攻关,部署了在病毒传播、快速检测、对症药物、疫苗研制等方面的科研工作。如今,一批针对疫情防控急需、短期内有望刚好完成的申报项目优先获得支持,一些科研项目审批有了绿色通道,试验室成了疫情防控的特别战场,与医护人员劳碌的救治一线相比,这里或许没有热闹,但工作同样紧迫,每一秒都如金子一般宝贵,每一刻
6、都承载着期望。令人鼓舞的是,我们的科研工作已经取得肯定进展:在短时间内快速地分别和鉴定新型冠状病毒,实现了全基因组测序,并在第一时间向国际社会共享;快速研制出了检测试剂盒,核酸诊断试剂已经全面投入应用:初步遴选了部分具有潜在的抗新型冠状病毒作用的药物,正在加紧推动进一步的疗效验证:分别出新型冠状病毒和病毒株,疫苗制备正在路上。然而,由于本次肆虐的是一种全新的冠状病毒,人类对它的相识须要一个过程,无法立刻揭开它的全部隐私。它的真正来源是什么,是否存在中间宿主等,仍旧须要更多科学证据;如何制定更科学合理的治疗方法,照旧须要专家在临床中总结;初步遴选的治疗药物,还需到临床中进一步验证。这些都提示我们
7、,与疫情赛跑,科研人员要有打硬仗的打算,敢于担当、集中精力,全力投入攻关任务上来。面对未知时诚恳、谦逊的看法,团结协作、各展所长的劲头,终将帮助我们赢得这场与病毒的竞赛。 关于疫情防控思政课学习心得_观全国高校生同上一堂有感 篇3 我们心中始终深藏着这样一个信念:正是水的冲击,卵石才臻于完备.迎评促建对我校而言就是那一股股源源不断的流水,为我校攀登辉煌的高峰不断地注入能量与动力。机遇总是偏爱有打算的头脑,机遇在即,我们只能下意识地问我们自己:"打算好了吗如何打算才算充分"应对这些问题,目前我们的回答显得不太确定,但我们能自信地说:20_年,我校必需会交上一份令人满足的答卷。
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