学校职代会校长工作报告怎么写.docx
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1、学校职代会校长工作报告怎么写学校职代会校长工作报告怎么写(精选18篇) 学校职代会校长工作报告怎么写 篇1 各位代表:上午好!我们坚持“社会放心、人民满足”的办学宗旨,坚持“让人人成才”办学思路,实行科学发展观,着力构建和谐校内,着重从以下五个方面开展工作。一、坚持三个“加强”,确保正确的办学方向加强理论学习,强化思想建设。我们强化学习制度,加强学习,增加大家的政治辨别力和政治敏锐性,增加实行科学发展观的自觉性。我们创新学习方法,做到集中学习与分散自学相结合,专题讲座与探讨汇报相结合,黑板广播宣扬与撰写心得体会相结合。加强廉政教化,强化作风建设。我们实行党风廉政建设目标责任管理,实行党风廉政建
2、设一票推翻制。我们开展了党风廉政教化月活动。加强团结协作,强化组织建设。我们始终坚持民主集中制,实行“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议确定”领导与决策机制,强化学校的集体领导机制,不搞家长制,不搞一言堂。二、强化三个“坚持”,确保学校运行有序有效(一)、坚持依法治校,确保办学行为合法。20xx年我们全面实行教化政策法规,依法自主办学,依法接受监督,切实保障学校、老师、学生的合法权益。学校在原有各项制度的基础上,又补充完善了小学岗位目标责任制,修订了小学教职工考核方案等一系列规章制度,学校管理由人治逐步过渡为制治,由定性管理到量化管理,规范了管理行为,提高了管理效益。(二)坚持民主治校,确保办
3、学行为规范。1、严格学校师生监督。设立校长信箱,主动接受师生员工的监督;加大校务公开力度。在基本建设、物资选购、评优晋级、招师招生、干部聘任等问题上严格按程序办事,征求群众看法,刚好公示,增加透亮度,充分地听取不同看法,接受师生及社会监督。2、加强社会家长监督。学校定期召开家长会。学校领导、班主任、任课老师与家长面对面沟通,沟通感情,沟通看法,虚心听取家长对学校工作的看法和建议;对收费、招生等群众关切的热点问题学校公开公示;学校的招生政策和收费标准刚好公布,在校内内还制作公示牌,严格校务公开,自觉接受社会监督。3、加强工作过程监督。组织相关工作人员学习相关规定、违规惩罚方法等,给相关人员吃好预
4、防药,打好预防针;在工作进程中,学校实时监控,彻底“堵”杀”*因子。三、加强队伍建设,夯实发展基础本年,我们共派出十几名同志到潍坊市和本市学校考察学习;我们注意骨干老师和青年老师队伍的建设,制订了青年老师培育及骨干老师培育安排,引导青年老师自觉学习教化理论,树立新的教化理念;对青年老师给台子,压担子,让他们挑重担,挑大梁,促进他们快速成长。四、扭住中心,提升质量(一)、突出三主题,凸现德育工作特色。1、很抓学生的养成教化。我们开展了“弯弯腰,净校内”文明卫生行动,设立了“卫生监督岗”、“文明礼仪岗”,从一言一行,一举一动,一点一滴抓起,让全体学生耳闻目见进而心到手到,潜移默化提高学生文明意识,
5、工作细致,卓有成效。2、常抓学生的实践教化。我们实行升国旗仪式,加强爱国主义教化;我们组织军事训练,加强国防意识教化;我们举办田径运动会,加强竞争意识和团队意识教化;这些活动既活跃了校内文化,更熬炼、提升了学生的综合素养。(二)、扭住五抓手,提升教学工作质量。1、抓常规重落实。重视教学常规建设,切实抓好教学工作,落实学科教学责任制,将教学常规真正落到实处。在教学常规管理方面,我们制订了岗位目标管理责任制,严格依规办事,推门听课,专人查课,严格落实“备”、“教”、“批”、“辅”、“考”五个环节,对老师的常规教学实行月检制;抓好阶段考试和期末考试,以考促教。2、抓规范重时效。课堂教学注意规范,学校
6、特地印制了备课本、老师业务档案,教学环节有规范要求,对教学重点、难点、过程、作业设置、课后记、教学安排、总结、学情分析、学生成果等均有具体记载,开展课堂教学时效探讨,促进学校整体单位时间内教学水平的提高。我们建立课堂教学模式,将课堂教学过程规范为“导”、“授”、“问”、“结”、“评”五个环节,开发老师的教学才智,提高课堂教学效率,向45分钟要质量。3、抓反思重均衡。每堂课结束,任课老师要有总结反思,要写教学后记。年级组、教务科定期组织老师、学生进行教和学的反思。每学期期中考试后进行学生对老师教学满足度测评,结果与老师考核挂钩。4、抓课改重理念。面对即将进入新一轮的课程改革的形势,我们主动应对,
7、快速启动新课程改革培训,组织各学科老师学习新课标,相识新教材,理解新方法,明确新要求,将新课程的理念融入课堂。5、抓教研重提高。我们注意教研工作,以教研促进教学,以教研创新教学,大力打造高素养的老师队伍;组织骨干老师上教研课、示范课,相互学习,取长补短;强调校本教研,提高全体老师的教研意识,提升教学探讨的质量,打造一流师资队伍。五、统筹兼顾,和谐发展一年来,我们狠抓精神文明建设,提升学校品位。加强校内文化建设,加强校内绿化与美化工作,创建良好教化教学环境。学校本着环境育人的原则,努力抓好校内建设,用美丽的校内环境、浓郁的文化氛围,净化学生心灵,陶冶学生情操。开学以来,在申校长的领导下,学校对校
8、内进行了全面整改,对教室全部更换了杨木屋架;在文化建设方面,充分利用甬路两侧看板、橱窗,用多种多样的形式,丰富活泼的内容,营造良好的文化氛围。并且于今年9月份成立了校内广播站,学生有了展示自我的空间。今年是机遇之年、挑战之年,这一年,我们要接着埋头苦干,自加压力,锐意进取,促进学校稳定、健康、和谐、快速发展,努力开创学校工作新局面。1、加强老师队伍建设。学校要进一步强化老师的在职培训,加强教职工的精神文明建设,加强班主任队伍的管理、培训、考核和培育,强化老师职业道德教化;加强岗位目标责任制的落实与考核。2、进一步深化人事制度改革。要全面落实全员聘任制、岗位目标责任制;加强岗位考核工作,修订学校
9、教职工考核细则,进一步完善教职工岗位聘任与考核方法,促进学校管理水平的全面提高。3、加快学校基础设施建设,完善校内规划。4、接着做好共青团、工会、社会治安综合治理、卫生、安排生育、青少年科技等各项工作,全面推动学校各项工作。感谢! 学校职代会校长工作报告怎么写 篇2 各位代表:在我校第三届教代会上,我代表学校党总支、校委会作学校工作报告,总结学校三年来各方面工作,反思学校在发展中存在的不足,构建学校今后三年的发展思路,提请各位代表探讨。一、总结回顾学校三年的工作过去的三年是三中取得长足发展的三年。三年来,我校在县委、县政府、县教化局的正确领导下,在大河镇党委政府的关切支持下,在全县广阔人民的热
10、切期望中,立足现实基础,放眼新世纪的基础教化发展,开掘学校教化资源,依靠全校教工的团结奋斗,取得了显着的办学实绩。学校规模稳步扩大,教学质量高位走强,办学条件明显改善,学校声誉日渐变好:三中已经成为享誉*市县的一般高级中学。1、德育工作成效显着三年来,我校始终坚持“德育为首,育人为本,成人成才并重”的德育思想,结合新时代社会对人才的要求,结合普高学生的思想、心理实际,不断探究基础教化阶段的德育工作,逐步形成了具有三中特色的德育工作思路。重视建立德育队伍。学校慎重选配政教、团委中层干部,精选班主任,仔细选拔学校团委、学生会的学生干部,各班精选班级学生干部,形成了学校、年级、班级,领导、老师、学生
11、不同层次相互联系的德育队伍。健全德育管理制度。学校政教、团委系统修订了原有的德育管理制度,涵盖学生学习生活的各个方面,为学校的德育工作评价供应了充分的依据。加强了德育常规管理。大处着眼,小处着手,考察中学生学习生活的各个方面,尤其是加强学校门卫的管理,限制走读生,培育学生的自强独立意识。在大河镇有关部门的帮助下,加强了学校周边环境的治理,净化了育人环境。坚持德育阵地。坚持开设团日活动课,政教团委定期拟出德育探讨话题供各班团日课采纳。坚持晚读报,发挥班主任和学生干部的德育引导作用。利用校内闭路电视和校内宽带网,细心组织健康向上的节目供学生收看。坚持周一国旗下讲话,开拓中学生的德育视野,通报一周各
12、班德育状况。开展丰富的德育活动。学校坚持开设业余党课,培育青年学生追求政治进步。高一新生开展军训活动,培育中学生国防意识、纪律观念和意志品质。团委开展学生干部竞选活动,培育学生的进取精神。学校政教开展文明竞赛活动,培育学生的集体主义精神。学校还开展了思想辨论会,“四远离”演讲签名活动,三优表彰大会,捐款献爱心,黄梅革命史讲座,未成年人普法讲座,高三考前心理辅导等不同主旨的德育活动,有助于培育学生德育素养,熬炼学生实力,为一大批优秀学生的成进步步供应沟通活动的平台。创设校内德育文化环境。学校在友好人士的捐助下建起了第一尊雕塑,教学楼廊张挂名人画像,坚持课余开通校内广播台,学校食堂及校内各处室张贴
13、育人的名言警句。这些人文环境,对学生的德育品质起到潜移默化的启示作用。学校的德育工作,促进了校风、班风、学风的良好转化,增进了学校的平安文明,削减了学校的违纪事务。我校德育工作受到广阔家长的确定,也受到了各级领导的高度评价。20xx年5月,我校团委被授予湖北省“三四红旗团委”称号;20xx年3月,我校被*市评为“中小学德育工作先进单位”。2、教学质量高位走强近三年里,我校突出教学中心工作,把提高教学质量作为学校生存发展的中心工作。适应素养教化的形势,面对全体学生,让学生全面发展,全面贯彻党的教化方针,深化年级负责制、班级负责制、学科负责制,在教化竞争中保持了优胜的地位。高考成果稳居市县普高前列
14、地位20xx年高考,我校考生734人,过重点65人,过本科311人,过省线606人。20xx年高考,我校考生1047人,过重点87人,过本科689人,过省线843人,其中过600分人数达18人。20xx年高考,我校考生1433人,过重点线85人,过本科859人,过省线1425人。我校高考,总体成果始终位居我县普高第一,连续4年,居*市普高第四。在我县的高考总结中我校语文学科始终名列普高第一,获学科优胜奖,数学、文综、理综学科也分别获得过我县高考学科优胜奖。教学探讨具有新突破我校坚持重视教研工作,树立了“教研兴教,教研强校”的进取思想,把教研作为提升办学品位的重要途径。在市县教研室的指导下,发挥
15、学校教研处、教研组、备课组的组织引导作用,坚持了集中办公制度,突出课堂教学探讨。近三年里,在市县优质课竞赛中,语文老师柯加瑜同志获市县一等奖,王志刚获县级二等奖,张静、陈玲分别获市级说科竞赛一等奖和二等奖。在学科竞赛中,我校学生也获得良好的成果,获省级嘉奖75人,获市级嘉奖201人。教学论文也有新成果,在省级报刊上发表5篇,在市级报刊上发表15篇,县级发表沟通40篇。20xx年,我校有5人获市级教研教改先进奖。另外,我校政治教研组担当两轮*市政治课题探讨,受到与会专家的好评。我校是*市探讨学习试点学校,20xx年被评为*市教研教改百佳学校。3、办学条件明显改善近三年来,我校办学规模稳步扩大,2
16、0xx年,我校教工193人,在校生4008人。20xx年,我校教工208人,在校生4697人。20xx年,我校教工217人,在校生5106人,开设61个教学班。适应学校发展的须要,我校始终在进行校内基本建设。20xx年,我校征地兴建了*公寓楼,兴建了第三栋教学楼,第三栋老师单元楼。20xx年,我校兴建了其次栋师生食堂,学校浴室,近三年总建筑面积12227平方米,共投入800多万元。20xx年,学校平稳过渡结束菜房对外承包经营,20xx年2月,学校结束了商店对外承包经营,为师生供应良好的服务,也为学校创建了更多的收入。20xx年2月,学校结束了校内个体医疗室,由大河镇医院在校内开设医疗门诊部。2
17、0xx年12月,学校动工引接城关自来水,预料投资40多万元。20xx1年12月,学校成立了学校后勤服务中心,形成了选购、经营、监督的民主管理运行机制。4、党建、工会发挥了应有的作用我校坚持党组织与校委会总体决策学校工作的体制,充分发挥了学校党组织的领导作用和学校党员的先进表率作用。20xx年6月,大河镇党委批准我校挂牌成立党总支,下设文科、理科、后勤三个支部,全校现有党员58名。三年来,学校党总支、各支部坚持加强党员的政治学习,适时开展党员学习活动,重视培育举荐优秀教工加入党组织。20xx年7月至12月,在局党组和大河镇党委的部署下,我校扎实开展其次批保持党员先进性教化活动,受到了镇党委的充分
18、确定。20xx年7月,我校组织学校党员赴韶山考察学习,20xx年10月,学校组织党员赴井冈山的考察学习。近三年里,我校发展教工党员8人,学生党员12人。学校工会和教工代表参加了学校的议政、基建、决算等方面的过程监督,刚好反映教工的心声,为推动校务公开做了很多有益的工作。根据学校有关制度,学校工会刚好把学校的暖和送到教职工的心坎,适时开展了一些有意义的活动。二、反思学校发展中存在的不足我们学校仍是一所发展中的学校,我们在总结成果的同时,也要反思存在的问题。与基础教化改革的要求,与全县人民的期望要求相比,我们仍有很多要改进的地方。其表现有:一是一些领导的工作作风还不过硬,工作中还存在被动、浮浅的现
19、象,在教职工中产生了一些不良的影响。二是教工队伍素养参差不齐,一些老师思想观念、教学方法陈旧,不适应现代教化要求,一些青年老师教学实力亟待提升,不能令学生及家长满足。三是学校的教研仍很薄弱,教研学术氛围不浓,很多老师只满意于上好课,无爱好参加教学探讨,教研成果不多。四是德育工作尚未达到细化、内化的境界,还是处在硬管理的层面上,有些老师甚至出现简洁粗暴的教化行为,引起了一些家长的看法。三是办学条件与现代教化仍有差距,学校条件和生源数量的比重仍较低,试验、电化教学还不能达到普级程度。这些问题是我校教化发展中存在的问题,在某种程度上影响了学校的发展,影响了学校上品位上档次。我校必需正视问题,坚持用发
20、展的方法解决发展中出现的新状况、新问题。三、学校工作规划同志们,经过多年的奋斗,我校已具备良好的发展基础,但是距离优质学校还有很大差距,我们三中人要坚固树立和全面落实科学的发展观,不断深化学校的教化改革,与时俱进开拓创新,为高校输送更多的优秀学子,为建设社会主义新农村培育更多的有良好文化素养的劳动者。不断提高办学品位,在教化的激烈竞争中勇于接受各种挑战,把三中的教化事业推向一个新的台阶。1、进一步转变更新教化观念随着我国综合国力的不断强大,教化改革加快了步伐,基础义务教化渐趋免费就学阶段,我国高校已跨入大众化阶段,中学教化的发展仍具有良好的机遇。随着全社会法制建设、民主政治建设的深化,依法从教
21、已经成为教化者的基本规范。科教兴国,以人为本的发展观,要求教化者必需重视人的发展。新课标的颁发和实施,已向全体老师提出了全新的课题,终身学习已成为教化者必备的素养。从近几年市县的教化评估和全社会对教化的评价看,本科上线率、重点率、人均分已成为衡量学校教学质量的主要指标。从我县民办中学的勃起和兄弟普高的强劲发展势态看,我校近几年是处在盛衰与否的考验期。评价一个学校已经不单纯看升学人数,而是全方位的立体性评价。学校要生存发展,必需适应社会形式的改变,因此,必需更新教化观念。2、德育工作向人文化、主体化方向发展要坚持成人与成才并重的教化观,学校政教处、团委要有中学三年不同层次的德育安排,发扬过去德育
22、工作的胜利阅历,摒弃一些过时的内容,增加德育工作的系统性、时代性。要把爱国主义、集体主义、公民道德、传统美德、团结协作、生态环境、自强独立、珍视生命、善对挫折作为德育内容。切实加强中学生管理制度和学生管理队伍的建设,加强学生的日常管理,加强校舍的综合治理,加强学生干部的建设,把硬性管理与人文引导结合起来。建立充溢活力的德育队伍,精选班主任,聘用责任心强的*辅导员和环卫人员、门卫人员,成立家长委员会,帮助学校搞好德育工作。创设浓郁的德育文化环境,利用好校内电视和网络,加强校歌、校训、校徽的宣扬,办好学校广播台,适当搞一些人文建设(如雕塑、宣扬画廊等)。发挥党团的德育引导作用,定期召开学校团代会,
23、宣扬引导学生申请入党,追求政治进步,上好党课,坚持高一引导宣扬,高二发觉培育,高三推优发展的原则,培育青年学生入党,每年举荐3-4名优秀学生加入党组织。接着开展校内文明创建活动,继我校20xx年获市级文明单位后,学校要努力争创省级文明单位,进一步优化学校形象。在全校加强师德教化,依法依规整治教化活动中的违法和丢失师德行为,以良好的师德塑造学生健康的品行。强化校内平安意识,刚好消退和化解平安隐患,确保校内内无平安责任事故。3、教学质量再上新台阶树立明确的目标意识,我校近10年始终位居全市普高十强,今后三年里,我校教学质量目标是:保住全市普高前5位,力争进入前三强,持续位居我县普高水平。逐届负责,
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