小学学校工作计划2023年春.docx
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1、小学学校工作计划2023年春 小学学校工作安排2023年春 篇1 一、指导思想以党的群众路途教化实践活动为契机,以全面提高教化质量为中心,不断更新教化理念,大力提高素养教化的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培育学生的综合实力。主动提倡平安第一,预防为主。大力推动阳光体育活动,增加学生体质。打造特色显明的龙头学校,争创社会满足学校和家长满足老师。二、工作目标1.平安第一,预防为主,为师生营造一个平安和谐的工作和学习环境。2.以人为本、实行人性化、精细化管理,争创社会满足学校和家长满足老师。3.质量为本,教学中心地位不动摇,关爱留守儿童、关注学困生,争创全乡一流学校。4.德育为先,强化养成教化
2、,大力推动阳光体育熬炼,为学生一生夯实基础。5.学最好的别人,做最好的自己弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。6.加强养分餐管理力度,确保学生刚好食用平安放心的早餐。三、工作措施(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取1.仔细领悟县教体局、白沙乡学区的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创社会满足学校和家长满足老师。2.以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。进一步完善管理制度,将学校管理的各项工作详细化,做到人人有事做、事事有人做,到处有管理,事事见管理,提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教化
3、学习活动、业务培训活动。3.充分利用学校媒体建设,不断丰富老师文化生活,主动发挥网络在日常管理、教化教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。(二)德育工作:深化探讨,完善机制,讲究实效1.依据上级精神,进一步仔细开展好其次批群众路途教化实践活动,促进师德师风建设再上新台阶。2.加强德育领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教化领导小组,详细负责统筹学校养成教化工作,保证德育渠道和德育安排的实施。发挥少先队的组织作用。少先队应依据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培育等常规教化和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培育高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教化、自我管
4、理,使队员得到全面发展。3.进一步细化白沙乡中心小学德育工作安排,从学生行为、生活、学习、思维做详细的细化。设立红领巾监督岗,监督学生养成教化实施状况,并将每天的监督记录具体公示在校日志,公布在周评比栏中,监督检查结果一周一公布,月底统计作为评比先进班级的依据。4.深化爱国主义教化活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教化内容系列化,仔细组织宣扬,让学生在每次讲话中受到爱国主义教化。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教化,组织学生主动参加各种社会实践活动,大力提倡为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教化的同时,切实加强国防、法制、环保教化、生命平安教化、心理健康教
5、化。5.建立学校、家庭、社会三结合教化体系。定期召开家长会,加大社会参加学校德育工作的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教化,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教化网络。切实加强心理健康教化,培育学生合作、关切、宽容、诚信等健康心理品质,培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神,培育学生适应社会生活的实力。(三)教学工作:深化改革,开拓新路,不断创新1.根据大纲标准开齐开足课程。严格执行作息时间,任何老师不得以任何理由延长学生在校时间,不得以任何理由利用节假日补课或进行有偿家教。2.加强教学常规管理,树立质量第一意识。进一步严格执行白沙乡学区老师综合考核细则、白沙乡学区教职工管理方法
6、。3.根据高效课堂实施方案主动开展高效课堂优质教学活动。教研组创新管理、规范活动、主动探究新形式下的教研阅历,每一次教研活动必需做到目标明确、形式多样、人人参加、讲求实效;每位老师坚持夯实基础、提高质量,探究让学生全面、全员、全程、主动地参加教学过程。探究因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。接着坚持每月一次的教学常规检查,刚好反馈检查结果,责令订正不足之处,并把检查结果记录在老师业务考核档案中。4.以人为本,全面提高学生素养。不让一个孩子掉队,进一步做好培优帮困工作,将老师个人培优帮困工作与教学奖惩结合起来,将培优帮困工作的检查状况纳入老师年度考核中,作为评优选模依据之一。5.进一步探
7、究作业设臵方式,激发学生仔细按时完成作业的主动性,定期实行作业展评、写字竞赛活动,激发学生养成仔细书写的习惯。学校宣扬窗开拓专栏宣扬特长学生,同时设臵学生书画、作文、优秀作业专题等宣扬内容,激励学生有特性、有特长发展。合理布臵家庭作业,一二年级不布臵家庭作业,三至六年级每科家庭作业量不超过半小时。(四)师资培育:仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀;敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺超群1.通过组织学习师德建设和老师职业道德政策法规,促进广阔老师转变教化观念,做到以人为本,依法从教,提高老师政治思想素养和职业道德水平。2.通过组织学习教化先进典型人物的师德风范,学习本校师德标兵的先进事迹,增
8、加广阔老师的事业心、责任感,使老师酷爱学生,爱岗敬业,促进学生、老师、学校的和谐发展。3.通过师德师风教化活动,进一步促进学校师德教化的建章立制和规范办学管理,逐步建立和落实师德教化与老师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制,使我校师德师风教化健康可持续发展。4.树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻中小学老师职业道德规范,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。学最好的别人,做最好的自己,弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。(五)平安工作:平安第一,预防为主1.建立健全学校平安工作领导小组,接着推行领导平安值周轮番制度、护送学生过马路制度,接着坚持执行一二年级家长接送制
9、和三至六年级路队制。谁值班,谁主管、谁负责。确定校长为平安工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查问责制,学校与每位班主任老师签定平安责任书,进一步明确责任,为全年平安工作的落实打下坚实的基础。2.仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法等相关法规,增加依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增加责随意识和防范意识,提高处理平安问题的实力3.把对学生开展自我爱护、自我生存及生命意识教化纳入到校内平安创建工作之中去,定期对学生进行平安教化,消退隐患,杜绝一切事故发生,确保师生平安。切实加强心理健康教化,培
10、育学生合作、关切、宽容、诚信等健康心理品质,培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神,培育学生适应社会生活的实力。5.加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校内,外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。上课期间一律上锁,不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。5.制定平安工作预案,加强各种逃命演练,特殊是防震、防洪、防电、防食物中毒、防交通事故的演练工作,增加自护自救实力。6.定期对校内平安创建工作进行检查,尤其要对学校平安隐患进行反复排查,发觉问题刚好整改、汇报。制定校内周边环境治理预案,力争取得上级领导支持,对学校南校墙进行重新修建。(六)养分餐工作:食品平安,按
11、时食用1.管理人员要做好养分餐的领取、结算、统计和上报工作,并做好每月养分餐食品的台账;指导各班级做好学生的用餐登记工作,并展板公示,接受监督。2.班主任要仔细做好学生的用餐登记,填写好食用认可签字表;组织并维持好本班学生的就餐秩序,做好学生思想工作,督促学生按时用餐,做到不奢侈;督促学生用餐后将垃圾放入垃圾桶内,不得乱扔;收集整理学校每月一次学生及家长对养分餐的看法及建议,并刚好上报到养分餐管理员处。3.值周老师要组织并维持好就餐学生的秩序,每周进行总结,找出问题,指出整改方案,并向管理小组汇报。4.管理人员做好每天养分餐样品的采集和保管工作,(留样保留48小时),按时足额供应簇新养分的食品
12、,保证卫生清洁,做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食卫生平安。(七)体卫工作:丰富校内文化,健康学生身心1.各班级抓好两课两操质量,要求动作静、齐、快。组织好大课间活动和本校趣味运动会、跳绳、乒乓球竞赛,促使学生体魄健康、身心欢乐度过每一天。2.校兼职健康教化老师要加强卫生宣扬、疾病预防、学生体检等健康教化,限制近视新发病率,以养成学生良好卫生习惯创建条件,完善卫生档案,抓好计生工作。3.搞好庆祝六一儿童节活动,以形式多样的文艺节目向全乡人民呈现我校师生的精神风貌。(八)服务保障:增加责任,改进方法,完善服务学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教化教学
13、主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。1.后勤工作人员要深化老师了解状况,刚好搞好日常教学的后勤服务,确保教学须要。2.严格校产登记、保管、运用、赔偿制度,使物尽其用。严格财务制度,按规定收费,定期清帐理财,做到财物相符,开支合理,帐目清晰。3.仔细、细心做好学校档案、图书、保管等工作。4.关切老师,不断提高教职工生活水平。 小学学校工作安排2023年春 篇2 指导思想:坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教化方针,紧紧围绕建设和谐校内、推动素养教化的中心,增加全体员工为学生成长服务、行政人员为老师发展服务的意识,以和谐、规范、创新、有效、发展为着力点,大力推动和谐课堂,为促进老师、学生和学校
14、和谐发展,实现师生欢乐学习、华蜜工作、全面发展,办人民满足的教化,建设教化强市,实现教化现代化作出新的贡献。主要目标:一、构建和谐校内,营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。二、规范学校管理,创新机制,大力推动学校各项管理制度改革,充分调动广阔老师教化教学主动性,充分调动广阔教职工参加和监督学校管理的主动性、主动性。三、加强老师师德修养,在老师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为老师发展服务的意识,以学生的成长为本、以老师的发展为本。四、注意德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成附中特色的德育体系。五、聚焦
15、课堂教学,主动构建有效课堂模式,在全面学习主体参加课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。六、仔细抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题探讨,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教化教学质量的提高。激励老师主动撰稿、投稿,主动参与各级各类论文评比。七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式,搞好对外宣扬和对外开放工作。八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位。详细工作:一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。1.规范各项规章制度。依据江苏省中小学管理规范和学校章程,结合学校详细状况,完成学校发展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理
16、制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要在20xx年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍、老师队伍、班主任队伍的健康发展。2.规范校务公开制度。接着设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在校内网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校内网的老师沟通空间,给老师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,仔细听取家长对学校工作的看法和建议。3.规范课程管理。严格根据省教化厅五严要求制定学校的课程表、作息时辰表、大课间活动支配表和双休日住宿生支配表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,
17、不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格限制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;仔细上好两课两操,主动组织学生开展阳光体育艺术2+1活动,进一步开展全校师生跑操竞赛活动,创新阳光体育活动。4.规范招生行为。严格执行市教化局招生方案,本着公允、公开、公正原则,仔细完成20xx年招生工作。5.规范后勤服务工作。加强校产的运用、维护工作,确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常运用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续,避开校产流失;加高校生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模
18、式1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知实力、思想道德水平、生源状况,确立本年级的教化管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:初一年级以习惯养成教化为主,初二年级以心理健康教化为主,初三年级以志向信念教化为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。20xx年学校将举办双语艺术节、科技活动周、体育节、读书节,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素养,为学生的终身发展奠定基础。3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查
19、问卷,了解学生的基本状况和家长、学生对学校老师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特别学生配备成长导师,依据学生的特性特点和教化需求,提出合理、科学的看法和建议,为每位学生成长供应特性化的服务。4.仔细开展阳光体育活动。接着组织学生开展阳光体育艺术2+1活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣扬阳光体育运动,广泛传播健康理念,使健康第一、达标争优、强健体魄、每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子等口号深化人心;接着组织开展大课间活动;将学生课外体育活动纳入教化安排,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操竞赛、校体育运
20、动会、体育爱好小组等。5.抓好班主任队伍建设。进一步充溢班主任书架,用好德育报、班主任等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作阅历沟通论文。在此基础上,完成班主任工作课题的申报与探讨工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任队伍。 小学学校工作安排2023年春 篇3 一、指导思想以*教化理论和“和谐发展观”重要思想为指导教化理念为指针,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻教化方针。以全面推动素养教化、提高教学质量为核心;不断强化质量意识,发展意识,以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以张局长
21、讲话为推动力,加强学校小班化特色建设,提升学校品位;走发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量。二、详细内容目标:校内美化整齐;学生文明好学;老师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。(一)学校管理策略1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。2、设立校务委员,大事由民主生活会探讨通过,小事由校务会探讨通过。3、校务公开。4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。5、从一年级始着重培育小组合作。6、注意宣扬并建立良好的周边关系7、注意学生发展。(二)德育工作1、定期召开班主任会,探讨部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(
22、四周一次)。2、接着对学生进行法制教化,平安教化,集体主义教化,小学生守则,小学生日常行为规范等教化。促进良好班风、学风、校风的形成。3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教化,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教化。规范升旗仪式。4、关切爱惜每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教化“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。5、班主任要细化工作,刚好对班主任进行考核。6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯
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