十一月份个人工作总结范本.docx
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1、十一月份个人工作总结范本十一月份个人工作总结范本(精选20篇) 十一月份个人工作总结范本 篇1 三月阳光明媚,春回大地。新的一学期起先了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:一、班级状况分析:本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小挚友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小挚友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发觉,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互闲聊的现象少了,幼儿
2、能主动举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,宁静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信念。二、生活学习状况分析:自理实力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理实力方面还待加强。自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物,饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性。智力实力:会精确的相识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习
3、了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了打算。部分孩子爱提问题,喜爱参与学习活动。语言发展:能听懂故事的情节:部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要相互谦让,但部分幼儿的礼仪教化有待加强。蒙氏活动:1、幼儿有爱好参与蒙氏教化活动,能按老师的要求宁静有序地进行走线。2、 在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。4、在操作过程中能勤思索,擅长动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、 幼儿能爱惜操
4、作材料,活动结束后能整理、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。三、 活动组织:本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的逛超市活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热忱与超市工作人员打招呼,结合学会的学问解决问题。四、环境布置;老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学学问,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、平安,物品摆放凹凸适中, 整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人。2、照看好幼儿的一日生活,这月喻雅青小挚友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照看她,给她多次量体温,让她多喝水,留意她的饮食和睡眠,并刚
5、好与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼,提高幼儿的身体素养,削减了本班幼儿的生病率。3、留意孩子的平安,并加强自我爱护实力的培育,以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。4、执行消毒制度,达到卫生标准。六 、家长工作1、仔细做好家访工作,刚好了解幼儿在家的状况,有针对性地做好幼儿的教化工作,并具体记录家访的状况。2、注意做好与家长的日常沟通工作,耐性说明和回答家长提出的问题,做到热忱、主动、耐性、细致。3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与学问,并了解我们平常的教化状况,同时相互沟通与沟通教化阅历,以便使进一步协作我们的工作,从而提高工作质量与
6、效率。七、四月份工作重点:1、 接着培育幼儿的一日生活常规,礼仪教化,加强幼儿的平安意识。2、主动做好家访工作,了解幼儿在家状况。3、加强预防春季传染病工作。4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。 十一月份个人工作总结范本 篇2 为了在4月能更好的服务幼儿园,现将试验幼儿园3月份工作总结如下:一、行政事务方面:1、召开新学期工作会议。园长从园务管理、教化质量、老师实力、校内文化等四个方面进行了规划和部署,使大家明确了本学期工作的重心与要求。2、接着组织开展创建教化强市文档建设工作。依据教化强市评估指标的要求和分工,班子成员各负其责,仔细比照评估指
7、标,核查收集的档案和过程性资料,做到档案齐全,内容详实,以迎接宁德市督导评估验收。3、做好环境、班级、包干区卫生工作,做到窗明几净,种植物重新修剪,各班添置被褥,更换窗帘,整个校内面貌一新。4、校务公开工作。刚好向家长公开了收费依据、收费项目,向老师公开了上学期绩效总评、绩效工资扣发状况、后备干部公示、三月份个人工资、五必访工作等,做到刚好透亮。5、计生工作。做好第一轮50周岁以下的教职工查环查孕工作,上交查环查孕复印件,做好计生台账,以备检查。6、开展庆三八活动。工会组织女教工开展三八消遣趣味嬉戏活动。7、党建工作。制定20xx年党建、党风廉政建设工作安排,每位党员及领导班子签订党员廉政承诺
8、书和班子廉政承诺书。二、教化教学工作方面1、调整幼儿园一日活动时间支配。要求老师按要求开展一日工作,确保内容足够,活动时间保证,合理采纳动静交替、集体与个别小组活动相结合的形式,有效促进幼儿各方面实力均衡发展。2、加强值日检查。行政值日依据幼儿园保教常规管理要求,每天对保教工作的开展状况进行巡查,对出现的问题在周会上刚好指出。3、重视幼儿养成教化。3月份重点开展勤俭节约、爱护环境、感恩、学雷锋、儿歌朗诵会等主题活动,通过故事引导、创设情境让幼儿体验感知、实践活动。4、创设相宜环境。各班依据幼儿特点确定活动的主题,创设主题环境,新增区域材料,满意幼儿实践操作的须要。5、重视班主任工作。召开两场班
9、主任会议,让班主任明确工作重点,并结合自己的工作实际,沟通做法、体会和阅历。6、开展研训活动。年段教研按时间开展,解决遇到的实际问题,起先园内研讨课活动,提高老师分析、设计教材和解读孩子的实力。杨丽群老师撰写的手记平凡的华蜜刊登在福建教化(学前版)20xx年第3、7期。7、参与市庆祝党的十九大活动。选送的3份童谣作品分获二、三等奖、其中肖娅、张婷婷、吴斌、刘小红排演的漂亮福鼎我的家获展演二等奖,幼儿园获优秀组织奖。8、组织幼儿参与第四届海西杯全国青少年主题书画大赛(幼儿组)。三、保育后勤方面1、加强食堂食品平安卫生管理。开展幼儿园春季食堂食品平安自查,把食品平安卫生做得更细更规范。2、做好卫生
10、保健常规工作。保健室工作按常规开展,做好初春季节各类传染病的预防工作,重点加强晨检工作。做好班级消毒开窗通风,有效预防各类传染病的发生。3、平安工作。在开学第一天的升旗仪式上,进行了平安、习惯教化第一课。做好室内、户外场地、大型器械、公共水电设施、周边环境的平安检查,发觉问题刚好处理、整改。加强幼儿接送管理,实行加强值班执行力度、每天发校讯通、周一升旗仪式上的讲话等措施,促使接送卡运用制度 得到落实,基本杜绝无卡现象。结合3月份平安教化周、日活动,围绕普及平安学问,确保生命平安主题,开展幼儿平安教化。四、家长工作方面:1、仔细做好家访工作。本月班主任重点做好开学初家访工作,刚好与家长联系沟通。
11、2、召开各班家长会。各班于3月12日晚召开了家长会。向家长介绍班级状况、教化教学、班级特色等方面的内容,解读平安工作致家长一封信。同时协作教化强市工作向家长宣扬幼儿园近几年的工作和取得的成效。3、做好家长宣扬工作。各班级更换了两期家教之窗内容,园部出一期卫生保健专刊,结合季节特点和本班特点,向家长宣扬科学育儿学问。 十一月份个人工作总结范本 篇3 一、狠抓基础学问和技能本学期为了让学生的基础学问和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的学问水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字,有些学生对于写过几遍的字也会写
12、错,如宽字下边本该见而非贝字,又如拔和拨字,学生总是分不清是拨打还是拔打,拔河还是拨河。类似这样的问题我进行了大力更正,反复默写和抄写。又如,对打比方的造句,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写句子的潜力。二、敏捷处理教学方法依据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中依据学生的学习状况敏捷调整课程资料,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终持续一种自我探究的学习劲头,但老师自己也务必对自己的教学方法加以探究,不断更新自
13、己的教学思想和教学观念。在教学中,我时时持续以读代讲,多读多想,自主感悟,经常激励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时时常采纳一些别开生面的方式方法来调动学生的学习专心性,收到了显著的教学效果。例如:我上课时常常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组探讨沟通,人人做到参加,人人思索。三、指导学生学习方法俗话说,磨刀不误砍柴功。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成果是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩,可成果却不错呢?我们经常强调上课用心听讲,刚好对学问进行巩固,然后还要刚好复习。但是我觉得思索才是最关键的有人说,聪慧与否,在于是否思索。我们要着重
14、指导学生学会思索。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。其实学习方法有许多,只要是有用的,都能够试试。四、做好扶优转差工作学习基础较好的学生,在学习中往往是非常简洁的,而学困生却经常来不及。这又是一个让我们老师要思索的事情。对于这类问题我经常用的方法就是在作业中运用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础学问,并且利用课余时间进行当面教学。透过一学期的实践,我觉得这方法非常有效,以后还能够进行利用这种方法。五、突出章节过关,拓展学问视野本期的教学资料,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的学问点问题,刚好解决。对的确困难的学生进行
15、耐性细致的个别教化,使之驾驭。语文教学务必重视积累运用,只有学生对学问有了必需积累之后,才能运用。为了拓展学生的学问视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。透过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必定收获了很多东西。2、进行各种词语收集。如aab式,abb式,aabb式,abab式,abac式,abcc式,aabc式,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文嬉戏。如句子的转换,如把字句转换成被字句,问句转换成陈述句,两句话变成一句话,学生在活动中提高了爱好,也训练了动脑的潜力。在这个学期中,学生们学习语文的爱好很浓,
16、学生们都对语文有了必需的了解。在本期的教学中,针对以上状况所实行的对策,学生的语文爱好得到了激发,语文基础学问有所提高,语文潜力得到了增加,为以后的语文学习打下了良好的基础。 十一月份个人工作总结范本 篇4 一转瞬,一学期的教学工作又过去一个月了,回顾上个学期来的语文教学工作实践,我和本班学生走过了一个充溢而又有意义的学期。在这一学期里,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的主动性,使孩子们在语文学习中既学到了学问,又体验到了欢乐。对于我个人而言,作为一名语文老师,我也是时刻本着一名老师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,并顺当完成教化教学任务。一、主动学习,擅
17、长反思。作为一位青年老师,我深知自己在工作中存在很多不足。这学期,年级新增了张xx老师,她教学阅历丰富,乐于将自己的优秀做法传授给我们。因此,在张老师的引领下,我们探讨如何轻松高效教学,减轻学生学业负担。相互学习好的教学方法以及班务管理做法,在学习别人做法的同时,也反思自己的不足之处,尽量转变,力求缩小与同年级老师的差距。二、抓好课前预习工作,为课堂教学做好打算。本学期开家长会时,就明确告知家长,肯定在家监督孩子的课前预习,并告知其重要性。孩子在预习时要做到:画诞生字词,读熟课文,标注自然段;给要求会认的字注音,并口头组词;给要求会写的字注音,查出部首,组两个词。学生预习充分,老师授课轻松,学
18、生听的明白。三、改革作业布置,削减机械重复的抄写。在作业设置上,这学期主要支配了听写、积累、写话等作业。削减原来的生字抄写,变为听写。每次听写时,既有新授课的生字,又有前面已经学习的生字,新旧交替,往复循环,扩高校生词汇量。学生基础学问驾驭坚固,削减了错别字的书写。在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注意学生创新实力的培育,重复死板的作业少做。四、加强课外阅读,开阔学生视野,重视积累,为写话打基础。我要求学生每天读书,童话系列、科普系列、谜语、小故事、名言警句、谚语等均可,涉猎各种类
19、型的书籍,学生视野开阔后,可以加深对事物的理解,对语文学习大有好处。在做好课外阅读的基础上,加强积累,不光有词,还有美丽的句子,刚好表扬积累做得好的同学,让学生从低年级就做一只小蜜蜂,只有会积累才会运用,为学生写话打基础。五、抓好培优补差工作。我相识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培育好了,优秀率才能上升,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有安排、有效果、有记录、有辅导、有激励、努力提高合格率和优秀率。通过教学,我所带班级成果稳中有升,学科学风良好,大部分学生感到自己有进步。六
20、、仔细总结不足。1、金无足赤,人无完人,我在教学工作中难免有失误,例如:授课时重点突出不够明确,课堂上有时不能照看到全体。2、个别学生的学习习惯欠佳,学习看法不端正,学习爱好不浓等,老师还需正确引导。3、课堂教学仍需创新。总之,在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,取长补短,争取有更大进步。 十一月份个人工作总结范本 篇5 班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关切着、帮助着,相互鼓舞着、照看着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。 一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教化作用。现将三月份的工作总结如下:一、刚好总结反馈假期读书状况开学第一天,我们班召
21、开了读书沟通会。今日我对班里同学们的读书状况进行了摸底考查,发觉大部分同学做到了仔细读书,除仔细读完老师布置的图书之外还购买了其他的图书,主动地阅读在这里提出表扬。他们是:、。但是也有一部分学生虽然买了书但是没有读,如冯昌齐。其中:、没有完成读书任务。假期要求的海底两万里、苹果树上的外婆我们将会利用午自习时间再重温。本月课外读书举荐书目:我的野生动物挚友或鸟奴。二、网络试验班校长找到我说:你们搞个网络试验班吧。让他们都上网在你博客里留言。说实话接到这个任务我认为是一个不行能完成的任务。果真经过调查,我们班里只有20个家里能上网的同学,其中还包括一些是亲戚家里能上的,只有周末才能过去上网。在班里
22、提起建博客,好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么建呀?一系列问题每天围着我,说起在网上完成的作业他们特别的主动,但就是不会弄。所以,我建立了一个编辑QQ群,把能上网的学生和家长都加了进来。通过QQ群的指导,有两名同学胜利的申请了博客,但是其他的同学仍旧不会,一问才知道家长只会简洁的操作根本学不会。所以利用周五空堂比较多的时间,我一个一个的帮他们申请博客,虽然很麻烦但是孩子拿到自己的账号和密码后都很激烈。本以为有了博客他们会很主动的写或留言,但是这项困难枯燥的记录没有人情愿常做。倒是我们班里的闲聊群现在很火爆,网络试验是一个漫长而又须要倾注耐性的工作,还须要我渐渐摸索。三、手抄报培训踏入三年级之
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