小学生德育管理工作计划【推荐】.docx
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1、小学生德育管理工作计划【推荐】青少年德育教化的好坏,不仅关系到个体的将来成长,更是间接影响到整个民族素养的凹凸,乃至国家整体文明的优劣和续断。下面是小编共享的小学生德育管理工作安排,欢迎大家阅读! 第一篇:小学生德育管理工作安排 加大德育工作力度,努力探究新形势下德育工作思路,坚持“德育为首,五育并举”,着力抓好德育这个学校“主旋律”的教化工程,注意突出爱国主义、集体主义和规范化的养成教化,详细体现在“把握特点,突出重点,注意实效,体现特色”工作管理安排如下:学校始终抓好“三个四”工作,加强“四全”育人-全面、全员、全程、全控育人,加强德育工作的整体性;着力优化德育的“四条途径”-教学主渠道、
2、课外、校外活动、家庭教化、社会教化,做到以思想品德为主线,班主任工作与少先队活动相结合的“三位一体”,以学校教化为中心、家庭、社会教化的三位一体;始终注意抓好四项建设-德育规章、队伍、教材和基地建设。因此在德育工作中重点做好:1、建立健全校内德育机制,做到管理育人、教书育人、服务育人。2、强化家庭教化职能,成立了家长学校,定期召开家长会,同时建立家访制度。3、抓好行为规范养成教化。4、坚持开展丰富多彩的活动,主动开展“四个十”活动,即观看十部爱国主义教化影片,背诵十首革命诗词,学唱十首革命歌曲,学会讲十个革命故事。5、充分挖掘隐性课程的作用,充分利用学校现有的条件,创设美丽的校内环境,让学校的
3、每一块墙壁,每一处景点都成为教化学生的场所。6、改革教化方法,始终注意坚持“三改三丢”,即改管束式为引导式,丢掉一个“罚”字,改单一式为多样式,丢掉一个“呆”字,改封闭式为开放式,丢掉一个“堵”字。7、发挥少先队的组织作用。努力办好“红领巾广播站”的主阵地,大力宣扬校内好人好事及有关事务。 其次篇:小学生德育管理工作安排 一、指导思想本学期,我校的德育工作将以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,坚持以爱国主义教化为主线,以强化行为规范养成教化为重点,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
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