蚯蚓的观察作文600字.docx

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1、蚯蚓的观察作文600字蚯蚓的调查作文600字导语：蚯蚓是益虫，它会疏松土壤帮助植物更好的生长。你对蚯蚓了解多少呢?连忙去调查一下吧。下面是yjbs作文网我为您收集整理的作文，期望对您有所帮助。蚯蚓的调查作文(1)传闻蚯蚓有再生才能，把它切成两半，它总是能再生。我半信半疑，不知是真是假，猎奇心唆使着我去解开疑团。所以，我在山下的一个土堆里，抓回来一条蚯蚓，把它切成两半。只见一半蚯蚓犹如非常苦痛，始终在扭动身子;另一半则犹如打了麻醉药相同，轻轻地动了一下，然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事前打算好的泥土盆里，安排过几天再来看看。几天之后，我决议刨开盆土看个终究。回想那天蚯蚓被我切成两段

2、时的情形，我估测蚯蚓或许活不成了。可当我当心谨慎地刨开土堆时，出人意料的事仍是发生了，只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前，一条活蹦乱跳的扭动着身子，另一条则犹如很害臊，用劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命，我又惊又喜，惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么坚毅的生命力，喜的是试验胜利了!经过这次试验，证明白蚯蚓的确能够再生。其实，大自然中有许很多多的奥妙，有些奥妙，虽然短暂不为人知，但是，只需咱们留神调查身边的事物，探究恰当的方法，就肯定能揭开谜底。正如罗丹所说，大自然不是短少美，而是短少发觉美的眼睛!蚯蚓的调查作文(2)一提起蚯蚓，首要想到的便是黑，脏，又长又细的身体，多厌恶啊!可咱们别忘了

3、，蚯蚓仍是一位勤劳的工人呢!爷爷陪我垂钓那天，买了一包蚯蚓，钓完鱼，爷爷说蚯蚓就送给我了。我把蚯蚓带回家，开端了对它的调查。蚯蚓全身都是暗红的，身上长满了细细的，目光很难捕获到的钢毛。它的头向前伸，尾部再跟上来，这就在移动了。蚯蚓还有身体再生功用，便是身体分红两段了，这两段还能长长。把蚯蚓放在土里，其次天再来看它，咦?有些土怎样变成了银灰色?疑问不解的我急速上网查找，嗨，原来这是蚓粪啊!可别小看这蚓粪，它可比一般的土有养分的多!蚯蚓在泥土里钻来钻去，从早到晚地作业着。蚯蚓不仅用自己的身体松着泥土，还用自己的粪便为土供应了养分。蚯蚓真是大自然的开拓荒地者呀!它是泥土的好挚友，它更是花儿小草，乃至

4、大树的生长必需品，供应舒适的环境以及养分使它们生长。蚯蚓是一位奇妙的工人，把几条蚯蚓放在一堆枯燥的土里，蚯蚓立刻钻进土中，几个小时后，再去看看那堆土，土显得非常潮湿并且有养分，和前几个小时真是大有比照呢!蚯蚓不像小猫，小狗那样惹人喜爱，它仅仅悠然自得，毫不张扬地尽自己最大尽力为泥土做供献。蚯蚓是多么勤劳!蚯蚓的调查作文(3)咱们家养了很多蚯蚓，是用来垂钓的。咱们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不相同。田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而咱们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃咱们家里养的蚯蚓了。听爸爸说：“蚯蚓有很坚毅的生命力和再生功用。”我想试一试。所以

5、，我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中心切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，苦痛地挣扎着。我一看，急速把爸爸叫来问：“爸爸，蚯蚓是不是要死了?”爸爸说：“没关系的，它一瞬间就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。”我听了急速把它放到事前打算好的潮湿的泥土里。过了两个小时，我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想：他会不会死了呢?但是，当我扒开泥土时，我一看，呀!我的蚯蚓竟然没有死，它们在泥土里开心的匍匐着!真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很坚毅的生命力，还有像壁虎尾巴相同的再生功用。蚯蚓的调查作文(4)雨后初霁，我和爸爸兴趣盎然的来

6、到公园捉蚯蚓。到了公园，我和爸爸在草地上睁大眼睛细心找，找呀找，突然，我眼睛一亮，发觉了一只蚯蚓，对爸爸说：“我捉到一只蚯蚓啦!”蚯蚓肥嘟嘟的，像一根又短又粗的木棍。我听爸爸说：蚯蚓有再生功用，我想试一试。就把它的头“砍”下来，然后把它带回家调查。在回家的路上，我猎奇地问爸爸：“蚯蚓白白的一圈圈是什么?”爸爸回答说：“是环带。”我又问：“环带是干什么用的?”爸爸一时也说不清晰，咱们回家查了工具书，环带在书中是这样界说的：无脊椎动物、环节动物门的环毛蚓，性成熟时，在第14&md

7、ash;16节处的表皮增厚，多腺体，与其他体节极易区分，称为环带，又称生殖带;在生殖季节能够排泄蛋白质和粘液构成蚓茧，以确保胎盘在陆地上的正常发育。回到家中，我把蚯蚓放在通明的小盒子里，放些土，等待着新的发觉。过了几天，蚯蚓的头公然长出来了，看来蚯蚓的再生功用公然名副其实，又听爸爸介绍到：蚯蚓吃咱们人类扔的废物，是位环保小卫兵，能帮农人伯伯松土，仍是鸭子和小鸡的美食。大自然真是太奇妙了，让咱们都一同细心调查吧!蚯蚓的调查作文(5)你猜猜看，是谁融入了大自然，逾越肉体，逾越逝世的生计规则?是谁离十八层地狱最近?没错它便是蚯蚓!低微而初级的蚯蚓能够说是我最早知道的动物之一了，并且，我还与它交上了挚

8、友。你想，我一个还未明理的小毛孩，不与蚯蚓玩还能跟谁玩?当我和同伴们玩躲猫猫的时分，它就来参与了，那时蚯蚓是家里的小小龙。后来慢慢知道了它们的一些日子规则。它们好象总是在睡懒觉，这好象是它们的天分(令我想到了此时无声胜有声)，蚯蚓好象总是最终的成功者，由于土地总是它们的庇荫。它们以泥土为食，所以它们不愁吃，它们也因而成仙了。它拉的屎也是泥土，长形的，像是蚯蚓的雕塑或壳。泥土是它的食物，也是它的粪便;泥土穿过了它的身体，它也穿过了泥土。与大自然完美无缺，这便是蚯蚓的土性。蚯蚓虽然以土为食，但我发觉，在蚯蚓的身体里，模模糊糊有着一丝丝的血丝。过了很久后，我又发觉：把蚯蚓掐成几段后，那几段都能复生，都会成为一个新的生命。这是蚯蚓的魔法——能逾越于生命之上，能逾越于逝世之外。猪被分红几块，那不叫猪，而叫肉了;人被分红几块，那不叫人，而叫死了。压抑和沉没，是蚯蚓的命运，蚯蚓真有点像一截根相同，根被压抑和沉没在泥土下，根能寻找出路，长成生命;蚯蚓也能做曲线性的探究，虽然泥土里没有现成的路。难怪荀子说，蚯蚓喽啰之利，筋骨之强，上食埃土，下饮鬼域，是由于它们专心一也，荀子这是在用蚯蚓教人。蚯蚓活得真不简洁!