班主任工作计划工作目标.docx
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1、班主任工作计划工作目标新的学期起先了,幼儿园的班主任是如何制定工作安排的呢?下面是第一范文网小编收集整理关于班主任工作安排的资料,希望大家喜爱。 班主任工作安排篇一 一、班级状况分析:(一)上学期工作状况及其分析。1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增加了,出勤率提高了。主要缘由有:(1)仔细制定幼儿体锻安排,科学合理地支配幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增加了幼儿的体质。(2)一日活动中动静交替,并留意视察幼儿的心情和状态,发觉幼儿身体状况有异样,能立刻有效的处理,并刚好通知家长。平常能按时按量地给有病的孩子喂药。
2、发觉传染病,能刚好向保健老师汇报,并刚好做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的扩散和传播。(3)依据天气的改变,刚好为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿依据自己的状况刚好穿衣,避开了一冷一热后感冒。(4)午睡时仔细巡察,依据孩子的状况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。(5)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了。2.主题活动开展得比较顺当。主要缘由有:(1)老师对主题思索较多,能依据纲要的精神,围绕相关内容,做好充分的打算。(2)随着年龄的增长,幼儿在新奇心的驱使下,主动地参加到老师细心
3、设计的各个环节。(3)家园协作比较亲密。通过各种途径向家长宣扬主题教化,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深化地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动状况。3.环境创设更有效。(1)心理环境:我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。激励幼儿大胆表现,主动参加,使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中,形成活泼开朗的良好特性品质。(2)物质环境:和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注意好用性、有效性、操作性和幼儿的参加性。嬉戏材料也能不断的丰富,嬉戏环境不断完善。(二)上学期评估状况及其分析。1.班级综合评估。上学期我班被园部评为文明
4、班级。分析缘由:我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面实力的培育,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成主动向上的班风。2.幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发觉部分幼儿的听力有问题,这是本学期日常生活中须要留意的地方。3.班级特色教化开展得不够生动。二、本学期班级工作目标及工作重点:(一)工作目标:1.加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理实力。2.加强平安卫生教化,保证幼儿健康成长。3.创设良好的生活与教化环境,促进幼儿主动地发展。4.利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与协作。(二)工作重点:1.仔细开展主题教化活动、嬉戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。2.加
5、强平安、卫生教化,保证幼儿健康成长。3.切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长。4. 开展环境教化,提高幼儿的环境意识。5.围绕儿童博物馆的课题,创设班级特色。三、落实工作重点的详细措施:(一)加强平安卫生教化,保证幼儿健康成长。1.仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行。2.科学、合理、有效地支配和组织幼儿的一日活动,将平安、卫生教化贯穿于幼儿一日活动当中。3.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:留意幼儿活动前后的衣服更换,提示幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理实力。4.定期检查教室环境,刚好发觉和清除担心全隐患,避开意外发生。5.对我班的体弱儿涵涵和肥
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