关于小学生爱国爱校演讲稿5篇范文(优选)_1.docx
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1、关于小学生爱国爱校演讲稿5篇范文(优选)关于小学生爱国爱校演讲稿5篇范文(优选)的具体演讲稿参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家运用。 进入二十一世纪,我们宏大的祖国日益旺盛昌盛,爱国主义更应当成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教化无疑是最重要的教化!下面给大家共享一些关于小学生爱国爱校演讲稿5篇,供大家参考。 小学生爱国爱校演讲稿(1) 尊敬的老师,敬爱的同学: 大家好: “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城”,这高亢有力旋律,曾经鼓舞多少华夏儿女为新中国的诞生而奋斗。如今的我们,将来的主子为祖国
2、的兴盛而努力,为国家贡献力气,酷爱自己的国家。中国的960万公里的土地发生巨变,一条巨龙在腾飞,一座雄狮矗立在世界的东方。祖国我为你傲慢、骄傲。我们中学生也要爱培育我们的母校,这是学问的天堂,我们的乐园,学生的乐土,啊,敬爱的母校,我爱你!我们是将来的主子,肩负着祖国旺盛的重担,爱国爱校,贡献力气是我们的责任。岁月无情,流年似水,蓦然回首,我们宏大的民族已经经验了五千年的沧桑岁月。 多少兴衰,多少快乐,已成为历史。1949年10月1日,这是个恒久值得中国人民纪念的日子。毛主席亲自升起中国的第一面五星红旗,宏大的中华人民共和国最终站起来了,人民当家作主子,结束了旧中国任人宰割,备受屈辱的历史。5
3、6个民族,组成一个充溢活力与光明、旺盛富强的社会主义大家庭。随着中华人民跨越北极点,在北极留下了炎黄子孙的脚印;人民众志成城战胜非典;神舟五号载人飞船顺当升空,留下中国人的笑脸这个宏大的民族莫非不值得我们爱吗? 或许有人会说:“我还小,等长大了再来吧!现在我们又能做什么呢?”这你就错了,爱国时时刻刻在我们身边,随地吐一口痰看起来事小,能反应了你的素养,对国家的酷爱。在国内是一件小事,在国外就是丢十二亿中国人的脸。 爱国是把东西和钱、甚至是生命给国家,而有的人砍国家、吃国家、拿国家,国家会好吗?有国才有家,爱国更要爱家。医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;而我们中学生的家,就是我们的校内。天
4、下没有一个人不爱自己的家,正因为如此,才要珍惜它,爱惜它!校内是个神圣的地方,它是学问海洋里的避风港,我们就是一只只小船;它是云朵,我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲,我们就是一朵朵小花;为了让校内更漂亮,那么就从小事做起。 捡起一片废纸,帮助一位同学,甚至仔细听一堂课这些微乎其微的小事,正是爱校的体现。假如人人都不捡纸,人人扔纸,却坐视不理,校内会美吗?一张纸小的微乎其微,但是,“绳锯木断,水滴石穿”,个个扔,个个不捡,校内可不就变成“垃圾站”。反之,那就是爱校。假如大家都认为爱校是自己的责任,从自身找缘由,那校内肯定会变的更加漂亮。 作为一名中国人,要为自己是中国人而骄傲。让我们从小事做
5、起,为祖国、为校内贡献力气,这是我们应有的责任。 小学生爱国爱校演讲稿(2) 同学们: 早上好!今日老师国旗下讲话的主题是爱国爱校,先从唱响国歌起先。 不知大家有没有关注新闻,最近有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名吗?她就是金晶。北京_年第29届奥运会火炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个“藏-独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。 一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位
6、姑娘把后背留给了_,_打她,拉她的手,但她就是把火炬死死爱护祝”最终,_被警-察制服并带走,金晶的下巴却被抓破了,但她坚毅地抬起头,举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵扰时,这个女孩坚毅不屈,像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时,当国家利益受到侵害时,心中首先想到的是祖国利益,金晶不顾一切保卫了火炬,这是一个中国人的光荣与成功,让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。(鼓掌) 其实,对于我们小学生而言,爱国的很详细,很细小的,小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨,我们都会实行升旗仪式,这是非常庄重而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最显明的标记,显示着民族的特性和尊严,让人们时刻将国家和当年的
7、勇士门记在心中!珍惜眼前的生活!培育我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还东张西望或窃窃私语。这些都是有辱国旗,不敬重国旗、不爱国的表现。其实,我们发觉,同学们都会唱,而且仔细唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。小学生日常行为规范的第一条就是“敬重国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。因为,酷爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和看法,我们内心的感受,都能说明我们原委爱不爱国,原委有没有民族
8、骄傲感。听到国歌的旋律,我们应当感到热血沸腾,精神激昂,应当在工作和学习中加倍努力,为祖国的旺盛昌盛作出自己的贡献。 当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认仔细真的上好每一堂课,学好本事,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的表现,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参加奥运会的宣扬,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充溢了爱国、爱校的信念。因为,我们的心中都有一个大集体,那就是学校的荣誉。 然而在我们的现实生活中,很多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情。在考试或平常写作业时,有的同学为了达到个人的目的,竟然在
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