心得体会社会实践报告.docx

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1、心得体会社会实践报告心得体会社会实践报告（精选18篇） 心得体会社会实践报告 篇1 (一)教学工作我们的教化实习主要包括以下几个方面：由于在高校期间有充分的打算，对于老师技能这一块也比较自信，所以在听课一个礼拜后就起先上课了。在学校，老师对我们要求很严格，我们每一次上课时都要进行试讲。所以我们的工作就是听队友的课写教案试讲修改上课，这样反复练习，完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，我还是遇到了很多平常没有学过，也没有料到过的问题。终归试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。对于上课，我有一下几点体会

2、：1、详细状况：(1)虚心学习听课起先的第一周和其次周主要都是见习听课。第一周我自习听了指导老师的课，并做好听课记录，登记指导老师上课的特色。并与老师探讨教学方法及个人想法。另外，在后期也常常去听队员的讲课，大家相互学习，互提看法。体会：俗话说，台上一分钟，太小十年功。别看老师上课在讲台上讲得如此从容，但上课前是做了长时间打算了，这在我们后期上台讲课深有体会。另外，每个指导老师都有自己教学方面的有点，虚心学习才能有所提高。指导老师根据课程标准，时时体现出学生为主体，老师为引导者的教化思想。留意营造一个良好的课堂气氛。从起先的导入到每个学问点的传授，都不得偷懒，要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生

3、，让学生紧紧跟着自己的思路走。(2)零距离贴近三尺讲台讲课全力以赴第一次课实习其次周周五是自己的第一节新课。为了使自己的第一次课能够上到，我用了近一星期的时间仔细打算，常常试讲。在上讲台之前，指导老师为我提出了许多珍贵的建议。起先上课的时候，第一次面对那么多的学生，起先是有点惊慌，但后来就自然多了。指导老师赐予了很好的评价，但也指出了很多不足之处，如学生的主体地位没有体现出来等。体会：好的起先是胜利的一半。只有通过仔细的打算才能出上好一节课。此后的教学工作由于自己的讲课表现很精彩及老师的信任，上了第一次课后，老师就把之后的教学工作全权交给我。同时，在每上一节课前，老师都会赐予建议并听课，课后再

4、进行指导。这让我受益非浅，提高很快。体会：熟能生巧，随着时间的推移，我已经渐渐熟识并适应了教学工作，但还有很多不足之处仍需努力改进。(3)教学的深刻感悟台前三分钟，台下十年功。首先，要吃透教参，参考相关习题书，看哪些学问点是学生必需驾驭的，哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的学问点排列出来，以防讲课的时候讲漏。其次，设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清楚之后，才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解学问点。再次，写好教案。参考别人的教案，细心设计自己的教案。作为一个老师肯定要对自己的学生负责任，课堂上的45分钟是特别珍贵的，所以课前要细心打算，还要考虑到学生在课堂上的反应，并想好相应的对

5、策。学会做课堂上的艺术家首先，树立老师威信。只有在学生心目中树立威信，学生才知道什么场合该玩笑，在什么场合必需肃穆对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。其次，用ZUI新奇的方式导入。在许多学生心目中，数学是一门枯燥的学科，所以作为老师肯定要留意让学生学会观赏数学美，从学生乐于接受的角度导入，才能够激发学生上课的热忱。再次，讲究语言艺术。讲课前期，自己更注意语言的流畅性，后来通过学生建议，留意到了语言不够生动，语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中赐予了重视。ZUI后，留意学生学习反应。察颜觉色，从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以驾驭所讲的内容。对于重难点问题要刚好问学生是否

6、听明白。对于学生不懂回答的问题，要给以适当的引导，使学生朝着正确的方向去思索。(二)班主任工作一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时仔细的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任肯定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中，我渐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关切学生的学习，生活以及思想情感，应当信任学生的实力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等

7、于放纵。班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来起先新一天的工作。作为实习班主任，我也在工作中不断总结阅历。带我的老师ZUI常说的一句话就是：对待学生，要打一巴掌揉三揉。有一次，班里有一个同学上课睡觉，放学后我留下他谈了将近两个小时。起初是特别严厉地指责他，让他知道上课睡觉是不对的，随后语气慢慢缓和下来，起先进行和风细雨式的教化。在将近两个小时的时间里，我了解到了这名同学的家庭及经济状况，也听他说了自己毕业后的准备，对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到，这个同学是班里的典型，是班里ZUI活跃的分子。有了对这个同学的

8、全面了解，对我今后开展班级工作是特别有帮助的。我觉得，在班主任工作中始终要坚持一个标准，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应运用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生则经常使老师产生偏见，所以班主任执法肯定要公允，要一碗水端平。假如处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和傲慢的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。通过这次实习，我相识到了自身的不足。我们不能只从书本上看教学，而也要在实际中教书，面对实

9、际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在将来的日子努力提高自身的素养，时刻为成为一个好老师而努力。 心得体会社会实践报告 篇2 电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课，也是我们理工科进行工程训练，学习工艺学问，提高综合素养的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。实习任务是制作一台万用表，刚起先时我并不清晰电子工艺实习究竟要做些什么，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表，而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑，做起来就应也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的爱好和玩的心态起先这次的实习旅途。实习第一天也就是其次周，透过看录像中电子工艺实习的

10、范围与技术，还有录像中老师高-潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺实习有了初步的相识，对电路板，电路元件有了必需的相识，对我接下类的三周的实际操作赐予了必需的指导。第3周也并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接电阻，导线。电烙铁对我来说很生疏，所以我很仔细地对待这练习的机会。我再说说焊接的过程。先将打算好的元件插入印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要依据焊点的大小来确定。焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，依据焊点的形态作必需的移动，使流淌的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3-5秒左右，然后拿开

11、电烙铁。拿开电烙铁的时间，方向和速度，确定了焊接的质量与外观的正确的方法是，在将要离开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后快速离开焊点，这样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。在焊接时，焊接时间不要太长，免得把元件烫坏，但亦不要太短，造成假焊或虚焊。焊接结束后，用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下，检查元件是否被焊牢。假如发觉有松动现象，就要重新进行焊接。焊接看起来很简洁但其中有许多技巧要讲究的，比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行，多了少了都不行!我觉得ZUI难的就是托焊了，总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习，要不不明白要焊坏多少个原件呢。第

12、四，五周，我们起先了我们ZUI后的万用表的焊接，想到平常在物理试验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来，心中难免有些许激烈。 心得体会社会实践报告 篇3 一、指导思想服务和谐社会建设，锻造思想政治素养，展示重高校子风采。本次暑期社会实践我院学生社会实践将就西部农村水及其自然环境、西部城镇能源现状与城镇居民用水、节水状况、环境爱护、“能源、资源、环境”的可持续发展与城镇化之路等方面，在中国西部重点在全国统筹城乡综合配套改革试验区(重庆)进行调查和宣讲，为提高公民节能减排和环境爱护意识，实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力，加速西部的城镇化供应决策依据。二、活动意义当代社会越来越强调高校

13、生的综合素养，国家教化、企业商界也越来越注意高校生的综合素养，而高校生最缺乏的就是社会实践、社会相识、社会阅历。同时，基层社会尤其是西部的农村也需外界关注的急迫的愿望，为变更他们落后的面貌找到一条渠道。作为全国统筹城乡综合配套改革试验区(充分发挥工业对农业的支持和反哺作用、城市对农村的辐射和带动作用，建立以工促农、以城带乡的长效机制，促进城乡协调发展)的重庆市的重庆高校学子，更应当走到农村去为农村的科技、文化、卫生服务，帮助改革开放新农村建设，同时也体会一下城乡统筹下新农村的新面貌。主动性和创建性，增加青年学生建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。通过组织“三下乡”活动，开展西部城镇能源与环境现

14、状调查对于青年学生砥砺意志、锤炼品质，吸取成长成才、建功立业的强大精神力气，以实际行动传承和弘扬宏大的民族精神具有重要意义。三、重庆市_区概况：重庆市区_由“四川省_地区”演化而来。_。四、行程概况：_。五、社会实践活动的主要内容(一)细心部署，全面策划“三下乡”社会实践活动为确保我院暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动的顺当进行，城环学院党政领导高度重视，细心部署，周密策划，成立了由党委副书记任团长，高校生“三下乡”城乡统筹发展实践服务团。服务团于7月20日动身奔赴重庆市_区，此次城环学院“三下乡”实践活动以推动科技发展、服务城乡统筹为主题，以现阶段城乡统筹建设和国家节能减排政策为契机，抓

15、住_作为重庆市城乡统筹建设发展两翼之一的优势，同时兼顾_区自身的少数民族聚居地的特点，结合自身的专业内容和特点，进行城乡统筹建设发展考察探讨。7月20日上午，服务团全体成员召开三下乡动员大会，对活动前期打算的工作进行了总结，同时公布了有关实践活动的具体安排，为我院暑期“三下乡”活动奠定了坚实的基础。暑期社会实践不但培育了同学们理论运用于实际的实力和团队合作的精神，磨练了我们坚毅的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、熬炼成才”的目标。(二)蓬勃发展中的_水环境调研“推动科学发展，服务城乡统筹”是我院此次暑期“三下乡”实践活动的主题。深化_区水环境调研又是我们联系专业课，通过实践活动获得学问和

16、实力的重要途径。深化自来水厂、污水处理厂，参观考察城乡统筹发展中城镇水工业建设、农村水环境爱护、城乡节能减排实施，进一步增加高校生投身重庆城乡统筹发展实践的责任感和使命感。我们分别在重庆市_区污水厂、重庆市_区自来水厂参观调研，开展座谈沟通会，了解各供水、排水单位的现状及将来_区给排水发展规划，理论联系实际，学到了先进的生产工艺与先进管理理念。同时，运用我们所学的专业学问，在深化开展企业调研的基础上，询问老师，综合分析，提出我们的看法和建议，让科学学问成为载体，形成辐射效应。(三)关注少数民族发展感恩调研我们针对少数民族对国家政策的感恩问题在桥梁村进行了家家户户的走访调研，通过我们的语言和朴实

17、的村民进行沟通沟通，了解他们的感恩心理，了解他们的心声。我们的青年志愿者还亲切地与即将到重庆高校读书的同学沟通，激励他们好好学习、每天向上，将来为建设祖国建设家乡献上一份力。在火热的七月，点燃了绚丽的_之夏。此次关注少数民族感恩心理的调研活动，掀开了我院“三下乡”实践活动的新篇章!六、社会实践活动的主要特点在实践活动结束后，我们通过深化调查分析，社会实践活动主要有以下特点：1、科技下乡主题显明“三下乡”社会实践以“推动科学发展，服务城乡统筹”为主题，走进社会，服务社会，奉献社会，以与城乡统筹发展、节能减排政策及新农村建设为主题，以科技服务普及等为手段，将学校教化与社会教化紧密结合，科技下乡，主

18、题显明，充分发挥青年高校生的学问优势，真正做到“青春奉献社会，激情燃烧_”。2、在实践中不断成才高校生暑期“三下乡”社会实践活动是我校将学校教化与社会教化紧密结合的典范，不但推动农村两个文明建设，引导青年学生将爱国之情化为报国之情，也切实培育我们青年学生在社会实践中渐渐成长，实现社会实践的“人才效益、社会效益、经济效益”的有机统一。3、广泛宣扬、扩大影响共青团的工作须要宣扬，特殊是三下乡活动。为此，我们把宣扬作为活动的重要组成部分，充分利用各种媒体，进行了广泛的宣扬。一是与重庆青年报、重庆晚报、重庆日报等报社合作，出版了一系列我校暑期社会实践活动的专题报导。专题报导整合了媒体和高校科技人才优势

19、的资源，宣扬了共青团的工作，宣扬了学校，扩大了共青团在学校的影响，提高了共青团在学校的地位，取得了比较好的综合效益。二是充分利用重庆高校新闻网三下乡专题报导这一网络载体，充分利用新媒体的优势对活动进行宣扬报导。今年，校团委在网上开设了三下乡专题投稿邮箱，这为刚好、快捷、经济的宣扬三下乡活动供应了很好的平台，我们充分利用这一有利条件，主动上传稿件。三是依靠当地媒体，对活动进行宣扬。_区电视台对活动进行拍摄采访，在新闻中报道播出，对活动赐予了较高的评价。七、社会实践活动的收获1、各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺当进行的基础“三下乡”实践活动的策划阶段，院领导对此次实践活动做了细心部署，并就如

20、何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。在活动期间，蒲书记与我们共同“抗战”在“三下乡”活动的第一线，极大的鼓舞了同学们的士气。带队的老师与队员们同甘共苦，同吃同住，始终坚持在第一线，_区相关的各机关和单位赐予了高度重视与支持。同时，实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视，这为此次“三下乡”实践活动的顺当实行奠定了坚实的基石。2、群众的支持与拥护是活动取得胜利的重要因素活动自始至终都得到_父老乡亲的支持与协作。无论是宣扬活动，或是深化农村的调研，抑或是我们的吃住行，当地群众都热心的帮助我们，这是活动顺当进行的重要因素。3、队员们的奉献之心是活动富有成效的关键青年志愿者用科学文化服务社会

21、的奉献之心与投入实践活动的热忱，是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。“三下乡”社会实践活动也磨练了青年高校生的意志，也培育了大家理论运用与实际的实力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、熬炼成才”的目标，真正做到“双赢”。 心得体会社会实践报告 篇4 我们在学校校车间进行了为期x天的金工实习。期间，我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天，大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里，完成从对各项工种的一窍不通到作出一件成品的过程。在师傅们耐性细致地讲授和在我们的主动的协作下，我彻底清晰了实践才是真正检验真理的标准，以前

22、学过的游标卡尺读数就很模糊，并且误差的要求也较高，所以还觉得过得去，可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm，让我措手不及。在老师的教育下，通过这次实习我已经基本驾驭了游标卡尺的读数。看似简洁的东西真正到了应用就不是那么简洁了。实习期间，通过学习车工、锻工。我们作出了自己的工艺品，铣工和车工的实习每人都能根据老师的要求学到铣床的最根本的学问;最辛苦的要数车工和钳工，车工的危急性最高，在一天中同学们先要驾驭开车床的要领，全部工种中，钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成六角螺母，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精致的螺母。几天下来虽然许多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，

23、但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我对自己的本次实习总结了两部分，实习部分和感想部分。实习部分通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。1.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。2.在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。3.培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观

24、念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。4.在整个实习过程中，对我们的纪律要求特别严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。5.工厂师傅对我们做的工件打分，使我们对自己的产品的得分有明确相识，对于提高我们的质量意识观念有肯定作用。6.同学之间的相互帮助才得以完成任务，使我们对团队的概念有了更深层的理解，也使我们明白了团队精神的重要性!感想部分金工实习是培育我们实践工作实力的最有效途径。我们胜科类的高校生，实习是难得的一次实际操作学习的机会。有人跟我

25、说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用，我带着怀疑的看法参与了这个实习，但是最终的结论是我对此否认了，它交给我的不只是机械专业的学问，而是一种实力，创建力以及适应力。2.劳动不仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。1、劳动是最光荣的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。2、坚持不懈，细致耐性。3、仔细负责，留意平安。4、只要付出就会有收获。实习带给我们的不仅仅是阅历，它还培育了我们吃苦的精神和严谨仔细的作风。我们学到了许多书中无法学到的东西。它使我们懂得视察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去相识和了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力

26、，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。此时，我还在怀念充溢成就感的金工实习，它充溢了我们的学问，使我们更加体会到这样一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。实践是真理的检验标准，通x天的金工实习，我了解到许多工作常识，也得到意志上熬炼，有辛酸也有欢乐，这是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响。x年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们，的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新

27、。就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。另外像铸工和看似简洁的拆装，都须要我们细心视察，反复实践，失败了就从头再来，培育了我们一种挫折感等等。x天的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力，的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，因此实习报告和日记的任务都给我们供应了这个机会，而最终的创新设计也对我们的创新实力进行检验和新的提高! 心得体会社会实践报告 篇5 学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经验社会实践。对于一个高

28、校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了

29、一家民营企业，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学

30、好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我时常要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里胜作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是

31、学习还胜作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么

32、书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。 心得体会社会实践报告 篇6 这一个月来的工作已经结束了，让我感觉印象深刻，因为是在工厂，所以说每天的工作量还是比较多，我也在在这样的工作环境下面坚持做好

33、了许多方面的事情，通过这样的方式的确是一个特别大的熬炼，通过这次的社会实践我觉得自己的确还是有肯定进步，我也会坚持去做好分内的职责，在这一点上面我还是希望自己可以有更多的成长的，寒假的时间虽然比较短暂，可是我依旧觉得这是对我的一个熬炼，通过这样的方式，我也是做的比较仔细的，现在回想起来，也有一番心得。这寒假期间的确给我一种特别不同的感觉，我是特别希望自己可以做好的，在社会时间当中，我也是对自己这方面很有体会的，在这段时间以来的实践当中对我也是一种很大的提高，我也是在实践当中，深刻的体会到了这一点，将来还会有更多的事情等着我去做好，我信任在以后我可以学习到更多的东西，工厂的工作比价累，我在这里也

34、是和许多的人打交道，在这段时间以来的工作当中，我是能够深刻的体会到这一点，这对我个人也是特别有动力的，工厂的这段时间的工作，我是特别有意义的，近期在工作当中，还会有更多的事情值得我去做好的，我不断的提高自己的工作实力，与此同时，我还是深有体会的，在这个过程当中，我依旧是存在一些不足的地方。除了每天充溢的工作，对我来讲还有一些别的地方是应当去完成好的，工厂这段时间以来的工作，在很大程度上面熬炼了我，我也持续发挥了一些好的方面，在这件事情上面我依旧是抱有许多信念的，在这个过程当中我依旧能够深刻的体会到这些，当然将来在学习当中应当要接着保持这样的看法，这对我还是特别有意义的，我特别感谢在这个过程当中

35、自己的进步，以后我也肯定会接着维持下去的，我也希望自己可以在这方面有进一步的提高，这对我还是特别有意义的事情，一个多月的时间我是能够有所体会的，虽然时间不是很长，但是这对我也是某种意义上的熬炼，让我接触到了许多的东西的，我现在也是在在这方面有所进步，有所提高的，对于我而言有些东西是应当要自己去做出合适的推断，工作方面，还是应当要有自己的看法，作为一名高校生我深刻的体会到了这一点，以后我也会更加努力的。 心得体会社会实践报告 篇7 今年寒假我参与了系组织的寒假社会实践活动，虽然1天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于

36、社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层,同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到

37、群众中去”的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名高一学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。寒假社会实践心得体会400字范文四时间飞逝，在高校的第一个假期很快就结束了，可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名高校生，有着重大的历史

38、责任和使命，而要担当起这一切，跟上时代的步伐，必需让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在高校的第一个假期，我有了一个充溢的、难忘的社会实践经验。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教化机构课外辅导部做兼职老师，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中，我有了更多的进步，我知道自己须要更多的进步，现在的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我须要接着不断的努力。在实践中使自己不断地提高。高校生寒假社会实践促进高校生素养全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生

39、健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、协作精神、实践实力和社会交往实力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的熬炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经验也会成为自己的一笔珍贵财宝。这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容，缘由有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我供应了一个很好的平台，还有一个缘由就是因为自己一个小小的幻想。记得小时候就有一个幻想，希望长大后能成为一名光荣的人民老师。可是后来经验了人生的种.种，我成为了一名工程管理专业的高校生。可儿时的那个幻想却始终都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的美丽旋律却依

40、旧在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经验。可以实现我的儿时幻想;能多一种不同的人生经验;可以靠自己的双手完成学业。后来我发觉不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清晰的了解了自身的实力和学到了很多课堂以外学不到的东西。在假期刚结束一周左右我就起先了自己第一次社会实践。第一天是试讲，我给两位初中生补习数学，为了能做的更好，我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些惊慌，但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不简单呀。一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧，我特别仔细，每次讲课的前一天

41、晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚，很辛苦，很累，但是却很充溢，算是顺当的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可，我带的学生也对我很敬重，我们也成为了好挚友。特殊是他们管我叫“仲老师”的时候，我的感觉就似乎是飘向了天，很骄傲，很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的看法，还有教化问题上的一些阅历和原则。而这些，必将成为我人生经验中的一笔珍贵财宝。我也希望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做

42、到学以致用。现在我把这些感悟记录下来，勉励自己， 心得体会社会实践报告 篇8 最终等来了暑期三下乡了，我既期盼又胆怯，但期盼的成分明显多些，坐在校车上，兴奋不已呀。我们出了合肥，来到了六安，来到了_村，虽然是安徽省的农村，但是在农村长大的我，对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空，绿绿的田野，矮矮的房子，勤恳的老农一切的一切都是那么的亲切可爱。_饭店，是我们住的地方，我们很快整理好了行李，拾掇拾掇东西，大家一起闲聊，渐渐和几个同学聊得很来，然后我明显感觉自己渐渐的融入进去了，突然感觉自己不再孤独了，自己起先的惊慌担心的感觉有所缓解了。第一天，主要是让我们整理好东西，打算好接下来的活动和工作。其次天是我

43、们起先工作的第一天，早上5点就起来了，我们上午在村里发问卷，要和村民进行沟通，这个_村听说是原来是一个镇，我们住的地方，大多是卖东西的商家，所以腔调还不是很重，来自湖南的我还是能很清晰的听清晰他们讲的什么。因为今日是工作的第一天，许多村民并不知道我们的到来，所以不是很理解我们的工作，加上第一次调研，心里难免有些惊慌，所以起先工作进展得不是很顺当。但是过了一阵，村民知道了我们的来意，我们也有了工作的阅历，工作进展得立刻就很顺当啦。这天的午餐让我记忆深刻呀!我们来到_饭店，对着老板说：“嘿，老板来24份炒饭。”老板那惊异的面孔，让我们觉得很好笑。我们的工作形式有许多：去参与_市场，发问卷(发问卷除

44、了在街上，还有深化村落里)，帮村委整理农家书屋，到敬老院探望老人，到村里去探望孤寡老人，去探望小挚友，进行_的宣扬，还有最终的文艺汇演。给我留下印象最深刻的一次发问卷是我们那队深化到村落里，那天我们扛着系旗，来到一个村子里，村子的名字我记得不是很清晰啦，当时我们就向当地的农夫进行调查，当时我就与一个也许在七十岁左右的老人家在交谈，因为他操着很重的乡音，我很费劲的完成了问卷，但是看得出来，尽管我总是说着：“爷爷，不好意思我没有听明白，您能再说一遍吗?”但是接受调研的老人家丝毫没有感到厌烦，很是耐性的跟我交谈着、说明着当时我感觉很是感动，因为他很敬重我们这次活动，也很热心地帮助我们。后来下起来了瓢

45、泼大雨，我们来到一户农家躲雨，放眼望去雨一时之间还不会停，我们就想着干脆再做几份问卷。有一户人家给我的印象特殊深刻，这是一户老人家，他们的子女在外地工作，他们俩独自生活在这里，和儿女们都没有什么联系，我看着他们的房子，心里很是难过，阴暗潮湿的房子，还若有若无的漏着雨，随意在里面待上一会，就被蚊子叮了好几口。年近七旬的老人现在还是靠着自己的体力劳动在养活自己。看着消瘦的老人，我心里很不是味道。接下来的日子，我们主要是打算文艺汇演的各项活动。在大家共同的努力下，我们的汇演取得了圆满的胜利。为期一个多星期的三下乡活动最终结束了，带着满满的成就感以及对_这个原本生疏地方的丝丝眷恋，我踏上了回家的长途客

46、车。望着窗外飞速向后退去的建筑，突然心头涌上一股酸涩，不禁问自己为什么要走得那么匆忙?回到家才真的感觉好想在那里再多呆一会，终归有那么多同伴可以聚在一起。哎，我想我注定是一个群居动物。我们_队的几个成员从面试到一起出去挥汗搞活动，相聚便是一种缘分。难忘那段日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。接触社会，社会也总不忘回报点东西给我们，无论是为人处世，还是人际交往。我们将变得更加成熟，自信，果敢。积累的这些人生财宝不是可以用物来衡量的!偶然一个时候，当发觉自己能毫不犹豫地热忱微笑着上前与一个生疏人沟通，向他介绍我们的活动，发放问卷时，才相识到自己已经成长了好多。此次暑期三下乡活动给了我

47、许多收获：第一，沟通沟通。开展活动，与社区的居民沟通了许多之后，才发觉沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候，一次一次的被拒绝让我们都历练了不少。其次，团队精神。毋庸置疑，团队意识在活动中扮演着特别重要的角色。来自不同个体的人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动胜利的前提。我们是一个团队，一个集体，不论是做什么工作，一切都应当为大家着想，为集体着想。第三，周全的策划。活动中我们往往会发觉打算中遗漏了一些细微环节，对活动的开展造成诸多不便。或者是人员分工的不明确，干脆导致许多人做同一件事情，而有的有不知道该做什么，大大降低了工作效率。第四，理解与包涵。每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包涵别人。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，