新教师代表发言稿范文4篇.docx
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1、新教师代表发言稿范文4篇敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们大家好!金秋季节,丹桂飘香。今日我们学校迎来了新学期的开学典礼,我很荣幸能够代表新老师在这里发言。首先,我要感谢通江中学给我们一个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台,我们有幸能成为这个大家庭中的一员,感到无比的的兴奋和骄傲。选择教化,是我们青春路上无悔的铮铮誓言,我们将用才智和热忱去实现一生的承诺,用青春和爱心诠释教化的真谛,履行老师的神圣职责。学高为师,身正为范。现代老师不仅须要渊博的学科学问和教化学问,还须要有终身学习的意识。老师只有孜孜不倦地学习,努力提高自己,才能站在学科教学的前沿,引导学生在学问的海洋中乘风破浪,扬帆远
2、航。问渠哪得清如许,为有源头活水来。老师不仅是人类文化的传播者,更是培育学生健全人格和正确世界观、价值观的引路人,老师应具有高尚的品德、博大的胸襟、亲善的看法、钻研的精神、文明的仪表,彰显强大的,独特的人格魅力。通江中学是一所历史悠久的省重点中学。这里环境美丽,有深厚的文化积淀和严谨的治学风范。这里名师辈出,人才济济。选择通中,就注定我们的幻想、荣誉都与她紧紧相连。我们将以校为家,以主子翁的看法,以只争朝夕的精神,为通中的发展献计献策。为此,我们深深感受到作为通中人的责任和压力。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为新老师,在这里我们承诺:将传承通中优良的育人传统,以学生为本,爱岗敬业,无私奉献,诲人不
3、倦,仔细上好每一堂课。作为新人,我们将严格要求自己,虚心向阅历丰富的老师学习,立足讲台,切实提高课堂教学质量。在教学实践中,遵循教学的基本规律,并依据自身特点,发挥优势和特长,努力形成自己的教学风格,同时主动参加当前的新课程改革,开展校本教研,努力变更传统教化观念,更新教化思想,大胆探究有益的教学方式。沧海横流,方显英雄本色。或许,将来的路并不平坦,但我们坚信在校领导和各位老师的关怀、指导下,在同学们的支持协作下,我们肯定会快速成长起来,在三尺讲台上,在这块红色的土地上,实现人生的价值,亮诞生命的风采。最终深深祝愿全体师生工作顺当,学习进步!祝愿通中创建新的辉煌!中学开学典礼新老师代表发言稿新
4、老师代表发言稿范文(2) | 返回书目敬重的各位领导、老师、家长们,敬爱的同学们:下午好!特别荣幸,我能够代表新老师在开学典礼上发言。在这春意盎然的日子里,我们来到了充溢着温馨与爱的xx校内。这标记着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民老师,从今,掀开我们人生崭新的一页。自从踏进以来,我孜孜不倦地捧阅着这部用一百多年的历史写就的煌煌巨著。在与老老师的沟通中,在校史馆的徜徉中,尤其是在这七天和高一学生一起在烈日和汗水的洗礼中,我们不断深化、理解,我们感受到:有深厚的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学看法和美丽的环境,这一切令多数人为之赞美和憧憬;有呕心沥血、诲人不倦的老师,他们始终致力于促进每
5、一位学生的健康成长和卓更加展,使他们成为将来的领跑者;有能够“嚼得菜根,做得大事”的学生,他们承载着所给予他们的责随意识和创建精神,走向高校、走向社会,成为国家和社会的栋梁。因此能成为一员,我们感到无比幸运和骄傲。但这对我们每一位新老师来说,却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的卓更加展,才能促进每一位学生的卓更加展。我们只有将自己打造成合格的、优秀的xx老师,才能不辱“xx老师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的xx老师而不断努力。“学高为师,身正为范”。我们将秉承百年的优良传统,以先进的教化理念为指导,刻苦钻研,虚心向老老师请教,仔细探讨教材、教法、学法,仔细备课、听课、上课
6、,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格老师、优秀老师、杰出老师。同时,我们将以担当见习班主任为契机,不断积累阅历,勤恳工作,想学生之所想、急学生之所急,爱惜关切每一位学生,主动与学生进行思想沟通,以严导其行、以爱暖其心,做到教书育人、为人师表,为每一位学生的卓更加展和终身华蜜奠基,为每一位学生的腾飞插上翅膀。人生自有千条路,条条通幽处。一般老师,文明使者,丰碑自己树。既然我们选择了站讲台,我们就要安贫乐道,无怨无悔。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位新老师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸百年更加辉煌的明天。感谢大家!开学教职工大
7、会新老师代表发言稿新老师代表发言稿范文(3) | 返回书目各位领导、老师上午好!今日特别荣幸能作为新老师代表在这发言,我是周,今年毕业于师范高校。回首四年前的的暑假,我在母校一中的举荐下光荣地成为了首批“xx市优秀师范生”中的一员。高校四年,市教化局和老师发展中心的领导和老师们赐予我们无私的关切和指导,我们在此期间有幸倾听了丁局长的精彩讲座,以及优秀老师的谆谆训诲,并且在毕业后第一时间获得“名师大讲堂”讲座资源、老师专业书籍等等,使我们尽快走入老师角色,适应老师岗位。本学期,我担当英语老师和住宿班班主任。初为人师,心中很忐忑。暑期,我还沉醉在放松消遣的假期状态,主任的电话把我一下惊醒:“周,新
8、学期你要挑重任当班主任啦!”这个消息太重大也太突然,电话结束好几秒我还处于恍惚状态。我想:怎么可能让我一个本科毕业生做高一班主任,所以肯定是副班主任的意思。但这个幻想很快破灭了,因为其他新老师证明了我班主任的身份,一瞬间,我就被巨大的恐惊吞噬了。“班主任是不是意味着要很凶,要很不近人情?我这种性格能做好吗?一中的家长会认可刚毕业的新班主任吗?”其次天会议间隙,主任单独找我谈话:“新老师当班主任确定有压力,但是班主任工作的确能够熬炼各方面的实力。”听了主任的一番话,我想与其做一只缓慢前进的乌龟,不如做一只从不偷懒的兔子。那天,班主任会议从下午四点持续到晚上七点,光夏令营的第一个早晨就有十件大事须
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