中班下学期家长会发言稿2023年_幼儿园中班下学期家长会发言稿.docx

《中班下学期家长会发言稿2023年_幼儿园中班下学期家长会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班下学期家长会发言稿2023年_幼儿园中班下学期家长会发言稿.docx（157页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班下学期家长会发言稿2023年_幼儿园中班下学期家长会发言稿中班下学期家长会发言稿2023年_幼儿园中班下学期家长会发言稿（精选17篇） 中班下学期家长会发言稿2023年_幼儿园中班下学期家长会发言稿 篇1 敬重的家长：您好!特别感谢你们百忙之中抽空来参与我们的新学期家长会，转瞬中班上学期过去了，回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得特别有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也特别欢乐，感觉我们班真的是一个特别融洽，特别温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。感谢!一、班级状况介绍。首先先学习一篇文章，有

2、关培育孩子的动脑习惯的文章。具体见后面(附)。 为什么要学习这篇文章呢?因为我发觉我们班的孩子很懒散，不喜爱动脑筋，更谈不上举手发言了。所以我希望从今以后家长们要加强指导孩子，养成动手动脑的好习惯，上小学后才会轻松。(接着请幼儿家长代表讲讲他的育儿阅历和感想。)我们班是由我和两位林老师协作做好班级工作。本学期我们班还是和上学期一样，共有34个小挚友，其中女孩15名，男孩19名。我们班幼儿的口语表达实力比较差，所以这学期我们加强了这方面的强化，每周教一个词语，并要求幼儿学会用这个词语说出完整话，要求幼儿动脑筋举手发言，可是孩子们都不会或不敢，这令我们很头痛，希望家长们在家里抽空与孩子们多交谈，多

3、学习，使我们的孩子更快更好地成长。我们创设了各个区角，评比栏里都展示了每个孩子的学习活动状况，主要是举手发言状况和动手操作状况，相对比较落后的孩子，希望家长们引起重视。讲讲开学初上交评估手册活动状况：刚好完成的只有7名幼儿(湘香郑罡丹盈陈纯嘉坤林毅超群)希望家长们每次都能刚好完成评估手册。这次分下去，希望家长们补缺补漏，把以前没完成的补充完整，明天刚好地交上来，不用一催再催，感谢合作。二、教学状况介绍。本学期我们接着用的是我们主题式教材，一共7科科目，三大嬉戏，还有新增设的宝宝欢乐识字。我负责音乐、美术和结构嬉戏，小林老师负责计算、常识和社会，林老师负责语言、体育、表演嬉戏和角色嬉戏。我们的教

4、学主要注意寓教于乐，开发幼儿的智力，而不是让孩子成天写字背书，这是与个体幼儿班的基本差别。这次我们进行制作花灯竞赛，并评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖9名。评比是依据花灯制作的难度、美观还有制作的材料有特性来评比的。评比结果已经公布了，家长们也都知道了。我们要对这些获奖作品进行颁奖。(一等奖：龙颖林毅;二等奖：嘉坤艺婷浩东吴仪;三等奖：陈纯学扬嘉妮吴琼弈斌超群鸿泰晨鸣伟豪)这次要求学会书写自己的名字，至今为止还有4位幼儿还不会书写自己的姓名(伟杰锐雯一字也不会写。靖豪艺斌只会写姓)希望家长加强督促，耐性指导。三、介绍孩子们的发展状况和本学期的发展目标。自升入中班以来，我们对孩子们的要求有了

5、很大的提高，在目前状况来看，我们班的孩子们实力有待于提高，主要体现在日常生活中，在动手实力方面，我们要求孩子们能自己的事情自己做，其实孩子们也有要自己做事的愿望。在幼儿园吃饭时已经没有喂饭的状况了，在家里希望家长们接着协作，培育孩子养成自己动手吃饭的习惯。挑食的现象还有，希望家长引起重视，孩子才会养分平衡。饭量也增大了许多，而且吃完饭我们要求孩子们自己把碗勺摆放好，要自己把桌子上的饭粒捡干净，小挚友们特别乐意，希望在家里家长们也要这样要求，让孩子养成动手讲卫生的好习惯。通过这些活动，不仅能养成孩子们爱劳动的习惯，也能渐渐培育孩子们的责随意识和动手实力。希望家长们在家里也别宠着，多让孩子们试试，

6、他们是特别情愿帮大人们做事的，平常班上小挚友们可都是抢着干活的。希望我们的孩子从小养成自己的事情自己做。本学期除了培育孩子的动手实力之外，我想培育孩子们解决问题的实力，平常常常能听到小挚友来告状，发生一点小冲突都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我们现在想培育孩子们自己来解决这个冲突，不仅能发展幼儿的语言，还能培育孩子的情商。注意孩子自信念的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。希望家长能很好地协作，不要惯着孩子，不要一点小事就要帮着孩子告状指责。要让孩子学会自己处理解决同伴之间所产生的冲突。四、家园协作：1、首先我想讲讲各位家长给我们协作带东西的事情，我们班的家长真的很协作

7、，每次通知要交学习用品或协作做作业时，家长们都能主动而且快速地完成并交上来，这点我们很兴奋，希望以后接着协作。我们楼梯那些图画都陈旧了，园长要我们班做两幅作品过来，粘贴画，要有镜框。春天到了，种子都发芽了，我们要求家长协作找一些种子，可以种在水里，可以种在沙里;找一些蝌蚪，明天或者后天带过来。2、每天早上希望各位小挚友早点来园，每天都能养成八点三非常之前入园的好习惯。这点希望家长们努力做好。当然许多家长都做得很好，只有个别家长个别孩子总是迟到，希望这个别孩子个别家长肯定要协作做好。附：培育孩子的动脑习惯在许多独生子女中，孩子的双手只用来做功课和玩电子嬉戏机，其他事情一概靠大人。习惯于饭来张口、

8、衣来伸手的孩子不仅双手闲置，灵气也丢失殆尽。笨手笨脚、懒散怠惰，当然也就谈不上伶俐了。孩子不爱动脑筋，父母该怎么办呢?假如你的孩子不爱动脑的话，你可以从以下几方面入手，改善孩子的状况：(1)将培育孩子动脑筋的爱好融进生活之中3-6岁的孩子，对抽象的理论不易理解，因此，光有说教不行，父母要创建动脑筋的环境，开展一些健康、有益的活动，在活动中启发孩子动脑筋，如搞家庭数学嬉戏、家庭猜谜活动、家庭智力嬉戏、中秋赏月晚会等，将数学、智力题融入活动之中。(2)让孩子读一些幼儿刊物，看"七巧板"等少儿节目，引导孩子动手、动脑(3)带孩子到大自然、到社会中去感受生活，拓宽生活空间可边视察边

9、提出一些问题，引导孩子视察季节的改变，视察动植物的特征，耐性地解答孩子提出的一些问题。(4)运用激励的手段，让孩子尝到动脑筋的甜头，享受到胜利的喜悦。哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要刚好地赐予确定，热忱地激励。(5)培育孩子动脑筋的爱好"爱好是最好的老师"，孩子若对某件事有深厚的爱好，就会集中思想和留意力，就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培育孩子动脑筋的爱好呢?父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是相当大的，因此，父母要以自己的心情和行为去感染和影响孩子，要用自己对四周事物的看法和情趣去影响孩子。同时，父母还要经常给孩子提一些问题，激发孩子求知的欲望

10、，引导孩子动脑筋解决。(6)从易到难、按部就班地培育孩子动脑筋的爱好。父母对不爱动脑筋的孩子不行提出太高的要求，而要依据自己孩子的实际，从最干脆、最简单思索的问题入手，如比较两事物的异同，然后渐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作看法，同时也学会了动作协调的灵活实力和空间关系的实力，这些都能促进他们思索实力的发展。家务事、工作、手艺和劳作，对孩子具有很大的启发作用。因为它不断地对孩子提出问题，不断地向孩子作诞生动的有启发的挑战。 中班下学期家长会发言稿2023年_幼儿园中班下学期家长会发言稿 篇2 各位家长:大家好!首先对各位家长在百忙之

11、中抽出时间来参与我们的家长会，表示诚心地感谢。作为一名老师，孩子的成进步步不仅是家长关注的焦点，更是我们的教化的重点，孩子的进步是我最大的心愿，同时家长对老师工作的信任协作，也是对我们老师最大的激励和支持，只有家园共育，才能更好的促进孩子的成进步步。下面，我就针对目前我们中二班的详细状况，来谈谈本学期的一些设想，希望大家将手机调成振动档，适时做些记录，会后能和家人传达会议内容。首先先介绍一下今日会议的主要内容：1.班级详细状况分析2.中班幼儿的关注意点3.学习文章怎样帮孩子选择好书和家长阅读的举荐书目4.班务安排介绍5.爱好班的开班事宜和家长协作状况6.介绍家长助教日。一、 班级详细状况分析：

12、1) 上学期班级荣誉共享：首先我想跟大家共享一下上学期我们班的一些收获，在大家的协作下班级整体进步较大，我们班的常规进步很大，幼儿整体感觉更有序，精神面貌更主动向上，集体荣誉感更强。在幼儿园的展示中获得了操节竞赛一等奖，这学期仍旧是由我担当班主任工作，另一位是李老师，李老师是一位有爱心，有阅历的老师，高老师是一名阅历丰富的保育员，常常获得园后勤组的表扬，各项保育工作都能有序主动的做好。我想，这些都离不开你们的支持与确定。2) 人数，班级状况本学期我们班增加1名幼儿(潘澄妍)，现在班级人数一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也显得特别活跃，精力很足，管理起来有点挑战性。

13、 幼儿园中班是幼儿学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的关键时期，许多习惯都是在这个时间段养成的。中班一结束，进入大班就距离小学不远了，到时候假如再来抓常规，培育孩子的各种良好行为习惯，就会为时过晚，而且不简单改正过来。在幼儿园小班和中班上学期渐渐建立起班级常规的时候，对部分孩子们来说可能不太适应，也就给孩子们的感觉比较严，在上学期个别家长产生了一些想法，觉得老师太过于严格，老师可能不喜爱我的孩子，幼儿园的活动还不够丰富等等，对此我想和大家更好的沟通，希望能获得大家的理解，在这学期消退一些误会，共同协作帮助好，一个目标就是促进每一个孩子成进步步。有的孩子说老师凶，其实我也不想做孩子心目中

14、的大老虎，我也希望每天向小班一样抱抱亲亲他们，但是孩子们长大了，他们的想法多了，实力强了，精力旺了，他们应当获得的不仅仅是简洁的生活护理，更多的是养成良好的习惯，丰富他们的活动，提高他们的实力，为今后的学习生活打好基础，所以作为老师的动身点都是为了孩子，希望他们能在中班就养成好的习惯，到时候到了大班，甚至到小学后能在良好的习惯下持续下去。假如说我不喜爱某某孩子，那我就觉得很冤了，因为我自己也是一位母亲，从我孩子上幼儿园起先到现在面临高考，我经常会换位思索，假如我的孩子得不到老师的宠爱的话，我有什么感觉呢?管他是因为爱他，假如这个孩子连管都不管了，那何谈喜爱这个孩子呢?所以这学期我还是会坚持班级

15、常规的管理，教不严，师之惰，严格要求幼儿，变更一些工作方法，用更多的表扬激励，从正面教化来要求孩子。3)关于班级活动：我们开展的活动是丰富多彩的：家长执教、家长半日活动、亲子活动、迎新年系列活动、晨间讲解并描述心情故事、专用活动室活动等。这些活动在家长们的大力协作下都有序开展，特殊是大部分家长,每次活动都能主动协作引导孩子在家做好打算，主动参加，所以他们孩子获得的收获也是许多的，也有一些家长因为工作较忙的缘由，可能和孩子一起打算的不够充分，孩子的反馈就较少。本学期我们将更好的开展班级活动，并在班级博客上向大家展示，做好通知和后期的新闻撰写等，请家长们前去了解，也更好地帮助孩子做好打算，参加好活

16、动，让孩子从每个活动中都能有所收获。 总的来说孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大，特殊是长大一岁之后许多孩子进步都特别明显。进餐：开学一周周：每天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜，特殊是葛等都能吃完自己的饭菜，而且桌面很干净，还会自己整理好碗筷、桌子等，饭后也能做到主动漱口、擦脸。开学我们第一次的儿歌花灯谣，一首儿歌在短短的十五分钟，孩子们很快就学会了，说明孩子们活动中参加的主动性高了，留意力比以前集中了。像这些幼儿，葛等孩子，上课倾听习惯较好，发言的声音也更洪亮了。我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积累成长，取得更大的进步。本学期利用周末，请家长协作在家让孩子学会驾驭一些收集资

17、料，自主学习的方法，拓宽学问面，信息面，其中许多时候要用到画图，希望家长激励孩子用绘画来表达自己的想法。在这里我也建议家长在家中给孩子买一些简笔画的书，给孩子供应一些蜡笔、水彩笔等，多让孩子照着学一学画一画。虽然孩子自己画会比家长写繁多了，用的时间也多，甚至画的还不好看，但孩子从中能得到熬炼，渐渐的会越画越好。上学期班级开展了讲诉我的心情故事，部分家长能帮孩子做好充分打算，使得孩子能主动自信地在集体中讲诉;老师们还会针对班级孩子的一些薄弱点给孩子们的寒假布置了一些任务，(回顾假期中的要求)1、请记录假期有意义的事情2-3件(宝宝说家长记录或孩子用图画表现)。2、请每天坚持给宝宝讲一个故事，增长

18、学问面。3、请为宝宝购买34册有益的图书;每天陪孩子阅读1015分钟，培育的阅读爱好和看图说话的实力。4、 家长利用春节期间开展有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的快乐事，引导孩子用自己的语言表达。5、在家指导宝宝整理自己的玩具、图书，并能做到持之以恒哦。6、春节期间走亲访友，培育宝宝讲卫生懂礼貌的好习惯。开学第一周，我们老师支配孩子给大家说说寒假中印象最深的事情与同伴进行共享，许多孩子们会像记录流水账一样，把寒假中吃吃喝喝玩玩的事情一股脑儿共享出来，有的说去看了电影，知道了片名是爸爸的假期，还能简短地回顾电影的点滴片段，比如班级中的葛玮钦小挚友，所以说孩子的进步离不开我们家长的悉心辅导教化，家

19、长才是孩子的第一任老师，每天至少花1小时左右的时候陪陪孩子，给孩子支配一些事情，丰富他们的活动，让他们有事可做，而不是上幼儿园了就是幼儿园的事情。终归老师面对的是全班三十多个个孩子，而你家长却只是面对一个孩子4)不足方面：由于中班孩子身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：1、部分孩子的留意力不集中，总喜爱想一些或做一些与课上无关的事，活动中自由散漫，随意离开座位走动等;倾听习惯较差，不能宁静的听别人说，总抢着自己说，喜爱插嘴等。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，非

20、常的随意。为了让孩子们变更这种状态，作为老师，我们会更好的来设计教化教学活动，使学习嬉戏化，以吸引幼儿的留意力和对活动的爱好。对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子，我们会在自由活动的时间个别谈话，主动激励他们在以后的活动中中有更好的表现。我们老师也希望在家中对孩子有所要求，大家都知道，好的习惯不是一两天养成的，而是有个漫长的过程，在这个过程中，孩子身边的每一个人对他的影响都是特别重要的，举个例子：在幼儿园我们要求孩子坐在椅子上要做端正，但常常会发觉有些孩子坐不到两分钟就东倒西歪了，请家长回顾一下，你的宝宝平常在家里吃饭、看电视、玩玩具时的坐姿是怎么样的呢?你们有没有要求过孩子呢?坐姿干脆影响孩

21、子的身体发育、留意力的集中、性格发展等，最显见的就是坐不住，爱说静静话的孩子上课时留意力明显不集中，现在是幼儿园，孩子之间没有分数的比较，但一入学就立刻出现差距了，所以假如我们现在还不重视这个问题，那么等孩子上了小学这个习惯就更难改正了，在这里我们希望家长能重视这个问题。二.中班幼儿关注意点首先，是留意力的培育。孩子留意力不集中，活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长和大人的正确引导渐渐好转，但中班的孩子一节课也许是25分钟左右。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等嬉戏，让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和爱好，特殊要求孩子

22、不要边说边做，边玩边做，做事情要一心一意。其次，动手实力的培育。要求孩子自己的事情尽量自己做，做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;教孩子一些简洁的剪纸、折纸、做手工，画画等，教孩子整理的方法，自己管理收归玩具、用具、图书，比如，孩子柜子、抽屉，家长可以和孩子一起整理整理。帮助父母做力所能及的家务劳动(如: 扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等，但这些事一旦成为任务就要持之以恒，逐步养成习惯。或许刚起先孩子做的慢，但只要坚持让孩子多动手多练习，长期以往，孩子的动手实力、自理实力确定也提高许多，也能减轻家长的负担。 第三,听.说.看.实力的培育。听是指良好的倾听习惯，好的倾听习惯是指幼儿能仔细的

23、听、细致的听，能领悟意思，并能进行较完整记忆，因此家长在协作进行倾听习惯的培育时肯定要检验孩子倾听的效果。听和说是不行分割的，中班幼儿的说不应当是填容式的说话，而是能较完整的叙述，能较完整的表达清晰自己意思，看是良好阅读习惯的开端，将三者较好的结合是良好学习习惯的基础。因此本学期我班将支配幼儿阅读一些简短的寓言故事、古诗、儿歌等，在全班小挚友面前讲解并描述，培育他们听说看的技能。此外，在语言表达实力方面，我们准备这样这样做：1、日常生活中有意识地进行要求孩子用虚词连贯的表达一句话。如：因为„所以„，不但„而且„，既„又„(

24、妈妈每天很辛苦，既要工作，又要做好多家务。老师为什么要指责他?因为他打了人，这是不好的，所以要指责他)2、益智区内，投放一些卡片，让幼儿看着卡片造句。如：有三张卡片，分别画有熊猫、竹林、白兔。这个句子可以造成熊猫在竹林里玩，遇到了小白兔。3、家长记录法。由幼儿讲解并描述某一件事情的发生过程，家长记录，记录过程中，家长可适当引导。第四、阅读。可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思索的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的实力。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，

25、让孩子入睡前躺在床上听故事。三、 向家长举荐书籍：孩子，把你的手给我、每个孩子都能学好规则、最好的幼儿百科;早期教化和天才、让孩子信念过一生、孩子在生活中学到了什么。这些书中有一些书籍中有详细的事例，肯定会对大家有所帮助。四、 班务安排介绍(见材料)针对中班幼儿年龄特点，本学期重点活动介绍：1.每月擂台赛：希望家长能重视，激励孩子主动参加，大胆表现，珍惜每次展示熬炼的机会。2.家长执教日：在中班上学期表扬陈奕铭小挚友的妈妈主动参加，请各位家长能利用家长执教的方式，将不同的教化信息、好的教化方法、教化理念带入课堂，让全部孩子受益，体验不同教化者的不同风格，在有新意的氛围中接受教化、丰富体验。每月

26、一次的的家长执教日我们本着家长自愿和我们有选择的原则来选聘，家长不肯定要上出一堂多么好的课，我们只希望家长能有主动参加的心态，哪怕只对孩子说一句话，目的是让孩子有一个全新的阅历，所以请家长不要有后顾之忧，主动报名，在每月一次的家长执教日的基础上，常常来我班当家长老师等，我们会通过班级博客或家校通告之大家，也希望大家踊跃报名。五、 家长协作工作：1、有效沟通。2、班级博客介绍：欢迎家长阅读、留言。3、种草,饲养小动物不但是陶冶性情,提高审美情趣的一种方式, 更是增长幼儿的见识,培育幼儿的良好的视察习惯，还能熬炼宝宝的视察力和探究精神;请家长打算依据季节的种植植物花卉或蔬菜一份,易养小动物小鱼,乌

27、龟,泥鳅,海螺,螃蟹,龙虾,借居蟹等。在此再一次感谢为班级添砖加瓦的挚友们。4、爱好班介绍：结束语：最终很感谢大家对我们工作的理解，假如有不足的地方请大家直言，赐予指责指正，我们肯定会努力改进，进一步完善。平常您对孩子在园状况，对老师的工作有什么怀疑的，可以随时打电话向我们老师询问，千万不要觉得会打搅我们，你能刚好跟我们沟通说明信任我们，我觉得任何事情只要说清晰都能解决的，您的来电会让我们感到您对我的信任，能为您排忧解难是我们的荣幸。你们的信任是我们的支柱，理解是我们工作的基础，我经常换位思索，我也是一个母亲，我有与您一样的期盼，孩子的进步是你关注的焦点，是我教化的重点，我将孩子的进步当作我欢

28、乐的源泉。 中班下学期家长会发言稿2023年_幼儿园中班下学期家长会发言稿 篇3 敬重的各位家长!你们好!感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们今日的家长会, 在此表示诚心感谢!开学已近一个月，借此次家长会的机会向始终以来关切、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：感谢!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教化的重视。我特别珍惜这样的机会，能与家长们面对面地坐下来，把我们积累的工作阅历和感受说出来，和家长共同共享，希望能引起大家的共鸣。本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教化目标、内容和方法等，协作我们老师共同教化好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理，

29、来和各位家长挚友探讨一下!，所以在接下来的日子里我们希望各位家长挚友能接着支持我们的工作，让我们的工作能再接再厉，更上一层楼。今日我们会议有以下几个议程：一、介绍幼儿发展状况。二、介绍班级内工作重点及教学和生活状况。三、各领域教化目标及学习内容。四、须要家长协作的相关内容。一、幼儿发展状况：上学期，我们的主要发展目标是培育幼儿的自理实力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上学期的学习，全班幼儿的各项实力都有所提高，详细表现在：1、大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。2、大部分幼儿的生活自理实力较好，能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭慢)

30、、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时留意保持桌面整齐，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，摆放好自己的凳子等，像一个小大人一样。早上入园和放学时会主动向老师问早上好，再见等等。3、喜爱参与体育活动，做嬉戏，走、跑等基本动作的协调性增加，适应实力、语言理解实力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的特性。当然也有须要提高的方面：(1)家长激励幼儿说一般话，从孩子入园以来我们始终在强调，由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说一般话，而和家长沟通时，基本都是家乡话。(2)由于现在的孩子多是独生子女，幼儿时常以自我为中心

31、，活动、生活中经常会表现出任性、自私、娇气的一面。(3)部分孩子还存在动手意识弱、动手实力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达实力弱等不足。(4)还有个别幼儿以自控实力较差，语言实力发展不平衡。部分幼儿能较清楚地进行语言表达，但不能宁静地听成人和同伴讲话，倾听习惯不太好，个别实力弱的幼儿还不擅长与人交谈。上课时留意力简单分散，不能较好地遵守集体嬉戏规则，争抢东西现象有时发生。(5)个别幼儿动作不协调，同手同脚走路，说话吐字不清的请家长赐予纠证。(6)个别幼儿对老师教的学问驾驭不太好，与其他孩子存在差距，请家长依据我们的教学内容刚好赐予辅导。(7)最近我们发觉班中有个别孩子会无缘无故的推搡别的

32、孩子，这种行为举动存在肯定的危急性，后果不可思议。此外，个别幼儿挑食现象严峻，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，个别幼儿进餐时不能保持桌面干净。以上是我们班级幼儿还存在的一些不足之处，请家长依据孩子的表现有则改之，无则加勉。二、本学期的班级工作重点：1、接着加强常规及平安教化。2、培育幼儿良好的生活卫生习惯，培育幼儿的生活自理实力3、培育幼儿之间的合作交往实力，学会与他人共享及礼貌教化。本学期我们将进一步实行36岁儿童学习与发展指南，幼儿园教化指导纲要等精神，结合本班幼儿的年龄特点及实际水平，开展好本班的教化教学工作。(一)教化教学方面：由于中班幼儿身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了很

33、大的需求，孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：(1)部分孩子上课时留意力不集中，总喜爱做一些与与上课无关的事情。(2)一些孩子在举手方面比较被动，而有些孩子很希望发言而忘了举手，想说什么就随意的说，(这些都是孩子发展必经阶段，为了让孩子变更这种状态我们在设计教案的时候就从孩子的爱好动身，来源于幼儿生活的嬉戏让孩子用各种感官主动参加玩中学，依次提高他们的留意力和活动爱好，对那些表现不好留意力不集中的幼儿，我们会下课后个别谈心，主动激励他们下节课有更好的表现，教化孩子要等别人把话说完再发表自己的看法，这也是对人的礼貌。)(二)生活习惯方面：经过我们三个多学期的教化孩

34、子的进餐习惯进步较大，当然吃饭有不良习惯的孩子还是有，其中有的是家庭缘由，如有个别家孩子吃得慢，吃得脏，还喂饭，这些都不利于幼儿良好的进餐习惯的养成，希望在座的家长留意这方面的教化与培育，同时到了大班就要运用筷子了，希望在家可以提前练习了。另外在成长记录册制作方面请家长要协作，主要是孩子的一些美工作品，还有孩子外出游玩、春游春游的照片家长多拍摄一些，有心的家长将孩子做的一瞬间拍摄下来，你们和孩子一起合作布置、剪贴会做成一个特别精致的主题页面。三、各领域目标及学习内容：(一)常规方面：本学期为中班的其次学期，大部分幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教化、行为实力等方面都有了提高。那么本学期重在：

35、1、熬炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。3、学会敬重别人，懂得友好相处、相互谦让。4、与家长协作，依据幼儿的须要建立科学的生活常规，培育良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理实力。(二)实力方面：通过上学期教学的实践与视察，设定的大致目标如下：1、学习视察四周自然环境和自然现象的明显特征和改变，运用各种感官感知事物。2、激励幼儿学说一般话，情愿在同伴面前大胆用一般话表达。留意培育幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。3、学习跟着音乐节奏做动作，情愿大胆地参与艺术活动。4、在教给幼儿一些简洁的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上，留意在日常生活活动

36、中，赐予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培育幼儿的生活自理实力。(三)健康方面：1、常常带领幼儿参与户外活动，接触阳光和空气等自然因素。2、加强体育熬炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。(四)嬉戏方面：1、开展适合本班幼儿的嬉戏活动，激励幼儿大胆参与自己喜爱的嬉戏，并能遵守嬉戏规则。2、通过嬉戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言实力、社会性发展都得到提高。3、坚持区域活动与创建性嬉戏的正常开展，保证幼儿有足够的嬉戏时间。(五)社会交往方面：针对中班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动：1、学会遵守日常行为规范，情愿与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。2、有初步的

37、自我意识，主动参加集体生活和学习，增加独立实力。3、培育幼儿学会与他人共享。4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。5、尽量多与大、中班幼儿联谊，培育他们与不同年龄孩子的交往实力。四、须要家长协作的事项：家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的许多活动都须要家长们的热心帮助，幼儿园的工作是很繁琐细小的，许多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的协作，我们才能更好地开展班级工作。所以我希望家长能协作做好以下几点：(一)学习方面：1、学会玩，而不是乱玩。如拿到一份拼图，会怎么去拼;拿到一份数学材料，会怎样操作;拿到一本书，会怎样去看，但终归我们孩子多，老师人手

38、有限，有请家长们在家多多协作了。2、提高孩子语言表达实力，学习完整说话。(1)激励孩子运用一般话与自己交谈，并要求孩子把话说完整。如引导孩子说说孩子园发生的趣事、学到的本事，但不能强求孩子。(2)孩子与自己说话时，仔细倾听，并时常微笑点头以示激励。(3)多与孩子一起嬉戏、看书、说书，识字。如睡前故事。3、提高孩子体质水平，加强平安意识培育。(1)保证孩子每天的睡眠时间，坚持早睡早起，按时参与晨间熬炼。(2)多带孩子外出活动，有意识加强孩子平衡、拍球、走跑、跳动等技能技巧的实力，四月份要进行团体操的排练到时须要买什么器械请家长协作支持!(3)留意培育孩子的平安意识，如防火、防电、防溺、防震、防骗

39、等，又如上下楼梯时、嬉戏、外出等活动时的平安。4、让孩子喜爱制作手工作品，提高孩子动手操作实力。(1)家长接着指导孩子学会正确运用剪刀、浆糊，还要学会用透亮胶、双面胶等常见的工具。(2)能独立运用废旧物品制作简洁的手工作品，如用牙膏盒制作小汽车，用纸巾筒制作娃娃。在家长的帮助下能用多种材料、多种形式(如：粘贴、剪、画、涂等)制作美观的手工作品。(二)品德、礼仪、行为方面：(1)生活习惯的养成。如：刷牙、洗脸、劳动、整理整理、自我服务等。(2)道德习惯的养成。如：遵守各种行为规则、尊老爱幼、做自己力所能及的事情并能善始善终等。(3)思维习惯的养成。如：情愿接触、了解簇新事物，擅长视察、勤于动脑，

40、遇到问题能不耻下问等。(4)学习习惯的养成。良好的学习习惯对孩子的学习爱好与学习成果有很大的影响，与孩子的成人成才干脆相关。大多学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子，多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。因此学习习惯的培育特别重要，它应与孩子智力开发同步进行。早期家庭孩子良好学习习惯的培育是多方面的，如不长时间看动画片、光碟、玩电脑嬉戏;能常常进行广泛的阅读、感受阅读的乐趣;不须要家长陪伴、督促，能自觉完成学习任务，遇到学习困难，无畏难心情，并能坚持究竟;学习时用心仔细，不贪玩，不做小动作，有耐性和忍耐力;学习打算工作要在学习之前完成;学习时能珍惜时间，能有效地利用时间，不拖

41、拉、磨蹭等。(三)卫生保健方面：1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋，不要让孩子带有危急的东西以及其他的玩具(除老师特殊要求外)到幼儿园来。2、只要孩子不生病，坚持让幼儿每天来园。3、常常留意给孩子剪指甲，指甲长了简单藏细菌，也避开幼儿一起玩和嬉戏时划伤别的小挚友。4、要求家长必需接送到位，早上请将孩子送到门口，交给本班老师，下午按时来接。5、给孩子吃的药请写好孩子的姓名、药量，以防服错。特殊是来晚的幼儿，我们已在外面活动，有的家长就将药随意放在老师的桌上，这样我们是不会给孩子乱服药的。6、家长电话若有更改请刚好告知老师，以便刚好联系。7、晚上接孩子后请立刻带孩子离园，不要在园内逗留玩耍。以免发

42、生意外。希望家长引起重视，为了孩子的平安，请严格遵守幼儿园的规章制度。同时还不能带孩子在园内和大门外随地大小便和丢垃圾，培育孩子文明的习惯从小抓起。8、请家长随时协作我们时时刻刻对孩子进行平安教化。目的是为了增加孩子的平安意识，学会自我爱护，力求孩子每天都是健康欢乐的。(四)幼儿园的规章制度，请您帮助遵守：1、遵守幼儿园的作息时间，使幼儿养成良好的生活习惯，请在7:50和8：00之间送幼儿入园，不带早点、零食入园。2、遵守幼儿园的各项制度，按时接送幼儿，假如孩子病了或者家长有事情不能送孩子来幼儿园，请电话或短信为幼儿请假。假如家长需提前接幼儿离园，请事先与班级老师联系。3、遇到幼儿之间发生冲突

43、、纠纷时，家长应实行正确的方法引导、教化或向老师反映，恰当解决，不得训斥、恐吓任何一方儿童，以确保儿童身心健康。4、讲究公共卫生，不在幼儿园吸烟，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。教化幼儿爱惜公物，爱惜幼儿园的设施、玩具，不随意采摘花草树木。5、请您每月30号之前为幼儿交纳托费。联系电话假如有更改的，请告知老师，以便我们的刚好联系。最终再次感谢大家的参加， 幼儿园的教化不是万能的，老师也不是圣人，但我信任：家长都是有良知的家长，老师也都是有良知的老师，假如有不足的地方请家长刚好与我们沟通，赐予指责指正，我们肯定会努力改进。用我们的真心和爱心，换取你们家长的放心和安心。在今后的工作中，我们会尽全心照

44、看好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持，我想信在各位的帮助协作下，我们的工作会做的越来越好，感谢大家! 中班下学期家长会发言稿2023年_幼儿园中班下学期家长会发言稿 篇4 各位家长你们好!首先我们特别感谢大家在百忙之中抽空来参与我们的家长会，感谢! 为了我们中1班全体孩子得到更好的发展，今日我们坐到了一起，探讨这个学期以来在教化、护理方面的胜利、不足和今后的发展目标。中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国着名教化家陈

45、鹤琴先生曾经说过:幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是家园共育，这也是今日我们召开家长会的目的。一、班级状况分析首先，介绍一下本学期的班级基本状况：班级幼儿总数30人，其中男生14人，女生16人。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特殊是自理实力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的留意力不集中，总喜爱想一些或做一些与课上无关的事，比如：田宇铭、朱幸波、陈彬彬等这些小挚友;2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，非常的随意。为了让孩子们变更这种状态，我们从孩子的爱好动身，尽可能地设计一些孩子感爱好的，来源于孩子生活的课，以嬉戏为主，让他们在玩中学，一次提高他们的留意力和活动的爱好，对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子，我们会在下课后个别谈话，主动激励他们在下一课堂中有更好的表现。教化孩子要等别人把话说完再发表自己的看法，这是对人的礼貌。(举例)我们幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动，幼儿的生活即