高中家长会发言稿集总.docx

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1、高中家长会发言稿集总 中学家长会发言稿集总 篇1 敬重的_中学各位领导、老师和高一家长挚友们：大家好，作为高二在校生家长，很荣幸学校能给我这个机会，与大家共享我和孩子在_一年的收获和感悟。我来自_。去年的4月，我们全家经过多方位的考察、一再的比较、权衡，最终还是确定把孩子送来_，目的只有一个：为了孩子的“青春无悔”!我信任，在座的每一位家长，把孩子送进_都是经过深思熟虑、左右权衡的，做出确定的缘由可能千差万别，但我们的目标确定都是一样的：那就是希望孩子进步，渴望孩子成才。_的教化理念和育人模式，经过多年的实践积累和打磨，已日臻完善，众多学子也从这里起航，登上了更绚丽的平台。但_不是保险箱，别人

2、胜利并不代表我们就能胜利，胜利不行复制，但阅历和教训还是可以借鉴的。有句老话说的好：头三脚难踢。进入_后，首先摆在眼前的就是适应关和角色转换关，这几脚踢的好与坏，会干脆影响孩子以后的发展和进步。我结合去年的经验，把这个过程分成三个阶段，讲一讲我的感受：第一阶段：开学前1、生活学习用品的打算可能好多孩子和我家一样，都是第一次住校，家长会有各种不放心，有的家长会跟孩子唠叨：到那没时间干这个你怎么办呀?没时间干那个你可怎么办呀?其实这样做的结果只能导致孩子对住校生活的恐惊，会延长他入学后的适应期。去年，我也一样不放心，但我把这种不放心转化为了行动：提前搜集相关信息，汲取全部值得借鉴的点点滴滴，边打算

3、入学的东西边激励孩子，比如说到被子，人会告知她：咱用的军被好叠，所以你内务确定没问题。其实这就是在给孩子增加底气，消减她的焦虑，向她传递“肯定没问题”的心理示意。去年，我为孩子打算生活用具的时候，就一个原则：“便利、省时”。终归孩子将来要在“_节奏”中自己解决一切问题，那我们做打算工作的时候，就要一切从“条理性”动身，跟孩子一起商议着选择生活和学习用具。比如，怎样铺床更快更好，怎样快速精确地找到想要找的东西等。在这我举1个例子，说说我姑娘柜子中的物品摆放：4个抽屉式透亮鞋盒，分别放内衣、袜子、文具和日常用药;还有一个浴篮放洗澡用品。这样的好处是打开柜子一目了然，干脆取放不奢侈时间。我见过有些孩

4、子的柜子，全部东西都无序地堆放在里边，找什么都得全翻一遍，时间，就这样一点点奢侈掉了。同样，打算其它用品的时候，都以“省时”为动身点，那你的孩子入学后，在时间的支配上，就已经胜出了。2、提前调整作息时间_网站和贴吧都能查到_的作息时辰表，外人看着或许会感觉很惊慌，但当孩子们走进_后，这些就是最基本的要求了。其实真适应了，并没有那么可怕;久而久之，你会感受到_的作息时间和制度都是特别的科学、合理的!他是在通过制度，来培育孩子规划、安排、统筹、支配时间和事物的实力。为了更快地适应_的快节奏，我们就应当从现在入手，提前调整孩子的作息时间和生活习惯，用_标准来规范和要求自己的孩子。“_各科老师温馨提示

5、”中给孩子们留了作业，家长可以跟孩子一起，根据作息时辰表，制定出每天的安排支配，越到接近开学越要严格按时作息，以缩短入学后的适应时间。去年我家孩子把各科老师留的作业都做了，并且提前学了数学、物理先修，即使这样起先还是感觉听课很吃力，所以家长千万不要心疼放纵，因为这样做是在拖孩子后腿。3、入学前的心理打算能考进_中学的每一位，确定都有过辉煌的过去，在原来的学校都是出类拔萃的学生，可以说是从小到大始终是在家长的呵护、老师的宠爱、同学的敬重中成长起来的，优越感很强。_，群英荟萃之地!这里集结了全省的尖子生，现在大家聚到一起，不行能都是第一，势必要分出个高下。这就须要家长提前给孩子打两支预防针：第一针

6、是信念你不比任何人差，这么多年的成果证明白你的实力和实力;其次针是定位你也不比任何人强，_随意拎出一个都不是白给的，要做好失利但不气馁的打算，去了就要拼，要打算好超强的自信、坚毅的毅力、乐观的看法和永不服输的精神。其次阶段：军训_生活，从军训起先。其实苦、热、累，以及孩子初次住校时的想家，这些状况，都是肯定会出现的，全国的中学生都一样，同一时间都在军训，我们每个孩子都是其中的一员，没有什么特别性。我们家长不要电话里一听到孩子哭就没了办法，就似乎孩子在那多受罪一样，自乱了阵角。其实孩子哭，只是在向我们撒娇，让我们知道他在承受多么大的考验，也告知我们他有多么坚毅，哭只是发泄，并不表示着退缩。所以，

7、我们更要激励孩子坚持，并引导孩子看淡这些，用玩儿的心态去面对军训。军训期间，因为还没有起先文化课程的学习，孩子们时间上会相对宽松些。那么家长就要提前告知孩子，充分利用这段时间尽快熟识_环境，熟识班里的每一位同学，最好能交到好挚友，以削减离家的伤感。同时，军训过程也是一个纪律养成的过程。这期间，会学习和落实_的各项校规校纪，虽然严厉，但是也并不像外界传闻的那么可怕。纪律不是用来应付某个特定的人的，而是用来规范大家的行为、帮助大家养成良好的学习和行为习惯的。家长要告知孩子：不管你心里多么不认同，都不要对抗纪律，更不要抱侥幸心理。每一个孩子，作为近万名学生中的一员，都没有特别性可言大家能够适应的环境

8、，你必需去适应;大家都在遵守的规则，你必需去遵守!同时家长们也肯定要协作学校共同做好这项工作，不给孩子打算、偷带手机、随身听等电子产品;严格按学校要求的范围给孩子带零食;不在上课、自习时间打搅探望孩子;不隔墙传递物品等等。第三阶段：开课孩子进入_后，最大的考验还是学习，真正的挑战和不适，也是随着课程的起先而起先的。首先，中学的课程进度明显比初中要快。刚一起先，孩子们普遍反映讲得太快、听不懂、吃不透、作业做不完。并且，外地来的孩子，会在一个小的阶段中，在速度上明显落后于_本地的孩子。这时候家长就要多激励，告知孩子要信任自己、信任老师。_的老师是一个团队，每一个站在讲台上的老师无论有多么年轻，都不

9、是一个人在战斗，他传授给你的，都是整个_备课组的集体才智与结晶，所以，尽快适应并跟上老师的节奏，将老师当做真理的化身，喜爱并信任老师，是你提高成果最有效的保障。“作业考试化”，是_的制胜法宝之一。每天都有一科甚至多科在测试、在排名，结果公示，一目了然。对于这些习惯了做尖子的孩子们，会认为排名靠后是件很丢脸的事情，更有甚者会干脆一蹶不振，丢失了信念。所以，我们家长在与孩子沟通时，不能再给孩子增加过多的压力，当着孩子的面也不要太过关注孩子的名次和成果。我们要允许孩子有起伏和波动，给孩子适应的时间和空间。每次与孩子沟通，我们要多关切他过得快不欢乐，身体状况如何，肯定要限制住自己不提、少提成果，不要叫

10、孩子认为你只关切成果，不关切他的健康和感受。和孩子的通话也要讲求技巧，怎样说能减轻或者舒缓孩子的压力我们就怎么说，孩子怎么欢乐我们就怎么说;假如家长不会说，做个倾听者也比指责者要好得多。孩子考不好，他已经很自责了，假如他再有“无法向父母交待”的负担，那就说明来自父母的压力太大了。适当的压力会推动孩子进步，但过大的压力就是孩子难以承受的了，尤其是在刚开学的这个适应阶段。我家孩子入学时是班里的1号，但第一次周测在班内排到了第33名，化学干脆排到了第74名，这是以前从未出现过的严峻状况，当时孩子倍受打击，心情和状态都特别的低迷。我并没有因为孩子成果短暂的起伏而惊惶失措，而是激励她，坚决她的信念，告知

11、她肯定不要怀疑自己的实力，要对自己有信念;对分数和排名，不去过分关注，那只是一次作业而已;也不要过多地去关注别人，要更多地关注过程，集中精力，按自己的习惯、找准适合自己的节奏上好每节课，尽快跟上老师的进度，不懂的就问，不欠帐;给自己一个适应期，使自己沉静下来，争取做到心无旁骛地用心学习。同时，我还联系班主任，把孩子近期的心理改变刚好告知老师，请老师多关注。在家长和老师的理解和激励下，孩子很快渡过了这个低潮期，在高一第一次调研考试中找回了自信，这也为以后的发展，奠定了坚实的基础。所以，家长们肯定要帮助孩子把握好自己，争取平稳、顺当地渡过这个最最关键的适应阶段。再往后，孩子就基本适应了。下面我再谈

12、谈如何家校协作：孩子在校期间，我们家长起的是协助作用，但当每2周(3周)放假回家休息的那一天，家长就要发挥主导作用了。在这短短的一天时间里，如何主导?这的确是个问题。以前我们初中老师曾经说过5+2等于几的议题：是等于7、等于5，还是等于0呢?这个问题我想大家都明白其中的深意，它就是一个家庭教化的持续性和破坏性的问题。我们好多家长，感觉孩子在学校已经够累了，好不简单回家一天，爱干啥干啥吧：睡懒觉、看电视、玩嬉戏，即便24小时黑白颠倒，也概不干涉。结果孩子返校后，两三天甚至一周时间，都复原不了状态，您这可是两周+1<7呀!常此以往，会离我们当时的目标越来越远，神人也无力回天。其实，刚起先我也

13、曾经有过这样的心态，可能是当妈的更娇惯孩子吧。但孩子比我更理智当我说出你随意、想几点起几点起的时候，孩子不干了，一边定闹铃一边说：那可不行，我要做完2套作业呢!再说了，睡太多了也头疼。我真是从心里佩服她，也佩服_对她的塑造，使她从一个娇娇女，成长成了一个自律、自强、主动、向上的_学子。我们每次的那一天假期，一般是当天下午放松，上上网，看看电视;假如作业多的话，晚上会写1套，11点前就寝。其次天7点前起床，上午是学习时间，中间休息也不会上网、看电视，那样会扰乱节奏，影响效果的。所以，家里肯定要给孩子打算一间学习室，保证其宁静、不受干扰。中午按时午休，以保证返校后的精神状态;假如返校时间早，就必需

14、要求孩子在车上午休。这一天中，还有一件最重要的事情就是沟通。孩子会利用吃饭、放松和睡前的零星时间讲讲近期在校的一些状况，谈谈自己的感受。我此时会特别仔细地倾听孩子的每一句话，并在心中做出自己的推断和分析。随后，把自己的想法告知孩子，提示她哪些地方须要保持，哪些地方须要加强，哪些地方须要刚好订正。留意，此时家长肯定要放低姿态，站在挚友的角度去和孩子同等对话，切记不能以势压人，对孩子横挑鼻子竖挑眼，更不能高高在上地说教。当孩子出现问题的时候，家长不要急于出谋划策，而是要先学会换位思索，站在孩子的角度、采纳孩子最渴望的方式与孩子沟通、沟通。这样孩子也不逆反，我们也能最快最好地达到目的。经过在_一年的

15、历练，我家那个曾经很依恋妈妈的小女生，变得独立、坚毅、有条理了，更加的成熟、自信了，学习实力、生活实力都得到了很大的提高，学习成果也始终名列年级前茅。我，也从刚起先的时刻牵挂，进步到能安静面对一切了。任何事物都不会尽善尽美，孩子们从小长到大，确定也不同程度的遇到过种.种不满足、不如意的事情，同样，孩子们来到_，将要在这里学习、生活三年，确定也会遇到这样那样的问题。当问题出现的时候，当听到孩子埋怨、甚至发火的时候，我们家长要做的不是一起埋怨、苛责，而是要理智地分析、推断，必要时主动和学校、老师沟通协调，想方法去解决问题，同时，教化孩子，遇到困难要勇于面对，先去想怎么解决，渐渐地，孩子适应不同环境

16、、化解各种冲突、解决各种问题的实力，就会得到提高。_称雄河北10数载，已有近10万“追求卓越”的毕业生踏入了更高的学府。请在座的各位家长，要信任自己的眼光，信任自己的选择，信任_，主动协作学校和老师的工作，共同携起手来，助孩子腾飞，佑_辉煌!我的发言到此结束，更多的心得体会，家长们可以参看_贴吧我的帖子“家有珍宝在_”，感谢大家! 中学家长会发言稿集总 篇2 敬重老师，敬爱的家长、同学们：大家好!在这个亲切暖和的日子里，很兴奋能代表全班同学与你们相聚一堂。您们的到来使我久久不能安静，这种心情无法用语言表达，太多的欣喜与华蜜尽在不言中，现在我只能用最真实的眼神看着你们每一张慈祥而温柔的面孔，以热

17、情的掌声欢迎你们的到来。首先请允许我代表全班同学称呼您们爸爸妈妈们，感谢在座的每一位爸爸妈妈们。是你们把我们到了这个华蜜充溢爱的世间，让我们受到了家的暖和，学校的温馨，也让我体会到了人生，品尝到了生活。还记得小时候，您把我抱在怀里，用您全部的爱呵护着我吗?还记得稍大时，我向您撒娇，您责骂我后又亲吻我劝慰我吗?还记得长大时，我因生活挫折，垂头丧气时，您在背后激励我，安抚我吗?这些我都清晰地印在脑海中。爸爸妈妈们，有时，或许因我的固执而向您顶嘴;或许因为我的虚荣向您们撒谎;或许因为我们的无知而埋怨您们。但现在我想说的是，都已经过去了，现在的我们，长大了，懂得了您们为我们深深的疼爱和所做的一切。随着

18、年龄的增长，我们之间也出现了所谓的“代沟”。或许是我们长大了，已过了青春期的我们有了自己的见解，有时会因为您们的不理解而出现叛逆心理，但并不代表我们不爱您们;也不是我们的翅膀硬了。在此，我想代表全班同学向您们真诚的说：“爸爸妈妈们，请宽恕我们以往无知与任性，对不起!还记得吗?当我怀着真诚的心向您们汇报成果时，或许会使您们由希望转为悲观，由温柔转为肃穆，但是请信任我，我真的努力了，尽力了。我们不是上帝的孩子，我们是您们的孩子，是有梦有志向的孩子，只要我努力了，尽力了，您们就应当为我骄傲，我就是您们的傲慢。或许我不能做到最好，但我会做到更好!在座的爸爸妈妈们，假如您的孩子因考试的失利向您倾诉时，因

19、挫折而气馁时，请不要责怪他们，要安抚他，告知他，摔倒了不怕，咱再坚毅的爬起来，有一天，你会胜利的;假如您的孩子因胜利而欣喜时，要告知他，不要傲慢，要更加努力，做到更好。我们这一代都是华蜜的孩子，拥有父母全部的疼爱，但是我们清晰地知道，我不能再父母的襁褓里一辈子，我要闯出自己的一片天空，我们这一代90后要活出自己的精彩，朝气蓬勃的过好每一天。爸爸妈妈们，我信任自己，请您们也信任我，为我加油，为我喝彩，胜利肯定属于我!在此，我想邀请您们走进我们的学校生活。在这个充溢团结友爱的班集体中，我们每一个同学都是相亲相爱的兄弟姐妹。老师像父母，我们又组合成了一个大而又温馨的家。在平日的学习中，同学们都互帮互

20、助。有问题，一起面对，共同协商，携手解决。每天早晨，天没亮，同学们都竞相来到班里，汗流浃背地背诵重要的学问。课堂上，每一双眼睛都凝神地盯住课本与黑板，间或，课间的欢声笑语，那是我们提神和谐的音符。课外活动时，我们便会选择自己喜爱的运动项目尽情的玩嬉。夜晚，我们又遨游在学问的海洋里，探究无止境。我们的每一天都是充溢而欢乐的，每一天都有新收获。我们收获的不单是学问，更重要的是为志向而不断地奋斗，执着追求，如何做人处事的人生哲理，是胜不骄败不馁的坚毅意志。或许有时，我们辛苦的努力付出，却得不到相应的收获，间或会难受，会难过，甚至偷偷的哭泣，是因为我们感到心里有愧于您们对我们的付出与希望，辜负老师的期

21、望，但是我们决不放弃，永不言弃，甚而更加努力去奋斗，去拼搏，去证明自己。在我们班，每一个女孩都满怀幻想与追求，迸发出女孩的活泼可爱;每一个男孩都胸怀大志与志向，迸发出男孩子的开朗与阳光。在这个91人的大家庭里(班级)，我们欢乐充溢地生活、学习，浓浓的团结友爱之情飘洒在班里的每一个角落，每一位同学的心中，我们时刻都在沐浴着老师对我们的无限关爱。在这个大家庭里，我们不断地唱响我们的班歌怒放的生命，我们都在争做最可爱的人，争做别人心目中的英雄，争做学习的霸主。所以，爸爸妈妈们，请您们放心!最终，我想代表全班同学给您们说说我的学习历程心得。我们都已经验了十几年的教化，随着年龄的增长与阅历积累，我已不再

22、是个小孩子了，我懂得了学习求知的重要性，我理解了华蜜由自己驾驭，人生由自己选择的道理;我也明白了您们为我辛勤的付出。在这个艰难而长远的道路上，我不仅学到了学问，我也懂得了为人处事的道理，具备着在社会上生存的实力。我已不再是那以往对您们撒娇的小孩子了，我们长大了，懂事了。爸爸妈妈们，虽然我长大了，但是我们依旧是您们的孩子，您们的亲生骨肉，不管我们在哪里求知，请记住，您们恒久都在我们的内心处，您们恒久都是我努力的方向与前进的动力!在以后的人生路途中，请信任我们，您们最敬爱的孩子。我会努力奋斗，坚韧拼搏，会实现高一时曾经在我内心深处静默的承诺您们，三年后，我会给你们一个交待，给老师一个交待，同时也给

23、我自己一个交待!请信任我们，我们肯定会胜利的!感谢，我的讲话完毕。 中学家长会发言稿集总 篇3 敬重的各位家长，同志们：你们好!特别感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会。为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天，为了一个共同的目标，我们坐到了一起。借此机会，我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以诚心地感谢，并对你们的到来表示热情的欢迎!今日，我看到，许多家长6点多钟就来了，并且到会的同志来得特殊齐。此时此刻，我特别的感动，从你们期盼的目光中，我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持，这，给了我们工作的无比的鼓舞和欣慰。特别感谢你们，家长挚友们，你们辛苦了!人

24、们常说：百年大计，教化为本。我们今日聚在这里，可以说，都是为了子女的教化而来，我真诚的希望以这次家长会为舞台，让我们的家长更客观更全面更真实地相识子女所就读的学校，零距离的驾驭贵子弟的生活和学习状况，共同督促贵子弟顺当圆满的完成中学阶段的学业。因此，我们这次家长会的主题是：相互沟通，增进了解;统一相识，明确目标;共同管理，促进提高。各位家长，汨罗市第五中学，是在XX年岳阳市人民政府办学水平督导评估中第一批被授牌的岳阳市示范性一般高级中学，至今已有5多年的校龄。我们在座的许多家长挚友甚至曾经在这里留下过生活的踪迹，挥洒过辛勤的汗水。或许许多同志对五中校内陈旧的过去还记忆犹新，许多同志并且私下对我

25、说起，中学毕业后就没有去看过五中，不知道母校现在怎么样了，是不是还是老样子呀?我对他们说，虽然学校校内不大，但还是有许多改变的，你肯定要去看看。曾经的青砖瓦房，危墙断壁已荡然无存，唯有与校年龄相仿的两颗银杏还巍然矗立。现在，学校是一所整齐划一，布局合理，充溢浓郁文化气息，拥有先进的现代化教化教学设施的新五中。学校现有19个教学班，学生近1人，其中美术特色班6个，学生2余名。音乐、体育特长生也不断壮大，逐步形成规模。教职工91名，其中汨罗市级名师1名，高级老师2人，教学一线老师全部为中级以上职称，美术专业老师6人，音乐、体育专业老师各3人。在学校发展的征途中，五中扬长避短，其美术特色教化在全市开

26、设最早，规模最大，教学设施最齐备，教学质量最好，因此学校享有美术特色教化之窗的美誉。现在，学校实施专业特色和文化学习两手抓，两手都要硬，文化班的教学质量提高快速，文化生考上一本和二本的人数逐年上升，学校教学质量一年一台阶：XX年、XX年、XX年被评为岳阳市一般中学教学质量先进学校;XX年，高三教学质量居于汨罗市第一名;去年，高考评价再次取得了全市其次名的好成果。并且学校还凭借正确的办学思想、先进的办学条件、优异的教学质量顺当通过了岳阳市示范性中学的评估复检，被评估组认为管理有效益，办学有特色，老师敢打敢拼，敢于挑战。今年，我校高三高考和高二学考成果都特别好，高三评价再次荣居汨罗市第一名，高二学

27、考合格率在岳阳市示范性中学学校中荣获第三名。五中虽然地处偏远，但是靠着务实求真、刻苦肯干的努力为自己打造了品牌，赢得了良好的社会声誉，为汨罗的教化发展作出了不行磨灭的贡献，五中正朝着高标准、上档次的特色学校、示范学校、现代学校和精品学校坚实地迈进! 中学家长会发言稿集总 篇4 一、 我的基本状况参与工作至今，在工作中，为了精彩地完成领导交给的任务，我始终以服务为宗旨，一切为了孩子，从点滴小事做起，怀着对工作及其饱满的热忱，得到了领导和同事们的.好评，首先1.我酷爱孩子，敬重孩子，把“同等的对待每一个孩子，用我的爱去暖和孩子们幼小的心灵!”作为我从教的准则。2.我性格稳重，恳切务实，待人真诚。工

28、作仔细负责，主动主动，能吃苦耐劳，加班加点从不计较个人得失，一步一个脚印，超额完成了本职工作。3.有较强的实际动手操作实力和团体协作实力，能快速适应各种环境，并融合其中。以真诚的看法去对待这份工作和工作中的每一件事情。二、我对所竞聘岗位的相识及优势我竞聘的岗位是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的将来、保育员肩负着神圣的职责。工作中必需有较强的事业心和责任感，必需把满腔热血倾注在服务育人上，树立一切为了孩子、一切为了教化学习服务理念，经年累月的工作实践锤炼了我对所从事的工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质。从工作到现在，使我积累了肯定的工作阅历。我坚信自己能胜任保育员岗位工作。三、 我的履职

29、准备假如领导和评委信任我、支持我、我将在自己的工作岗位上，根据幼儿园领导的支配布置，不断总结教化孩子的阅历，发扬成果、克服缺点，以坚韧拼搏的精神战胜各种困难，为幼儿园的发展做贡献。坚固树立“校内无小事，事事皆育人”的理念，不断提高素养增加育人意识，使在日常生活中更好的发挥育人作用。我会履行保育员岗位职责，仔细遵守幼儿园工作人员行为规范。 幼儿园的后勤保育管理工作还包括许多内容，千头万绪但我想只要抱着为保教服务、为幼儿服务、为家长服务、勤俭办园的思想，肯定能做好。无论怎么样，我会把今日当作自己一个崭新的起先，在任何岗位上，都努力工作，端正看法，不断充溢自己，接受一个又一个新的挑战，适应社会的发展

30、须要，为幼儿园的将来美妙前景，尽心竭力。最终我希望各位领导和同事们给我这次机会，假如我竞聘胜利，我将不辜负领导和同事对我的信任和期望，并以此为起点，主动为幼儿园做出新的贡献，从自身起，以身作则不断努力工作、努力学习，虽然前路漫漫，但是大家的激励和信任将是我不懈的动力，我也坚信：红黄蓝幼儿园在充溢朝气、勇于开拓、主动进取的领导班子带领下，幼教工作必将取得全新的进展，红黄蓝幼儿园明天必将更加绚丽、更加辉煌。 中学家长会发言稿集总 篇5 中学家长会英语任课老师发言稿敬重的各位家长：下午好!今日，作为你们孩子的英语老师，我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下怎样帮助孩子学好英语，由于水平有限，在各位家长面

31、前班门弄斧，不当之处，敬请指责指正。首先说一下学英语的重要性。英语和语文数学一起被称为三大主科，假如你现在不学好英语，那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难，越学越差。由于上学期带过这个班两个多月的语文，这一班学生的学习状况我还是基本了解的，其实在座的家长对自己子女的状况比我更加清晰。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的，经过两个多月的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，课堂上主动思维，踊跃发言，课后刚好巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。

32、可也有一些学生，平常学习马虎，作业质量差，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最干脆的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校，协作老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。重视良好的学习习惯的培育(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写实力的培育。听说实力差，用英语进行交际的实力

33、差，为此，家长肯定要协作学校来要求孩子，要创建条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清晰了以后，跟着说。根据眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注意听力、阅读等须要综合实力的部分。(2)让孩子大声说英语。家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要激励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不羞涩，这样有利于清晰地表达自己，也有利于他人订正自己的错误。(3)督促学生识记单词。分散记忆、依据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提示学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其

34、实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，刚好巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的看法，特殊是行为，会极大地影响孩子。在默写单词的时候，有时会须要父母帮忙，我知道很多家长不懂英语，但你可以读中文。我平常给孩子们听写也是读中文。家长们千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默写不出来，就任由他去。你让你的孩子知道：今日，你花大时间去养成好习惯，明天，你就

35、可以更好。今日，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：要把培育孩子当作自己的事业来做。是啊，只要你多投入一点，信任你的孩子会赐予你更多的回报!最终，送给家长挚友们两句话，与大家一起共勉：一、教化孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教化方法。二、细微环节确定教化的成败。教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子细微环节越多，孩子进步越大。同时，我向家长提一个希望多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯特别便利，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发短信，以便我们老师有针对性的对您的

36、孩子绽开教学。我信任，在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长。感谢大家! 中学家长会发言稿集总 篇6 敬重的各位家长：大家好!感谢各位在百忙中抽出时间来参与这次家长会，我谨代表高二年级的每一位任课老师对你们的到来表示热情的欢迎和真诚的感谢!我是高二年级的一名语文老师。今日，我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑，也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血，只想跟大家沟通一下我工作中的一点体会。作为一名一般老师，我每天有超过12个小时的时间是与同事和学生们在一起的，亲眼目睹了同事们工作的辛苦：李彩霞老师熬红的双眼和乏累的身影;王艳芬老师带病上课时嘶哑的嗓音，都不由得让人心疼。韩朝

37、亮老师，起早贪黑连轴转，累极了就趁课间休息眯5分钟，醒来后仍旧精神饱满地上讲台;霍伟超老师，经常因为工作误了吃饭时间，劝他时他总笑笑说：没事儿，年轻人抗饿，一顿两顿不吃饿不坏。李永果老师，在我们语文组中称得上前辈，资格最高，可每个早自习，她总是到得最早。即使在年前那个重度雾霾的早晨，她仍是第一个到达学校。我们简直不可思议，在那条能见度不到五米、车辆络绎不绝、路面又湿又滑的大马路上，她是怎样一步一步摸索到学校的……这就是我的同事们，他们的眼睛常常布满血丝，皮肤总是很粗糙，囊中总是很羞怯，学问却是顶呱呱。在他们面前，我总是感到自己工作不够努力;听他们上课，我经常觉得自己

38、学问还没做到家。其实激励我的还有另一群人，他们就是我的学生，他们阳光、正直、礼貌、和善、上进。邵静静同学，为了写好一篇作文，两天之内在老师的指导下修改重写了5遍;徐伟华同学，为了突破弱项科目语文，每天主动找老师研习一篇千字作文;甚至我们的体育生谢蒙，为了提高成果，在老师讲课之前，愣是把陈情表和梦游天姥吟留别背得滚瓜烂熟;李晓涛同学，面对艰涩难懂的道德经和高校，竟也毫不退缩……还有许多这样的同学。面对他们，我总在想，肯定要想方法教好他们，不能让一个孩子掉队。尽管有些同学的基础比较薄弱，但我信任，只要刻苦学习，他们都是能够进步的!所以，我和我的学生们，和我的同事们，始终

39、在不懈地努力着……当然，我们也希望各位家长在工作之余能够多多关切孩子的身心成长和学习发展。终归，孩子才是咱们的希望!在我们力倦神疲的时候，哪怕仅仅是在电话中听到您询问孩子的状况，也是对我们莫大的支持;当孩子对学习失去信念的时候，您一句轻轻地嘱咐，也是对孩子最好的鞭策。在此我也想提示家长挚友一句，请多多激励我们的孩子，赏识我们的孩子，让他知道，他是您心中最优秀的，他是您最大的希望!前天我在9班讲到高校中的人莫知其子之恶，莫知其苗之硕时，提到了一句和这句话同义的谚语，庄稼都是别人的好，孩子都是自家的好， 刚说完就有同学反对说：不对，老师，家长认为，孩子都是别人家的好。敢

40、问各位家长，孩子是不是冤枉咱们了?所以，家长挚友们，咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。找找自家孩子的优点，适当夸夸他吧，不是有句话这样说嘛，好孩子是夸出来的!感谢大家! 中学家长会发言稿集总 篇7 各位家长挚友:下午好!首先欢迎大家百忙之中抽出时间前来参与这次家长会，在此诚心感谢大家对我们工作的关切和支持。我们今日聚到一起，对本学期前一段时间的工作进行回顾和总结，分析期中考试状况和您孩子的学习状况，以便在今后的工作中实行有针对性的措施，共同促进孩子们的全面发展，不断提高文化课成果。首先，我们的目标是一样的：孩子是社会的将来，家庭的希望，望子成龙、望女成凤的心理人人都有，孩子成

41、才是我们共同的希望。当前，教化孩子是我们共同的责任。我们渴望一年半后出现共赢的局面：孩子各方面全面发展，笑着走出我们庐江中学的大门，那将是家长的傲慢、学生的胜利、老师的光荣。今日我主要讲两个问题：一是向大家介绍我们班的基本状况及期中考试的基本状况;二是关于孩子的教化给各位家长谈几点建议。一.班级基本状况分析及期中考试状况1.班级基本状况介绍文理分班后，我班共有学生52人，其中男生38人，女生14人。老师队伍偏年轻化。作为班主任，我的班级管理主要在行为养成教化。我觉得良好的行为习惯是做好每一件事的重要基础。十六七岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期，家长、老师的言行举止会对学生产生潜移默化的

42、影响。自分班以来，我们就着重加强了对学生的常规教化工作、思想教化工作，教会学生尽快适应新的学习生活环境。我们结合本班实际从道德品德教化、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级公约，并利用班团会对学生进行了系列教化。我们的教化理念是：先成人，再成才!经过大家的努力，目前，大部分学生的学习自主性不错，大部分同学性格开朗，活泼阳光，每当下课时假如你见到我们这一层教学楼走廊的上最活跃的一群，不用问确定是我们高二15班的学生，我觉得年青人就应当朝气蓬勃，生龙活虎。我们班跑操的口号是：高二十五，生龙活虎，一张一弛，能文能武。我不喜爱那种死读书、读死书的学生，哪怕他考试成果短暂很好。所以我不反对很多男

43、同学宠爱打篮球，酷爱运动，表扬坚持熬炼的学生，我要求女同学也要好好熬炼身体，好的身体是搞好学习的前提，从长远看还关系到下一代的体质。因此，我要求他们学习要留意劳逸结合，努力提高学习效率，不能打疲惫战，个别同学在学习上不注意方法，喜爱蛮干，晚上熬到下半夜，白天精神萎靡不振，从早读到晚自习都经常打瞌睡，这种做法很明显是胡搞乱来，事实证明是行不通的，为此我找他多次谈话，劝他变更这种做法，好做第一次月考后，他作了调整，期中考试果真有了较大进步。1.期中考试状况及孩子们学习的概况：成果始终保持优秀的同学有：王刚、胡伟康、夏俊杰、张典点、金博文、陈元、倪翛、胡彬等，成果上升的同学有王志诚、赵鑫明、陈子豪、

44、程星宇、冯健等相对于我现在所做的就是尽可能在这一层楼留意劳逸结合，大部分同学的期中考试在学校的名称比第一次月考都有肯定的进步此次期中考试是多校联考，是对学生高二以来学习状况的检测，结果还是令人比较满足的。大部分同学成果较进班时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，同时期中考试也反映了一些问题：(1)学习方法不科学;(2)部分学生自觉主动学习的主动性不高，不踏实，有懒散心理;(3)少数同学自信念不足或者考试时压力太大，影响考试状态,另外一个问题就是部分同学各科发展不平衡，导致六门学科总分不高，部分同学英语这一重要学科原来基础就不志向，目前学习主动性不高，导致考试成果不志向。要引起我们重视，希

45、望家长协作教化。帮助学生树立信念、克服困难，是老师和家长共同的责任。老师和家长应当常常沟通状况，共同做好学生的工作，能尽快地使学生真正地跨过这一门槛。多年的实践证明，这一问题解决的好坏干脆关系着学生接下来的高三学习的成败。由于高一学问的欠缺、进入高二后很被动、想学但学不会，想听但听不懂，课堂学问的容量大，一些课程上课速度较快，似乎长跑，最初差距不大，还想追，当差距越来越大的时候，就表现为厌学，当前已经有极少数同学表现出这种苗头，假如以后再发展下去，后果不可思议。二.我也真诚的向在座的各位家长提一些参考性建议1.多给孩子一点关爱，多给孩子精神上的支持，多和孩子进行沟通。为了帮助家长和学生沟通，沟

46、通，每个家长都特别疼爱自己的孩子，但疼爱的方式方法是有区分的。有的对孩子有求必应，总是坦言，“我砸锅卖铁也要供你上学，学不好可是你自己的事。”我们认为，满意孩子正值要求，并不是“爱”的全部，培育孩子实力、提高孩子素养，使孩子练就一技之长，具备在将来社会中养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。要多一些时间和耐性去和孩子沟通。请你们用自身丰富的社会阅历引导孩子尽快适应目前的新环境，稳定他们的心情，既来之则安之，要努力协作任课老师的教学和管理，争取有所进步。在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境，环境不行能来适应我们。学生学习进步了，他们情愿和家长共享胜利;失利了，自然也希望别人分忧解

47、难。面对孩子的进步与失利，家长要多关切，要帮助孩子仔细分析总结教训，确定孩子的特长，找出不足。有的家长平常工作忙，很少过问学生的状况，只有考试过后问问成果，学生成果一旦不志向就会遭遇指责和训斥。这不但对学生的学习没有任何好处，反而可能给学生造成过大的心理压力和精神负担，久而久之，使得原来对学习就感到困难的同学失去了学习的信念，家长和学生心理之间的隔阂越来越大，最终导致学生感到升学无望，破罐子破摔，起先混起了日子。只有孩子感受到家长对其学习的关注，在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。要变更简洁粗暴的教化方法，如打骂、体罚、唠叨等等，不管不问不行，打骂更不行，年轻的一代独立意识渐渐增加，打骂不仅很难取得真正的教化效果，而且简单产生逆反心理。学生思想从单纯走向困难，也就是说懂的事情多了，自己有自己的独立想法了，也就是有些家长在说的：“我们孩子很倔强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些