幼儿园教师节活动策划方案实施方案.docx
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1、幼儿园教师节活动策划方案实施方案幼儿园老师节活动策划方案实施方案(精选19篇) 幼儿园老师节活动策划方案实施方案 篇1 指导思想20年的9月10日,我们迎来了老师节。今年老师节的主题是:贯彻全国教化工作会议,推动教化事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参加的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。活动目标1.幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2.幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3.幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。活动时间:9月5日9月16日活动地点:幼儿园活动内容1.(9月5日-9月8
2、):以小班年级组为主要承办体,设计老师节活动内容,设计老师节主题墙饰,支配各年级段主要活动内容。2.(9月9日):各年级段支配教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作老师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。3.(9月10日-9月16日):老师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 幼儿园老师节活动策划方案实施方案 篇2 活动目的:1 引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型 巩固画正面人的技能。2 发展幼儿的视察力和绘画表现实力。3 加深幼儿对老师的酷爱之情。4 感受到老师节的欢乐。5 知道老师节是几月几号。活动准备:1 请配班老师协作上课
3、。范例。2 绘画纸 油画棒。3 范画。活动过程:一 引出老师节,导入活动,引起幼儿爱好。老师:小挚友,我们班上有 几位老师?你们怎样称呼她们?今日老师想请小挚友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不 好?二 引导幼儿视察老师特征。老师:此刻 我们看看X老师的头发是什么样的?(长发 短发 直发 卷发 辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)请幼儿细致视察 并请幼儿回答。老师:我们看看X老师的胳膊在 身体的什么部位?腿在 身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,此刻每人用手摸摸自己的头发,是不 是光长在 头顶上面呢?请幼儿细致
4、视察 并请幼儿回答。三 交代要求,幼儿作画,老师指导。老师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最终画胳膊和腿,大要把老师装扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,老师巡回指导。1 激励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不 同特点。2 帮助实力弱的幼儿驾驭人体的结构关系和各部分的比例。3 激励实力强的幼儿可以画老师的侧面。四 评价作品,结束活动。1 老师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?2 幼儿相互观赏作品。 幼儿园老师节活动策划方案实施方案 篇3 活动目标:1 了 解老师工作的辛苦,知道9月10日是老师节。
5、2 能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。3 通过送礼物 说祝愿等形式 大胆表达自己对老师的情感。4 简洁了 解节日的来历,知道其全称 日期和意义。5 知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:1 各种纸 水彩笔 胶水。2 教学音带我为老师唱首歌活动过程:1 播放歌曲录音,引出老师节的话题。(1)提问:歌曲里说了 什么?今日是什么节日?(2)小结:每年的9月10日是老师节,是全体老师的节日。老师在 这一天都会和欢乐,因为有 许多的人会祝愿我们。2 幼儿回忆老师关爱自己的事例。(1)老师平常都为你们做过什么?(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的庆贺。3 播放老师平常工作的课件,幼
6、儿仔细观看,了 解老师的辛苦。4 幼儿制作礼物。(1)请幼儿探讨:你想做什么礼物?(2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。(3)请幼儿介绍自己的礼物。5 幼儿送礼物。在 歌曲我为老师唱首歌的音乐 中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。活动建议与提示:1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同观赏。2.活动前可开展相关的社会活动,了 解老师的辛苦。3.可激励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说庆贺的花语,送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的期望。 幼儿园老师节活动策划方案实施方案 篇4 活动目标:1、知道9
7、月10日是老师节,是全部老师的节日。2、初步学习庆贺节日的方式。3、培育对老师的爱,做到敬重老师。活动打算:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活动过程:一、活动导入(通过谈话了解“老师节”是哪一天)老师:小挚友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?(幼儿回答)让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,高校全部老师的节日。二、基本部分(情境表演生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照看。)请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发觉他没有精神,老师量了下他的体温,发觉温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关切的抱着幼儿,幼儿感觉到舒
8、适一些,就睡着了。老师在一边适时的进行指导。老师:刚才那位小挚友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关切下有没有感觉到更舒适呢?(幼儿回答)老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?(让幼儿了解,老师很爱他们,关切他们,乐意照看他们,是他们的挚友。)三、结合幼儿用书,向幼儿讲解并描述老师关切小挚友的事例,让幼儿感受到老师的爱。老师:请小挚友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?(请幼儿说说自己记得的老师对自己关切过或者帮助过的事情)老师:那书上小挚友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?(探讨老师本事大)老师:现在老师想问问小挚友们,你们知道老师有哪些本事吗?你喜爱他们吗?
9、(幼儿自由发表)老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样感谢老师的关切呢?(幼儿回答)四、活动结束老师:今日是老师的节日,老师希望小挚友们都能够健康欢乐的成长哦!老师要感谢小挚友们给老师带来的那么多的欢乐,希望我们都接着努力好吗? 幼儿园老师节活动策划方案实施方案 篇5 一、指导思想:为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准,进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教化实力,改进教化方法,增进家园联系,在其次十六个老师节来临之际,我园工会将实行我心目中优秀幼儿老师 为主题的庆祝老师节主题活动。二、活动内容:1、家长调查问卷:面对家长发放我心目中的优秀
10、幼儿老师调查问卷。2、幼儿访谈:中大班班主任围绕老师节组织幼儿探讨,共同描述我喜爱的老师形象。3、老师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿老师为主题,分年级组组织老师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象)三、活动时间:八月下旬至九月中旬。四、活动流程:(一)、前期:工作布置及活动打算阶段(8月28日8月31日)1、召开工会委员会议,布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬打算。3、制作我心目中的优秀幼儿老师调查问卷并上报园长室审核。4、印制调查问卷。(二)、中
11、期:调查问卷及活动宣扬阶段(9月1日7日)1、9月1日,发放家长调查问卷。2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣扬。3、9月7日,组织幼儿访谈,探讨幼儿心目中的好老师形象。4、9月7日前,各年级组组织演讲竞赛,推选优胜者参与园级竞赛。(三)、后期:老师演讲及活动评价阶段。(9月7日9月14日)1、9月7日, 收回并统计调查问卷。2、9月10日,举办园级老师演讲竞赛。3、9月13日,颁发荣誉证书。4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿老师标准。五、评比方法:1、成立我心目中的优秀幼儿老师 演讲竞赛评比小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。2、园级演讲设一等奖一名,二等奖
12、两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。六、工作支配:黄金秀:1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。3、负责资料的收集、整理、装订。吕品品:负责主持园级老师演讲竞赛。王 婷:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。丁勇梅:负责网站宣扬、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。朱淑萍:供应证书。环境设计组:制作宣扬横幅,展览活动过程。各年级组组长:1、组织组内老师演讲,推选优胜者参与园级评比。2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。 幼儿园老师节活动策划方案实施方案 篇6 一、主题:华蜜成长在二幼参与人员:延庆二幼正式教职员
13、工90人、临时工14人、四小和支教老师6名,保安5名活动时间:9月9日下午4:00二、目标1、依托节日庆祝,对老师进行职业教化,感受做为幼儿老师的欢乐和华蜜2、结合老师品牌建设,外塑形象、内强素养,增加老师的使命感,打造二幼老师品牌形象。3、结合雁阵团队的打造,激励老师自主发展,自我超越,为实现优质学前教化品牌而努力。三、活动打算1、场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。2、各团队自选统一服装3、二幼我华蜜的家牌子4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品
14、4个5、摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳6、各种音乐:喜洋洋、园歌、我信任,各个团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响7、鲜花1束8、追求者的踪迹130本四、活动过程4:005:30第一章二幼我华蜜的家起先:老师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌二幼、我华蜜的家,营造爱的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。(播放园歌)主持词:敬重的各位领导、全体教职员工们:大家下午好!走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于老师的,充溢着温馨和华蜜,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌颂漂亮的幼教事业
15、,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情团聚一堂,共同迎接第28个老师节,老师们,节日欢乐!在这个华蜜的日子里,我们华蜜于二幼大家庭的暖和,华蜜着自己的成长,更华蜜着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞。其次章二幼我成长的摇篮一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词:园长的祝愿,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领会了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许很多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着华蜜!去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参与了评优,并取得了特等奖的好成果。市级骨干老师王秀红被评为延
16、庆名师。在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成果。每一位老师都不断的自我超越。他们成果不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力气。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今日收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并欢乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今日绚丽的绽放,漂亮的人生!主持词:有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)登上领奖台,安老师用特等奖的好成果记录下自己的欢乐成长,让
17、我们一起共享她的获奖感言。二、为20_年其次届二幼杯优胜者获得者颁奖主持词:有了沃土就有了小苗的强壮成长,有了舞台就有了老师施展才华的空间。从20_年起先,我园设立了二幼杯活动评优和老师基本功大赛,结合课程建设和培育雁阵团队两条途径,全面提升老师的素养。在评优活动中,各个团队的老师们发挥团队才智,集思广益、潜心探讨,不断运用新的教化理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探究,在自信中尽情表达。在基本功大赛中,许多老师的精彩答辩出现着才智的火花。综合两个学期的成果,评比出20_年其次届二幼杯全年一等奖17名。下面有请小李园长为其次届二幼杯的优胜者致颁奖词颁奖词:累并欢乐着,你们用昨天
18、的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今日的华蜜收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练实力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、苦痛的,成长后的喜悦是欢乐的、华蜜的,那就是天涯那抹最绚丽的彩虹! 幼儿园老师节活动策划方案实施方案 篇7 主题名称:当一名欢乐的幼儿园老师选题理由:我园许多幼儿老师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上,对工作都有倦怠,都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。在繁忙的教学工作的空隙,大家会问自己:"你欢乐吗""如何做一名欢乐的幼儿园老师呢?"信任只要
19、我们专心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更精彩的发挥,就肯定能成为一名欢乐的受孩子欢迎的老师。主题目标:1、严谨治学,做一名业务和品德上都过硬的好老师2、做一名欢乐的受孩子欢迎的老师主题活动时间:20_年1月20_年1月主题活动形式:全园老师集体活动主题活动流程:一、专家引领活动形式:讲座?二、外出参观学习三、建立与家长良好的沟通方式:活动形式:讲座四、开展“欢乐沙龙”活动五、老师征文演讲活动征文演讲主题:如何当一名欢乐的幼儿园老师活动形式:1、无记名征文2、征文得奖老师演讲六、读书活动:举荐书目:1、爬上豆蔓看自己辛黛瑞拉得教化日记2、与幼儿老师的对话迈向专业成长之路七、社区共建八
20、、工会组织活动(登山)为了使老师尽快度过工作倦怠期,以开心的心情寻求专业上的突破,我园于20_年5月上旬在四楼会议室实行“当一名欢乐的幼儿老师”演讲竞赛。参赛老师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成,在演讲过程中,她们把自己的工作经验和生活感悟汇成朴实的语言,凭借苦中作乐的工作看法深深地感染了在场的每一位老师,赢得大家的阵阵掌声。经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评比,陈慧儿的以爱换爱,欢乐无边荣获演讲一等奖,张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲二、三等奖。整个演讲赛程肃穆、仔细,旨在通过“让老师感动老师”的形式让更多的老师知道只有工作地欢乐才能有更精彩的发挥,才能做一名
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