培训计划方案要怎么写.docx
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1、培训计划方案要怎么写培训安排方案要怎么写(精选18篇) 培训安排方案要怎么写 篇1 XX集团有限公司建立于x年,是一家集为一体的综合性民营企业集团。截止目前公司现有员工将近500人,分子公司6家(不含外围单位)。伴随着集团发展规模的扩大,迫切须要健全完善的培训管理制度和培训体系来促进集团和分子公司的发展壮大。结合XX集团目前的发呈现状,x年的培训安排也许分为以下资料:一、XX大讲堂二、专题培训三、新员工培训四、集团总部员工活动五、高校生培育体系建立六、内部讲师体系的搭建工作七、外部培训XX集团x年年度培训安排表一、XX大讲堂XX大讲堂作为XX集团培育中高层人才梯队和公司骨干的重要方式,就应被列
2、为公司的重点培训安排。公司中高层和骨干类员工培训就应把培训的方向放在领导力、团队建设和员工管理等上面。详细须要结合集团公司x年度的公司发展战略和经营方针来制定相宜的培训安排。结合XX培训管理制度,制定XX大讲堂管理制度,从需求确定、参训人员选拔、课程讲师确定、会议组织、后续跟踪、档案管理等各个方面来规范XX大讲堂的组织。1、培训周期举荐以季度为单位,一次最少一天;2、培训方式以内训为主,兼顾外训等多种培训方式;3、培训流程培训起先前一月,由人力资源中心牵头对公司中层进行培训需求调查,了解集团及各分子公司中高层的培训需求,再结合集团发展战略和经营方针,确定新一期的XX大讲堂培训资料,报集团董事长
3、审批。依据确定后的方案,选取相宜的培训机构和讲师。4、培训课程简介5、依据培训状况,后期可依据培训资料支配后续的跟进工作,如支配培训沙龙共享、读书会、拓展训练等方式进行强化。二、专题培训专题培训是各业务部门/单位务必要进行的培训,对于提高部门员工的专业学问和职业素养起到很关键的作用。在专题培训中,各业务部门/单位负责人是培训的第一负责人,须要去了解员工的需求,针对员工的需求支配相对应的培训课程并进行考核,人力资源中心起到协调、监督和指导的作用,协作各业务部门/单位完成其培训任务。专题培训依据各部门的需求来定,也许分为人力资源类、经营管理类、财务类、技术类、项目拓展类、设计类、营销类等。结合集团
4、公司XX集团培训管理制度,各单位结合自己的状况制定XX公司培训管理制度,并根据制度执行;根据集团统一要求,制定季度/月度培训安排,并照安排执行,月度考核;3、根据集团要求,选拔子公司内部讲师,并根据要求开发课件;4、协作集团总部,完成分子公司例行培训;……三、新员工培训新员工是公司发展的重要力气,新员工培训能让员工快速了解XX集团的发展历程、企业文化和公司的各项规章制度,以便于其快速适应公司的发展,融入这个大家庭。故要求新员工入职务必参与新员工培训,否则不予转正。新员工培训由集团人力资源中心统筹支配。根据人数的多少,将新员工培训分为以下两种状况(一)临时性新员工培训
5、(适用于单人或者人数较少的状况)1、企业文化及制度培训因员工入职时间的不统一性,无法确保学员均在月底入职,故当员工入职当天,由分子公司综合管理部支配专人(集团由人力资源中心/部门人事对接人)对员工进行不少于1个小时的企业文化及制度讲解,让员工对公司状况有基本的了解,等到月底统一培训时,再做具体介绍。2、部门负责人谈话上述培训结束之后,由新员工所在部门负责人/主管对员工进行不少于30分钟的谈话,向其介绍部门的状况及员工岗位职责。3、部门员工介绍新员工所在部门负责人/主管支配专人带领新员工给同事进行介绍,并为其打算工位所需物品等材料。假如条件允许,可在部门会议上进行介绍。人力资源中心会不定时抽查新
6、员工满足程度,对于完成好的单位或者部门进行表扬,对完成不好的单位或部门进行指责,并限期整改。(二)常规类新员工培训(适用于集团人数较多类培训)1、时间支配原则上每月实行一期,一期一天。2、参训人员当月入职的新员工。3、培训资料4、培训地点集团总部5楼会议室培训结束后,对培训讲师的授课水平进行评估,以此作为内部讲师课时费发放的标准,并对其以后的授课水平提出建设性看法;对新员工进行测试,以此作为其是否转正的依据。四、集团总部员工活动(一)活动背景1、公司办公区域较大且部门较多,沟通沟通较少;2、公司老员工和新员工之间构成代沟;3、公司之前组织的活动较少,整体呈现不出专心向上的氛围;(二)活动目的加
7、强同事之间的沟通沟通,活跃公司氛围,打造公司“家”文化,以加强部门之间以及跨部门之间的沟通合作。(三)活动方案1、员工生日会频率:原则一月实行一次且当月过生日人数在3人以上;时间:每月第三周周四下午16:00-17:30;主持部门:人力资源中心/总裁办参加人员:过生日人员、总部职能部门每部门2人以上;形式:将每月从月初到月末过生日的员工集合在一块,实行生日会;预算:100元/人活动资料:需打算材料:蛋糕、小礼品、嬉戏道具、相机、生日欢乐歌音乐。2、季度运动会时间:每季度最终一个月的月中,半天时间参与人员:集团总部员工竞赛形式:设置多个项目进行竞赛,如乒乓球、篮球、拔河竞赛、跳绳竞赛等,在竞赛中
8、获得名次较好的员工进行物质或者精神嘉奖。详细以季度运动会活动方案为准。3、外部团体群众活动依据活动主办方的支配,由总裁办或者人力资源中心在公司发出报名通知,公司统一员工参与活动,提高员工的身体素养,如马拉松竞赛、植树节活动等。4、文艺类赛事活动为了让员工发挥其特长及优势,可不定时实行各类文艺类竞赛,如书法比赛、摄影大赛、诗歌朗诵竞赛、演讲竞赛等;也可在重大节日支配文艺演出活动,激励员工参加。(四)分子公司活动支配各分子公司依据集团的方案,敏捷支配分子公司的员工活动,真正起到加强员工沟通沟通、提高凝合力的作用。五、高校生培育体系建立伴随着时代的进步和社会的发展,高校生日益成为各大企业争夺人才的焦
9、点,事实证明,完善的高校生培育体系能激活公司现有的人才机制,为公司储备后续公司发展所须要的人才。同样,要建立完善有效的高校生培育体系,须要公司各个层级赐予大力支持,特性是公司的中高层管理人员,肩负着培育高校生的导师职责,更就应重视此项制度的建立。(一)培训时间及支配(二)培训要求1、各部门负责人和导师均需为公司中层及以上领导;2、各导师须要签订培育协议,员工后期的培育和导师的绩效、薪酬等挂钩;3、员工的月底安排和总结须要导师仔细阅读并赐予指导性看法,确保培训安排和培训总结不流于形式;4、定期对导师的培育状况进行评比,对优秀的导师进行嘉奖,对不合格的导师进行轮换,确定导师制落到实处;5、员工定岗
10、定薪状况和员工在培育期间的表现挂钩。六、内部讲师体系的搭建工作越来越多的企业起先重视内部讲师的重要性,并专心在公司内部建立自己的内部讲师。内部讲师熟识公司现状,能够结合公司的状况进行相对应的培训,培训资料更加贴近于实战,便于员工在工作中有效运用。内部讲师体系的建立主要分为以下方面:(一)内部讲师的选拔1、条件要求:认同XX集团企业文化;从事本职工作3年以上,入司1年以上;有基本的演讲和语言表达技巧;乐于共享等。2、实行部门举荐和员工自荐的方式进行,填写好内部讲师申请表报人力资源中心进行审核;3、透过审核的员工打算10-30分钟PPT随意主题做试讲,由专业评审团进行评审,最终确定内部讲师人员;4
11、、颁发董事长签字盖章的XX集团内部讲师聘书,享受内部讲师福利措施。(二)内部讲师的培育1、对内部讲师进行专业的TTT课程培训,提升内部讲师的专业技巧和授课潜力;2、组织内部讲师共享沙龙和读书会,提升内部讲师共享潜力;(三)内部讲师的激励考核1、对内部讲师授课,根据XX集团培训管理制度进行课时嘉奖,依据效果评估反馈表进行不同的课时激励政策;2、年底统一评比优秀的内部讲师,颁发年度优秀内部讲师证书,并进行现金嘉奖;3、优先参与外部培训课程;4、和晋升挂钩;(四)内部讲师的轮换对于没有到达考核标准的内部讲师进行淘汰轮换,确保内部讲师资源的足够。七、外部培训因公司经营发展须要,为了满意多层次的培训须要
12、,部门或者个人提出培训需求,报相关领导签字,并报备人力资源中心,由人力资源中心联系外训机构或者本人联系经人力资源中心审批后执行,根据XX集团培训管理制度签订培训服务期协议。人力资源中心x年12月xx日 培训安排方案要怎么写 篇2 第一章2x年度培训安排说明一、公司现状分析成都坤马汽车零部件有限公司成立于x年,经过7年发展,目前已有员工25人,公司员工的基本素养状况及公司的相关状况如下:1.公司目前25名员工,其中男性19人,占76%;女性6人,占24%;大专以上(含大专)学历人数偏多,占总50%以上,部分人员属于中专以下(含中学)学历,文化水平相对较低;员工平均年龄在30岁以下,是一只非常年轻
13、、有活力、有冲劲的团队,一线人员素养在业界属于中等水平,但员工流淌性较大,公司缺少3年以上的老员工,公司吸引力较弱。2.我公司属于汽车零部件行业,以代理商身份销售汽车零部件和品牌推广,随着物流运输业的高度发展,在可预料的30年内,汽车零部件将是朝阳行业,因此,公司有着良好的发展前景。应公司发展战略部署,要求各部门提升服务意识,高度重视服务水平和产品质量,建立相应的工作程序,体现规范化、专业化水平,打造高素养的服务团队。3.公司目前各项工作有待进一步细化与深化,许多工作程序须要优化与改善,员工制度化、程序化、标准化意识淡薄,团队精神与协同观念不强,各级管理人员管理技能与领导水平有待提高。4.公司
14、培训工作虽然一向开展,但未建立全面系统的培训体系、培训安排、培训评估,员工的个人职业规划的培训规划不明确,没有落到实处。5.公司领导虽提倡员工透过不断学习与培训来提高个人综合素养与潜力,力求在公司内部打造学习型企业,构成学习型团队。但效果不是很志向,缺乏完整的行动安排和系统的考核方法。其次章x年度培训工作重点针对以上问题,结合公司筹备期的特别状况及相关制度和安排,x年培训工作的重点在以下几个方面:1.公司培训工作要力争全面覆盖,重点突出,要在实际的培训工作中不断丰富培训资料,拓展培训形式,优化培训流程,明确培训目的,提高培训效果。2.随着更新员工的加入,要做好入司前,上岗中,工作后各项培训与培
15、育工作安排,帮忙他们度过适应期。3.要提高员工的职业意识与职业素养,提升其主动专心的工作看法与团队合作与沟通的潜力,增加敬业精神与服务观念,加强其专业水准。4.要针对公司管理人员的管理水平、领导潜力等问题开展中层管理人员管理技能提升培训,坚持培训资料以通用管理理论为主、专业管理理论为辅,坚持培训目的以提高管理技能为主,坚持培训方式以加强互动沟通为主,以不断提升中层管理人员的管理潜力与领导水平。5.对于新入司员工,力争在一个月内对他们进行入司培训,培训资料包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、服务标准等,让新进员工能快速融入公司环境。6.要不断完善培训制度与培训流程,加强培训考
16、核与激励,建立培训反馈与效果评估机制,健全培训管理与实施体系。第三章x年度培训实施流程一、培训目的1.改善公司各级各类员工的学问结构、提升员工的综合素养,提高员工的工作技能、工作看法和行为模式,满意公司的快速发展须要,更好的完成公司的各项工作安排与工作目标。2.加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增加员工服务意识与服务水平,打造高绩效团队,削减工作失误,提升销售额,提高工作效率。3.提升公司凝合力、吸引力、向心力和战斗力,为公司进一步发展储备相关人才。4.提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理潜力与领导水平。5.完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系,实现各项培训工作顺当
17、、有效实施。二、培训原则1.以公司发展战略为主线,协调员工需求。2.以素养提升、技能提升、文化培育为核心。3.以针对性、好用性、价值型为重点。4.坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。5.坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。6.坚持理论培训和岗位培训相结合。7.实现由个人、部门培训到全面系统性培训转变。三、培训职责由人事行政部负责,其他各部门协作,完成公司的各项培训工作。包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训安排的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。四、培训安排的制定1.人事行政部下发年度培训安排通知,对公司培训工作做出
18、整体支配,各部门应专心协作与支持。2.公司各部门的临时培训需求,应提前向人事行政部说明。五、培训的实施由人事行政部依据公司年度培训安排负责详细组织实施,包括培训教材的编制或选取、培训讲师的选取、培训场地和设备的打算等。培训时要填写员工培训签到表,培训完毕要填写内部培训效果评估表。六、培训效果评估1.培训后,公司务必对培训的讲师、培训的组织、总体效果等做出评估。2.受训者学习结束后应写出培训心得总结,经部门负责人批阅后交人事行政部存入个人培训档案。3.参与外训班,受训员工学习结束后,应将受训所学的资料,对公司内部其他相关员工进行培训,以扩大培训效果。4.人事行政部对当年的培训工作进行总的评价,并
19、写出评估报告。在进行年度评估时,应将年内每一次评估的结果作为依据。七、培训档案管理1.公司建立员工培训档案,凡是员工所受的各种培训,应将培训记录、考核结果、相关资料都要进行汇总,由人事行政部把这些资料整理归档,进入个人档案。2.公司将员工所受培训状况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录表主要记载每位员工进公司以后所受各种培训。培训记录表的资料是构成人力资源档案的主要组成部分,也是员工以后变动和升迁加薪的参考依据之一。3.每次培训结束后,建立培训档案,资料包括培训的时间、地点、资料、培训对象、培训讲师等。公司绽开的各类培训课程,参与者签到记录、课程考核试卷等由人事行政部进行分类登记、保管。每次培
20、训的归档资料应包括以下资料:(1.)培训通知(2.)培训教材、讲义、PPT、视频等(3.)考核试卷(4.)受训人员签到状况表(5.)培训效果评估(6.)受训学员书面考核成果或心得总结第四章x年度培训课程安排此培训安排是依据公司x年年度工作安排与发展目标,以及人事行政部对公司各部门、各岗位员工培训需求进行分析、预料,然后预制定的培训安排方案。详细包括x年新员工入司培训安排、x年度职能人员职业素养、潜力提升培训安排、x年度中层管理人员培训安排等3项培训,在实际实施过程中会有所调整,以详细的培训资料为准。 培训安排方案要怎么写 篇3 为了进一步提高公司基层管理干部整体素养,提升企业生产管理水平,促进
21、企业年度目标实现。经探讨,特制定以下培训大纲:一、指导思想以适应现代化企业发展需求为导向,以推动企业体制创新、技术创新、管理创新为目的,坚持以人为本原则,透过强化干部培训,全面提高基层管理干部综合素养,使其驾驭必需的理论学问和科学管理潜力,为改善工作局面、提高生产效率、实现良好效益和“一毛钱”“300元”目标,带给人才保证和智力支持。二、培训对象与培训方式1、培训对象:车间主任以下(含车间主任)、班组长以上(含班组长)人员。2、培训方式:分口办班分期轮训。三、培训科目(一)现代企业管理学问(二)领导管理艺术(三)生产工艺技术(四)干部素养四、师资力气主要渠道为集团公司领导及中层干部以及有关专业
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