小学学习方法演讲稿.docx

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1、小学学习方法演讲稿小学学习方法演讲稿（通用17篇） 小学学习方法演讲稿 篇1 敬重的老师，敬爱的同学们：你们好!时间就像流沙，沉没了往事，留下的只有一长串的回忆，小学生学习方法演讲稿。回望过去，中段考已经结束了，自己考了什么成果?自己努力了吗?我们都应当问问自己。考得较好的同学不要沾沾自喜，考得不志向的也没有必要指责自己。过去的都已成为过去。我们都已不能回到从前了。我们应当重视的是现在，是将来!下面，我和大家沟通一下学习方法!我个人认为，上每一节课前先要预习一下，这有利于对课堂内容的把握，因为，在学习前预习，带着问题来学习来上课，印象会更深刻，上课时，应当做到绝不分心走神，心理探讨表明：当一个

2、人在全神贯注地学习时，大脑运转会加速，达到调整作用，有利于吸取更多的学问，加强记忆力，可见上课仔细是特别重要的。有人曾经说过时间是小偷，偷走我们得来不易的学问。的确，不刚好复习是的话，学问，就会跟时间飞走，所以，刚好复习是重要的。而怎样才能复习好是关键的。我认为，在文科，要背的当然要背好，但最重要的是总结与理解，而在理科，相对来说不用多背，要多做练习，不断创新思索就好了。但是，是不是照我的学习方法去做，成果就好呢?不是的，因为每个人都有一套适合自己的学习方法，而我的学习方法只能给同学们借鉴一下。何况，考试是不能预料的，有谁能保证自己是长胜将军?所以，在找寻正确的学习方法之余，也应当学会承受失败

3、的压力。我的讲话到此结束，感谢大家! 小学学习方法演讲稿 篇2 敬重的老师，敬爱的同学们：你们好!时间就像流沙，沉没了往事，留下的只有一长串的回忆。回望过去，中段考已经结束了，自己考了什么成果?自己努力了吗?我们都应当问问自己。考得较好的同学不要沾沾自喜，考得不志向的也没有必要指责自己。过去的都已成为过去。我们都已不能回到从前了。我们应当重视的是现在，是将来!下面，我和大家沟通一下学习方法!我个人认为，上每一节课前先要预习一下，这有利于对课堂内容的把握，因为，在学习前预习，带着问题来学习来上课，印象会更深刻，上课时，应当做到绝不分心走神，心理探讨表明：当一个人在全神贯注地学习时，大脑运转会加速

4、，达到调整作用，有利于吸取更多的学问，加强记忆力，可见上课仔细是特别重要的。有人曾经说过时间是小偷，偷走我们得来不易的学问。的确，不刚好复习是的话，学问，就会跟时间飞走，所以，刚好复习是重要的。而怎样才能复习好是关键的。我认为，在文科，要背的当然要背好，但最重要的是总结与理解，而在理科，相对来说不用多背，要多做练习，不断创新思索就好了。但是，是不是照我的学习方法去做，成果就好呢?不是的，因为每个人都有一套适合自己的学习方法，而我的学习方法只能给同学们借鉴一下。何况，考试是不能预料的，有谁能保证自己是长胜将军?所以，在找寻正确的学习方法之余，也应当学会承受失败的压力。我的讲话到此结束，感谢大家!

5、 小学学习方法演讲稿 篇3 敬重的老师，敬爱的同学们：你们好!时间就像流沙，沉没了往事，留下的只有一长串的回忆，小学生学习方法演讲稿。回望过去，中段考已经结束了，自己考了什么成果?自己努力了吗?我们都应当问问自己。考得较好的同学不要沾沾自喜，考得不志向的也没有必要指责自己。过去的都已成为过去。我们都已不能回到从前了。我们应当重视的是现在，是将来!下面，我和大家沟通一下学习方法!我个人认为，上每一节课前先要预习一下，这有利于对课堂内容的把握，因为，在学习前预习，带着问题来学习来上课，印象会更深刻，上课时，应当做到绝不分心走神，心理探讨表明：当一个人在全神贯注地学习时，大脑运转会加速，达到调整作用

6、，有利于吸取更多的学问，加强记忆力，可见上课仔细是特别重要的，有人曾经说过时间是小偷，偷走我们得来不易的学问。的确，不刚好复习是的话，学问，就会跟时间飞走，所以，刚好复习是重要的。而怎样才能复习好是关键的。我认为，在文科，要背的当然要背好，但最重要的是总结与理解，而在理科，相对来说不用多背，要多做练习，不断创新思索就好了。但是，是不是照我的学习方法去做，成果就好呢?不是的，因为每个人都有一套适合自己的学习方法，而我的学习方法只能给同学们借鉴一下。何况，考试是不能预料的，有谁能保证自己是长胜将军?所以，在找寻正确的学习方法之余，也应当学会承受失败的压力。我的讲话到此结束，感谢大家! 小学学习方法

7、演讲稿 篇4 各位老师、同学们：敬重的老师，叔叔阿姨：hello everybady! good afternoon。我是6o6班的洪思齐。上了六年级，学习更加繁重。也面临升中考的压力。作为一名六年级的学生，应当懂得如何学习，如何确立自己的学习目标。六年级是小学阶段最高的一个年级。也要有肯定的责任感，多帮助低年级的同学。学习上，我希望我，都能保持全年级前六十名。都说，学会了一门外语，就打开了一扇通往世界的窗户。从小母亲经常跟我讲一些英语小故事，还教我读音标。受了母亲的影响，慢慢对英语有了肯定的爱好。英语是三科主要科目之一。我在英语学习方面是非常幸运的。在学习之时，我从未感到英语学习的单调和苦闷

8、，也为感到英语学习有多么难。爱好是最好的老师。学习英语首先要有爱好并努力发展这一爱好。假如你对英语没有爱好，那就不会有持续下去的刚劲和动力了。美国总统林肯曾经说过：一个人必需依据语言，逻辑和简洁的常识来确定问题和建立自己的行动安排。first，上课时间肯定要充分的把握。上课时，老师提出的问题，应当快速思索，然后大胆的举手发言。发言不仅可以熬炼自己的口头表达实力。还可以熬炼自己的胆识，让自己更加有自信。second，坚持大声朗读课文，大量的听课文。可改善自己的语音，语调。英语其实也就五个字：听，读，背，默，写。也能说出意思来，而且最好是能跟着他读。读千万不能默读。默读时你只扫视一遍，就会自欺欺人

9、的以为这些我都会读。只要大声读出来，才能听出来发音准不准，口型对不对。背，当然啦，单词、句型统统都得背。默写拆开来，就是默与写。那默与写有什么区分呢?默分两种，一种是在心里背，一种是拿起笔来写，都说好记性不如烂笔头，看来，默写比默背更加记得快，记得牢。third，可选购一至两本符合自己实力的辅导书，每天适当学习。在暑假期间，我购买了一本小学生阅读强化训练8篇。既可以积累单词又能明白故事中的哲理，一箭双雕呀!学习过程中，应把各科课本、作业、练习册、资料有规律大放在一起。待用时，一看便知道在那儿。而有些同学查阅某书时，东找西翻，不见踪影。时间就在劳碌而着急地找寻中逝去。我认为，没有条理，是很难学好

10、学问的。课余时间，适当参与课外活动，保持开心心情，也可以提高学习效率。我在课外有学习书法和古筝等。无聊时，可以放松心情，陶冶情操，保持开心心情，做事干净利索，学习主动投入，效率自然高。还有八个月，就要踏入中学的大门。我志向的学校是高级试验学校。考入前一百名，对我来说，还是有一点困难的。但那个目标也不是遥不行及，只要我尽力就行了。早在还替时，大人们所谈论的牛津、剑桥。哈佛就飘过我的耳际，每当他们谈论起这些学校时，眼中就充溢了激烈的光线。于是我想：将来要去闯一闯名牌高校。因为，我知道，我的将来不是梦。我会努力朝目标迈进! 小学学习方法演讲稿 篇5 各位领导，各位老师，敬爱的同学们：大家上午好!今日

11、我有幸代表全部小学生在这里发言，心里无比激烈。我是四年一班代晓琳，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今日这么好的成果。作为学生，首要任务就是学习。我很兴奋能在这里与大家共享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为志向打拼。这样不仅能提高学习的主动性，还能培育自己的耐性。其次，上课要仔细听讲，开动脑筋。主动回答问题也是特别重要的。一节课四非常钟，只有充分利用起来，不奢侈每分珍贵时间，才能提高学习效率。当然把这四非常钟牢牢把握住，也不是件简单的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候仔细听老师讲课，作业要按时完成，肯定要复

12、习好当天的学问。再次，仔细复习和提前预习学问，也是不行缺少的重要一环。把学过的学问复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，主动预习是学习新学问的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。第四、不懂就要问!假如遇到不懂的问题，我想很多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案，而是先自己思索一下，假如真的不会，我就问老师、家长或同学。另外我还常常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读实力，其次：可以积累一些好词佳句。总之，在四年的学习中，我始终都离不开五多：多看看书，多问遇到不懂的问题要刨根问底;多听听英语，多说多与别人交谈;多写写作文、日记。同学

13、们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成果，为了我们美妙的明天，我们一起加油吧。感谢大家! 小学学习方法演讲稿 篇6 各位老师，各位同学：大家下午好!我是中心小学五(1)班的马佳丽。我演讲的题目是我的法宝。听到这个题目你确定会说你有什么法宝?以前，每次考试我不是考70多分，就是80多分，成果老是上不去。让我特别苦恼。现在，我每次考试成果都在八十五分以上。好的几次都还是九十多分呢!这成果提高的缘由不是别的，那就是我用了我的法宝：课前预习，课后复习。以前，我上课的时候，不仔细听讲，课前不好好预习，所以，我以前的考试成果老是上不去。现在，我的成果能上九十多分的缘由是我根据老师教的预习方法，先把

14、课文读三遍，让爸爸听了以后再给我评价。自从学习了11课读书莫放拦路虎以后，我再也不会把拦路虎放过了。我每次预习的时候，遇到拦路虎我就拿出字典，把这个字查了出来，我再多读几遍，把这个字牢牢的记住。我还利用工具书预习字词的意思。课后题是什么意思，我再看一看，然后，我再从工具书的课题读起，直到最终。这样，我就把一篇新课预习好了。其次天，老师上课的时候，我就仔细的听课，特殊是有疑问的地方我听得更细致。所以我能听懂老师讲的每一个学问点。我在课前预习的时候，还特殊重视不动笔墨不读书。比如：在重要的地方或生字、新词下面画;在关键的词语下面加 ;在精彩的语句下面加 。;对某些内容有疑问在后面加 ?;须要重读的

15、地方或摘抄的章节在前面加等等。新课学完以后老师要求背诵的我肯定背会，老师要求默写的，我肯定默写会。课余时间我特别注意积累课外学问。考试前我会把诵读积累里的内容仔细的复习一遍。这就是我前进的法宝。现在，我再也不会课前不预习，课后不复习了。今日，我把我的这个好法宝介绍给大家，希望你们以后也能像我一样冲在班里的前几名。感谢大家，我的演讲完了。 小学学习方法演讲稿 篇7 学会阅读，增加学问的储备1、养成不动笔墨不读书的习惯，读书要有所思、有所记，有所用。做好读书笔记。2、高年级学生要学习多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等。3、应用多种工具协助阅读

16、，如看电视、听录音、上网等。4、学习数学阅读的方法，如应用题要读35遍等。5、从图书室借的书籍要刚好阅读。每天课外阅读时间累计不少于1小时，每天观看少儿节目不少于10分钟，每周背诵古诗文不少于3首。 小学学习方法演讲稿 篇8 学会复习，巩固所学学问1、独立、仔细、按时完成老师布置的各类家庭作 业，完成作业时要做到精练反思，不抄袭别人的作业。未完成作业的，应主动向老师说明理由，并刚好补上。学有余力的同学要养成自主设计和完成作业的好习惯。2、每天睡觉前都要反思：今日，我又学到了什 么新学问?怎样学的?还有什么问题?把当天的学习内容和方法在头脑中简洁地回顾一遍。回想今日学习的重点和难点是什么。小学学

17、习方法四学会检查，找到学问不足1、写完作业必需仔细细致地检查，发觉错误刚好 订正。2、作业本、练习册、试卷下发后，先查看老师的批改，对老师指出的错误必需刚好订正。不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，刚好订正。3、每学过一个单元或经过肯定的学习阶段后，找一些练习题定时、定量进行自我测验，从而找出不足之处，找寻改进方法，为进一步学习打好基础。 小学学习方法演讲稿 篇9 老师们、同学们，大家好!我是六年级一班的孙玉玉。时间照旧如箭一般飞逝而过，转瞬间树干上又多了一圈年轮，我们又长大了一岁。一个学期又将在我们的劳碌中匆忙路过。在这一个学期的学习过程中，我积累了一些自己的阅历与体

18、会，趁这个机会拿出来与大家共享。首先是要调整好自己的学习看法和作息时间。看法确定一切。只有仔细、负责的对待自己的学习，才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表，定好学习安排，然后依据作息表学习。其次，就是要多看书。书本是学问的来源，我们的学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的学问点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必需仔细细致的看。边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把学问点都记住。复习的时候，把学问点都从头到尾看一遍，理清晰学问框架，找出每个学问点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便

19、于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清晰的学问都理清晰。书读百遍，其义自见。平常多看书，对自己的学习会很有帮助。第三，要注意听课环节。课堂是我们学习的主要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的思路主动思索，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要仔细记好课堂笔记。记笔记要记重点，把老师讲的主要内容登记来，课后再多看多思索，把不完整的地方补完整。第四，是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题本，把自己曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应当怎样改正，避开在以后的考试中再犯

20、类似的错误。第五，要适当的驾驭一些考试技巧。答题前要看明白题目要求，遇到难题时，假如超过5分钟还没有解题思路的，就先跳过做其他的题目，到最终再来钻研。考试的时候要把心态放平和，试卷简洁不能太放松，简洁的题目简单出错;试卷很难也不用太惊慌，因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态，考试的时候细心一点，才会有意想不到的发挥。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每个胜利者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的胜利。最终，祝大家学习进步!我的讲话完了，感谢。 小学学习方法演讲稿 篇10 各位老师，各位同学：大家下午好!我是中心小学五(1)班的马佳丽。我演讲的题目是我的法

21、宝。听到这个题目你确定会说你有什么法宝?以前，每次考试我不是考70多分，就是80多分，成果老是上不去。让我特别苦恼。现在，我每次考试成果都在八十五分以上。好的几次都还是九十多分呢!这成果提高的缘由不是别的，那就是我用了我的法宝：课前预习，课后复习。以前，我上课的时候，不仔细听讲，课前不好好预习，所以，我以前的考试成果老是上不去。现在，我的成果能上九十多分的缘由是我根据老师教的预习方法，先把课文读三遍，让爸爸听了以后再给我评价。自从学习了11课读书莫放拦路虎以后，我再也不会把拦路虎放过了。我每次预习的时候，遇到拦路虎我就拿出字典，把这个字查了出来，我再多读几遍，把这个字牢牢的记住。我还利用工具书

22、预习字词的意思。课后题是什么意思，我再看一看，然后，我再从工具书的课题读起，直到最终。这样，我就把一篇新课预习好了。其次天，老师上课的时候，我就仔细的听课，特殊是有疑问的地方我听得更细致。所以我能听懂老师讲的每一个学问点。我在课前预习的时候，还特殊重视不动笔墨不读书。比如：在重要的地方或生字、新词下面画;在关键的词语下面加 ;在精彩的语句下面加 。;对某些内容有疑问在后面加 ?;须要重读的地方或摘抄的章节在前面加等等。新课学完以后老师要求背诵的我肯定背会，老师要求默写的，我肯定默写会。课余时间我特别注意积累课外学问。考试前我会把诵读积累里的内容仔细的复习一遍。这就是我前进的法宝。现在，我再也不

23、会课前不预习，课后不复习了。今日，我把我的这个好法宝介绍给大家，希望你们以后也能像我一样冲在班里的前几名。感谢大家，我的演讲完了。 小学学习方法演讲稿 篇11 抓住课堂。学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要全神贯注，思维紧跟老师。要集中留意力听，集中留意力、用心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马确定影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题、开动脑子听，带着问题去听课，能促使自己主动动脑，紧跟老师的教学节奏，刚好理解和消化教学内容。还要主动举手发言;主动举手发言是一种参加，它既能较好的促使自己用心听课、动脑思索，还能熬炼语言表达实力。好记性不如烂笔头不

24、动笔墨不读书，最终要仔细做好笔记，笔记不仅是学习新学问的方法，也是复习旧学问的依据，同时我们还可以从笔记中发觉新的问题。要分利用课堂时间，将学问记在心里，记在大脑里。勤思索，多提问。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知其然还要知其所以然，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的看法，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出。总之，思索、提问是清除学习隐患的最佳途径。 小学学习方法演讲稿 篇12 写作业方法写作业是学生经过独立思索，自觉、有目的地分析问题、解决问题，将学得的学问运用于实际的智力活动过程。通过写作业可以检查学生学习的结果，加深对学问的理

25、解和记忆，充分发挥学生的才智和潜力，同时也有助于培育学生的思维实力，养成良好的学习看法和学习习惯，因而老师要引导小学生驾驭写作业的正确方法。(1)先复习后写作业，即在仔细复习、充分理解的基础上完成作业。(2)细致审题，即了解题意，明确习题的目的要求，弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在，做到心中有数。(3)仔细表述，即思路清楚，表述准确，书写规范，答案精确，干净利落。(4)细心检查，即依据习题的目的要求，逐字逐句地检查、验证，发觉错误刚好订正;同时，对老师的批改、批语要仔细思索，从而不断地总结阅历，吸取教训，不断提高。 小学学习方法演讲稿 篇13 时间匆忙。转瞬间，又到了一年一度的情系母

26、校活动。同样是在这个熟识的报告厅，只不过曾经坐在台下的我如今却坐在了台上。当我打算这篇发言稿的时候，想了很久都不知该写些什么。虽然前两次的情系母校活动我也都作为观众参与了，那些学长学姐们所讲的主要内容也还依稀记得一些，但我既没有他们那般辉煌的事迹，也写不出那种文采斐然的文章，因此迟迟没有下笔。想来想去，我还是确定，不必担忧自己所写的是否有学长们的那般精彩，只需把自己真正想说的话说出来，能带给大家一点激励，那就够了。所以，我想以直白的语言从以下三个方面简洁地介绍一下我的学习阅历。首先，我想从中学阶段常见的三个问题入手，向大家阐释一下自己对这三个问题的看法。第一个问题是面对高考如何调整好心态?我觉

27、得要想有好的心态，就需有坚决的信念，信任全部的努力都是有结果的，只不过在时间上有长有短罢了，自己要做的只是坚持;要有自己的目标，包括短期的和长期的，长期的目标可能遥远，但可以分解为一个个相对简单的短期目标，每完成一个短期目标，你就更接近了你的长期目标，并且你的心态也会变得更好;要充溢信念，信任自己的实力，信任只要尽力了，父母、老师和挚友也会对自己有信念的。当然，心态的调整是一个漫长的过程，除了以上几点以外，还须要你从一次次的胜利与失败中不断地思索，进步，成长。其次个问题是如何面对由失误造成的成果后退?这也是一个很常常出现的问题。我想，出现这种状况时，我们不能总是问凭什么，而应多问为什么，要从失

28、败中找缘由是太马虎了，是没有安排好时间，还是复习没有到位?只有经过反省，才能让失败亦成为一种收获;要学会将压力化为动力，这一次的意外失败让我们很不甘心，所以我们应当在接下来的学习过程中更加的努力，以便抓住下一次机会，弥补缺憾;我们还可以去找别人谈心，有时自己想不通的问题只因别人的一两句话而轻松解决，并且多沟通还可以增加自己看问题的角度。第三个问题是详细来说如何考好理综?想考好理综，首先要各科都学好，这是基础，也是根本保障，至于其他技巧方面，一要安排好时间，这得靠平常练习，每一次练习整套的理综试卷时，都坚持限制时间，这样效果才更明显，到了考试的时候，心里自然就有底了;二要留意细微环节，所谓细微环

29、节确定成败，许多重大的错误都是由于忽视细微环节而造成的，许多卓越的胜利也仅是因为很好的留意了细微环节而取得的;三要能抓住重点，当时间有限的时候，要头脑清晰，舍得放下，做出最佳的选择，实现成果的最优化。看完了这三个问题，接下来我想再从语文、数学、英语三个方面分别简洁谈谈我对这三科学习的一些看法。想学好语文，首先要注意课本，因为课本上的学问是基础，考试的许多内容都是从课本之中衍生而来的，抓住了课本就抓住了根本;其次要有自己的改错本，只有记住了每一次考试中做错了的题目，才能学到新的东西，拓展学问面，并且光把错误放进改错本还不够，还要肯花时间去记这些错误，记住了下次遇到才不会再犯;假如老师有布置周记作

30、业的习惯，大家也要仔细对待，写周记不仅能提高写作实力，还能提高我们思索问题的实力;除了这三点以外还要多记多练，只有输入的多了，输出的才可能多。接着是数学。数学的学习，也要打好基础、留意细微环节，这与理综很相像，面对许多看似很难的题目时，若能从最基本的入手做出尝试，或许能使问题变得简洁，而许多很简洁的题目，考查的正是是否留意了细微环节，留意了细微环节，就能做对;学好数学要安排好时间，特殊是限制好做前面的小题的时间;平常做完题目后要勤对答案，答案能指出我们做错的，提示我们易错的，教给我们不会的，若做完后不对答案，这次做错的下次还错，这次不会的下次还是不会;还需留意积累一题多解的方法，这能拓宽我们的

31、思路，还能让我们在遗忘了一种方法的时候有其他的选择。然后是英语的学习。单词为英语的基础，除了单词表上的必记单词以外，平常练习或是考试时遇到的一些比较好的单词也可以有意识地记一记，这不仅利于阅读，也能为写作添彩;然后是语感，好的语感能为我们带来很大的优势，这种优势体现在多项选择、完形填空、完成句子等方面，而要增加自己的语感，多看多读多背无疑是简洁而有效的方法;对于分值大、耗时多的阅读理解来说，光做正确不够，还要有不错的速度，这样才算是真正做好;和语文写作一样，英语的写作也是简单拉开分数的地方，不容忽视，而要写出好的文章，肯定要在平常多积累一些比较好的单词、短语和句型，并且应有意识地把它们融入到写

32、作之中，还要留意卷面的整齐，这些都可能成为自己文章的闪光点。讲完了这些详细科目的学习，接下来我想把我印象比较深的一些心得体会与大家共享。由于时间关系，我只是略微总结一下，而不做过多的阐释。其中的含义也一目了然。效率乘以时间才等于效果细微环节确定成败学会合作，学会竞争努力总是有收获的，或早或晚，贵在坚持不要太在意别人的看法，学习和生活是你个人的事考试尽量淡然处之，尽力而为，但求无愧即可多听听别人的建议，哪怕是指出你的错误，这样你才能更快地进步中学犹如一场冲刺，平常的全部考试不过是训练，或好或坏，对于最终的高考冲刺都是一种提高，应淡定地面对平常。而高校则像一场马拉松，平常的点点滴滴都特别重要，都会

33、影响到最终的成果，每一步都不行放松。最终，送给大家我很喜爱的一句话：放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔!祝高考顺当，学习欢乐，愿每个人都能坚持努力，做更好的自己。感谢大家! 小学学习方法演讲稿 篇14 敬重的各位领导、老师、同学们：大家早上好!爱迪生曾经说过一句话，天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。这句话说出了努力对学习的重要性，然而，假如你想靠先天和后天的才能，可以无需任何努力而得到好成果，那是不行能的。因为学习恒久是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获!关于怎么学习?我想同学们有许多不同的学习方式和方法。我在

34、这里就向大家介绍一下我的学习方法：第一：一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床，6点30在家里大声朗读课文，有利于对课文的了解，也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得，只有这样才能不被别的同学落下。这样，对我打下基础，驾驭学问很有帮助。其次：上课的时候，我仔细听讲，做好笔记，老师讲的内容我丝毫不会落下。或许，这也是一个很好的方法。第三：课后仔细完成老师布置的作业，然后再自己多做题，这样可以拓展我们的学问面，从而获得更多的学问。第四：不如试试常立志，我通常先只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的

35、时候，刚好制定下另一个奋斗的目标。永不满意是进步的起先，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，像球王贝利一样，我时刻打算将下一个进球踢得更精彩。业精于勤而荒于嬉，这是我始终信奉的一句格言。要想取得志向的成果，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于长久。所以，我们要学会自己克制自己，保持学习主动性，取得更好的成果!感谢大家，我的讲话完毕! 小学学习方法演讲稿 篇15 尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!我是来自xx班的。很感谢给我一次机会在这里发言。常言道，"一分耕耘，一分收获。"有了辛勤的劳动，我们才会有成果，坐享其成的事情是不存在的。我

36、知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。记得去年刚开学的第一次测验,自己的成果大幅度下跌这件事给我敲响了警钟，告诫自己，肯定不能这样，肯定要努力，肯定要赶上来!在老师、同学们的激励和帮助下，经过一段时间的努力，在下次的测验中，我最终前进到了一二名，最终又回来了，我真的很快乐。回想起那段时间的学习，觉得自己能追上来的一个很重要缘由就是勤奋。学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得志向的成果，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美妙人生!勤奋出天才，这是一面

37、永不褪色的旗帜，它恒久激励我们不断追求、不断探究。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就肯定能取得令人满足的成果。一个用"分"计算时间的人，比一个用"时"计算时间的人，时间要多出五十九倍"。时间是最公允的，它给勤奋的人留下才智和力气，给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有安排、主动主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满意。战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子

38、刺腿来使头脑醒悟;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以胜利，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生!那么，什么是勤奋呢?首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到班时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行

39、其次天的预习了，周末，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习安排中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们有剧烈的进取心、明确的目标，具体的安排和时间的紧迫感。因为剧烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑，因为有明确的目标、具体的安排所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握胜利。其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往胜利的路是平坦的，胜利的路上困难重重，要想取得成果必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就

40、存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丢失语言实力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，最终创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成果，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创建了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达胜利的彼岸。但是，我们也须要好的学习习惯。有人说"优秀的人与一般的人的最大区分就是否有效率。效率是一种实力，也是一种习惯。现在我就和大

41、家谈一下关于学习效率的问题。首先，要培育好的学习习惯：我认为这很重要，有了良好的学习习惯才能更好地利用时间，更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?我这里有一些学习习惯可以供大家参考：1、英语每天必练、必读，而且肯定要读出声来，多读才能有好的语感。2、对物理的常规题要做出速度来，不妨常常试试一个小时能做出多少题来。3、数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来熬炼耐性与实力。4、对整套的题，要给自己定时，让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结，这样你会有很大的收获。5、习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题肯定要在三思之后再去问，这样才能解决

42、你真正的问题。另外也可以短暂放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，或许过一会儿回过头来就想出来了。这就是"触类旁通"的道理。这样印象才会深刻。其次，就是要提高上课的效率。记住，老师上课的细微环节千万不要漏掉，很多考试都在这些细微环节上会难倒你的，捕获这些细微环节，往往会提高你上课的留意力及效率，当然，不是说整个听课和学习时间，神经都绷得紧紧的，而是要紧跟老师的思路，抓住学问要点。不管是听课还是自习，都要一心一意。对于留意力极易分散的人，更要在这方面留意。假如你总是不能集中留意力，那我告知你，你想提高学习效率唯恐很难。另外，学习的时候还应当留意学问的前后承接，一旦前面驾驭

43、不好，简单造成学问漏洞过多，学习效率也不会提高。最终一点就是学习爱好问题，其实在这一点上我只想告知大家：不管你有没有爱好都得去学，因为只有这样才能提高你的学习水平。同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓学问的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔!预祝大家在今后的学习中取得好的成果，我的演讲完毕，感谢大家。 小学学习方法演讲稿 篇16 各位领导，各位老师，敬爱的同学们：大家上午好!今日我有幸代表全部小学生在这里发言，心

44、里无比激烈。我是四年一班代晓琳，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今日这么好的成果。作为学生，首要任务就是学习。我很兴奋能在这里与大家共享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为志向打拼。这样不仅能提高学习的主动性，还能培育自己的耐性。其次，上课要仔细听讲，开动脑筋。主动回答问题也是特别重要的。一节课四非常钟，只有充分利用起来，不奢侈每分珍贵时间，才能提高学习效率。当然把这四非常钟牢牢把握住，也不是件简单的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候仔细听老师讲课，作业要按时完成，肯定要复习好当天的学问。再次，仔细复习和提

45、前预习学问，也是不行缺少的重要一环。把学过的学问复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，主动预习是学习新学问的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。第四、不懂就要问!假如遇到不懂的问题，我想很多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案，而是先自己思索一下，假如真的不会，我就问老师、家长或同学。另外我还常常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读实力，其次：可以积累一些好词佳句。总之，在四年的学习中，我始终都离不开五多：多看看书，多问遇到不懂的问题要刨根问底;多听听英语，多说多与别人交谈;多写写作文、日记。同学们，以上都是我的个人想法，为了我们

46、都能够提高成果，为了我们美妙的明天，我们一起加油吧。感谢大家! 小学学习方法演讲稿 篇17 敬重的校领导、老师，敬爱的同学们：大家上午好!今日，我作为六年级的学生代表在这里发言，心情很激烈。借此机会我想给大家谈谈我的看法和心里话。我发言的题目是学会做人，学会学习，学会生活。燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。……蓦然回首，过去的日子一去不回头。丝丝缕缕的感动，留存于心底，似陈酿回味无穷。记得在一个硕果累累的日子，我们走进金太阳学校这个令人憧憬的地方。从今，伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐性讲解，多少次的谆谆教育，让我们放飞希望，让我们追寻志向;让我们的思绪驰骋在想象的天空，让我们的生命焕发灵动的色调，而您却耗费了