2023中国交通安全日教案.docx

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1、2023中国交通安全日教案2023中国交通平安日教案（精选20篇） 2023中国交通平安日教案 篇1 一、 活动目的：随着浦东的发展，道路交通更为便捷，人们的行为习惯也要随之相应的增加规范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素养，必需从培育我们小学生的文明习惯起先，文明习惯的积累须从足下起先。二、 活动方法：通过录象、交通学问竞赛、相声、快板等表演来达到教化目标，接受“交通与平安”方面的教化。三、 活动打算：收集交通标记、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、打算节目等。四、 活动内容及过程：(一)、主持人宣布活动起先。(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。(三)、中队长讲话：

2、春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐，远去的岁月告知我要平安的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏诞生命的交响乐。让平安和华蜜相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。甲：我们是21世纪的主子，是祖国的将来，民族的希望。乙：我们在暖和的阳光下成长，在老师的培育下成长。甲、乙：小学生年龄小，交通平安最重要;交通规则一条条，一条一条要记牢。甲：队员们，当你一个人骑车上街时;乙：当你在公路上嬉笑打闹时;甲：当你横穿公路时;乙：当你在翻越栏杆时;甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢?(危急!)乙：是啊!交通平安对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我

3、们小学生来说，只要略微不留意，后果不可思议。甲：下面就让我们来倾听各小队所要告知我们的声音。第一小队：依据世界卫生组织的统计，全世界每年死于交通事故的约70万，受伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊!其次小队：20_年全国各地上报的各类中小学校内平安事故数据表明，交通事故导致的受伤人数最多，约占全年受伤总人数的46%。第三小队：交通事故被称为和平常期的“流淌杀手”。目前，交通事故已成为造成少年儿童意外损害的主要缘由之一。去年，我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。公安部交通管理局有关负责人19日介绍，我国20_年有10万人在各类道路交通事故中死亡，其中学龄前儿童、小学生和中

4、学生分别为2880人、2656人和1767人。第四小队：我们浦东新区1996年死于交通事故的人数达170人，平均每两天死1人，其比例大大高于其他区县。数据显示，去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人，平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生，交通事故已成致中小学生伤亡最主要的缘由之一。 2023中国交通平安日教案 篇2 设计意图：城市交通的不断发展促使我们加强交通平安教化，让幼儿了解一些危急因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何爱护自己。设计这个活动时，首先依据小班幼儿的已有生活阅历与认知发展水平，由于小班幼儿留意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简洁明确。为此

5、，我选择了幼儿日常生活中常常会遇到的几个场景，教化幼儿不在公路上玩耍，要走人行道，过公路要走斑马线等。活动目标：1、了解一些基本的交通平安学问，知道红灯停、绿灯行的道理。2、知道过公路时要留意自己的平安。3、不走斑马线会肇成事故的危急性。4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。5、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护实力。活动重点：形象地感知交通常识-过公路要当心走斑马线，红灯停，绿灯行。活动难点：日常生活中，较自觉地遵守交通规则。活动打算：红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片活动过程：1、出示发生车祸图片，请幼儿观看。幼儿探讨，为什么会发生交通事故呢?(幼儿回答，主要缘由是不遵守交通

6、规则)引出主题。2、老师出示十字路口的图片提问：这是哪里?小挚友在什么地方见过它?上面的白线叫什么?有什么作用?3、出示红绿灯图片提问：它有什么作用呢?4、让幼儿探讨，假如没有红绿灯的地方怎么过公路。假如没有红绿灯，行人怎么过公路?(学生表演)总结要做到：一站二看三通过。5、老师小结小挚友过公路时要留意自己的平安，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，假如没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要渐渐走，不能乱跑。要小手牵大手靠右走。6、嬉戏：红灯停、绿灯行玩法：请一个小挚友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小挚友开着车子过"公路"时看红绿

7、灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩嬉戏一次。教学反思：本人组织这次活动比较接近日常生活，所以孩子们都很仔细听并主动参加，学习爱好很高，接受实力也快，能驾驭一些交通警察指挥交通的手势，懂得了一些交通标记，教学效果不错。在教学中设计的嬉戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练。 2023中国交通平安日教案 篇3 设计思路标记是生活中对人们行动的一种指示、是简洁形象的图画语言，尤其是平安标记在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿经常见到但又不易引起留意的平安标记。通过活动的开展组织幼儿视察、探究，知道自己应当根据平安标记的要求行动，这样才能既爱护自己又不造成危害，培育幼儿的自我爱护意识。活动

8、目标学问目标激励幼儿探究学习，使幼儿认清平安标记，教化幼儿不要玩火、电等危急物品，遵守交通规则。实力目标引导幼儿发觉尝试，让幼儿知道应当根据平安标记的要求行动，才能既便利自己又不影响集体，培育自我爱护意识和实力。情感目标通过幼儿自己动手制作平安标记，发展幼儿的想象力和创建力及动手制作的实力。活动重难点既能爱护自己、又不影响集体，培育自我爱护意识和实力。教学方法视察法、探讨法活动打算学问打算：幼儿已有的交通平安阅历。物质打算：ppt课件、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。事先让幼儿收集有关的平安标记。每幼儿一套平安标记七种：留意平安、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。活动过程一

9、、找平安标记1、激发幼儿的学习爱好：老师引导幼儿观看多媒体演示，就其中的交通平安小故事激励幼儿探究依据什么标记过公路?2、提出问题，请幼儿思索：为什么要有这些平安标记，这些平安标记有什么用?除了公路上的平安标记，你还见过什么平安标记，在什么地方见过的，它们表示什么意思?请幼儿接着观看多媒体演示，找寻有关的平安标记。二、议平安标记1、幼儿尝试从布袋中找出平安标记，并介绍这些标记是什么意思?2、探讨平安标记的用途：我们生活中为什么有这么多平安标记?它们对我们有什么用途?小挚友想一想，假如没有这些平安标记行不行?为什么?3、议一议没有平安标记的危害：(1)想一想、说一说，假如没有这些平安标记的危害。

10、(2)总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，肯定要按平安标记上的要求行动，才能既便利自己又不影响集体。假如不这样，会出现许多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。4、嬉戏：看谁找的准老师说出一种平安标记名称，请幼儿快速找出相应的平安标记卡片。三、设计平安标记1、想一想，我们班、幼儿园什么地方须要悬挂平安标记。请小挚友尝试动手设计和制作，让平安标记告知我们在什么地方做什么事情，应当怎样做。2、请小挚友介绍自己设计、制作的平安标记的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。活动延长幼儿找须要平安标记的地方悬挂上自己制作的平安标记，并接着探究相关的平安标记，尝试理解平安标记的含义。 2023

11、中国交通平安日教案 篇4 活动目标：1、相识常见的交通标记，了解标记的作用和特征。2、通过模拟练习，初步驾驭肯定的交通规则。3、形成初步的平安意识与自我爱护意识，提高自我爱护实力。活动打算：1、媒体的动画课件：红红闯红灯。2、事先拼接好的违反交通规则的录像。3、幻灯片：去秋游的场景布置活动过程。活动过程：1、边观看动画课件边探讨：(1)妈妈带红红去红绿灯旁的广场玩，广场真美丽，红红看到花丛中有一只美丽的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了公路对面，红红一路追过去，公路上驶过一辆车，红红差点被车撞上。(2)为什么红红差点被车撞上?老师小结：红红离开妈妈在公路上追蜻蜓，不遵守交通规则，差点被车撞上，这样

12、太危急了。(3)组织幼儿探讨：假如你是红红，你会怎么办?老师归纳：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么状况我们都要遵守交通规则，不能在公路上追逐、玩耍，不能乱闯红绿灯。2、看录像，进一步了解遵守交通规则的重要性：(1)、提问：小挚友真了不得，都知道过公路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们还知道哪些交通规则呢?假如不遵守这些交通规则会怎么样呢?播放录像，让幼儿探讨、回答。老师总结：小挚友们你们真棒，说的.又对又快。图中有一些人的行为不对，比如：在火车道上玩耍、在公路上开快车、追尾，在居住区鸣喇叭、在禁止驾驶的地方驾驶等。小挚友都知道了不遵守这些交通规则的危害性，有什么好方法提示人们

13、避开这样的危急呢?3、看幻灯片，引导幼儿相识有关的交通标记。老师出示各种交通标记的图片，请幼儿自由发表自己的看法，试着说出这些分别是什么标记，分别代表着什么意思老师：刚才小挚友说出了这些标记的意义，那究竟说的对不对呢?老师来告知你吧!(老师细致讲解每个交通标记的名称及意义)4、嬉戏我指你说：老师指出标记图片，让幼儿说出标记名称及含义，以让幼儿巩固复习。5、情景模拟嬉戏"秋游去"。(1)带领幼儿一边走一边依据场景提问，相识标记，巩固对交通规则的相识。场景一：人行道和车行道。老师：前面有两种路，行人该走哪一种路?行人应当留意什么?场景二：十字路口。要过公路了，我们应当怎么走?场

14、景三：天桥。这是什么?我们应当怎么走?(2)顺当到达目的地。延长活动：户外活动和中小班小挚友玩遵守交通平安的嬉戏。 2023中国交通平安日教案 篇5 【活动设想】交通工具是现代人社会生活中不行缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身平安带来危害。于是对幼儿进行交通平安教化，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增加自我爱护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规则。【活动目标】1、通过学习乘车小常识，增加幼儿的交通平安意识。2、激发幼儿主动关切

15、别人，情愿做一名文明小乘客。3、在绘画和嬉戏活动中体验交通平安的重要性，从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际状况，选择乘坐平安性的车。【活动打算】教学图片、音乐叭叭叭、汽车开来了、A4白纸若干、油画棒每人一盒【活动过程】(一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的嬉戏，引出课题。在音乐声中，幼儿与老师一起开汽车进入嬉戏场地。“小挚友，刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”“公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?“公交车前排座位是留给谁做的?“我们在乘车时须要留意什么呢?(二)老师出示教学图片，与幼儿一起探讨图片上的幼儿做得对不对

16、?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?(1)出示图。“有个小挚友在公交车上与其他小挚友大声吵闹，走来走去的。”师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(2)出示图“有个小挚友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。”师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(3)出示图“有个小挚友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。”师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(三)小结：我们在乘坐公交车时都要做一个留意平安，讲文明、讲礼貌的小挚友，不能像图中的小挚友那样不留意乘车平安，不讲文明礼貌。小挚友你下次乘车时，你会怎么做呢?请个别小挚友讲解并描述正确的乘

17、车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小挚友们带来许多平安隐患，你们知道了吗?然后让全班小挚友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。(四)幼儿绘画，老师指导。引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。老师激励、启发幼儿依据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细微环节部分，丰富内容。【活动延长】1、展示幼儿作品，讲解并描述作品内容。2、在交通平安模拟城，组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟嬉戏。【活动反思】首先，我通过提问，了解孩子们平常乘坐公交车的阅历，让幼儿说说他们在车上看到什么?公交车是什么样子的?车里的前排座位是留给谁坐的?还坐过哪些车?这些车中哪种车乘坐平安

18、舒适?激励孩子们能大胆、主动说出自己的经验和想法。在看图讲解并描述的过程中，孩子们都能主动讲解并描述图中所发生的事，并能正确推断图中的小挚友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危急，从而了解正确的乘车规则。活动小结时，我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有留意礼貌，遵守交通平安守则，大部分小挚友都能主动回答，有的幼儿还说：“以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不便利的人让座。”在绘画的过程中大部分幼儿都能将自己的想法用绘画的方式表现出来，但有些幼儿的画较空洞，没有画出详细的内容，还须要更多的启发、引导。通过这次活动，我班幼儿对平安乘车有了肯定的相识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

19、 2023中国交通平安日教案 篇6 活动目标：1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下平安通行。2、能在嬉戏中巩固基本的交通规则。3、培育幼儿敏锐的视察实力。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。5、使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。活动打算：1、信号灯、斑马线、天桥图卡。2、在教室里布置道路场景，包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。3、相关图片若干活动过程：一、出示图片，唤起幼儿已有阅历，导入活动。(1)小挚友们，这是什么?你在哪里望见过这些东西?(2)这些都是在公路上常常看到的东西，他们可以帮

20、助和爱护人们平安通行，叫做交通设施。二、运用道具布置道路场景，引导幼儿观看情景表演，了解常见交通设施的功能。爸爸送丫丫去幼儿园，他们一路上会经过哪些交通设施呢?小挚友，一起来看一看吧。(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。爸爸和丫丫站在那路边，他们想过公路。公路对面有个信号灯，这个信号灯是帮助我们过公路的，他会告知我们红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。(2)绿灯亮啦可以走了，等等你看地上有什么?好多白线似乎斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线，连着路两边，过街线内走，大家才平安。是爱护我们平安通行的，我们一起走斑马线过公路吧。”(3)没有斑马线怎么过公路呢?你看，这是天桥，它使行

21、人从车辆的上面通行，避开了车辆，避开了被车撞到的危急，所以天桥也是爱护我们平安的交通设施。“空中一座大桥，横跨公路架牢，行人桥上走过，汽车桥下奔跑。”三、邀请幼儿扮演行人在情境中嬉戏，参加表演。 2023中国交通平安日教案 篇7 设计意图：小班孩子由于年龄特点，对于爱护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，幼儿教化纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。我班不少家长特殊是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，过公路也不愿拉着大人。为了让孩子感悟到生命的宝贵，萌发爱护自己的平安意识，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。让

22、幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意交通平安。为此我班开展了系列交通平安教化的活动。活动介绍：在本次活动中，结合幼儿的日常活动，通过形式多样的教化活动，促进幼儿自我爱护实力的提高。如通过录象展示的形式进行了一次交通平安教化的活动。通过感人的真实录象及通俗易懂的解说，孩子们对交通平安有了一个新的相识和了解。在篮球女孩的故事中，孩子们感受到了交通事故给人带来的危害，感受到要留意交通平安的必要了。萌发了爱护自己意识，想到了爱护自己留意交通平安的方法。我们创设环境收集一些图片让幼儿相识简洁的交通标记：人行横道线、信号灯、停车线等。通过嬉戏猜猜看，来巩固对交通标记的相识。收集各种车辆，在区域

23、活动、自主性活动中，进行模拟开汽车，让幼儿进一步了解各种各样的车和交通规则。与幼儿一起探讨：如何过公路?平安过公路有什么好处?培育幼儿的自我爱护意识。了解一些基本的交通规则，知道过公路要走横道线，过公路时要先看红绿灯。帮助幼儿从小养成遵守交通规则的意识。进行体育嬉戏红绿灯，通过嬉戏，进一步教化幼儿过公路要留意平安。让幼儿反复玩“过公路”的嬉戏，老师刚好对幼儿的行为作提示、评价、激励，起到强化巩固的作用。建议家长带领幼儿在生活中过公路，同时因小班幼儿的年龄尚小，提示幼儿过公路时肯定要握紧成人的手。学习交通平安儿歌交通灯，进行"交通平安学问竞赛"活动，绽开了交通平安之十字路口的

24、活动，提高了幼儿的平安意识并驾驭了基本的平安学问，我们还像交警叔叔学习了交通手势。了解了十字路口的正确通行规则红灯停、绿灯行。我班还开展了交通平安实地演习活动，孩子在老师的带领下，到公路上实地视察，相识红绿灯、斑马线，并在老师的带领下走了斑马线。通过一系列活动，使孩子们知道了如何过公路，增加了交通平安意识。 2023中国交通平安日教案 篇8 活动目标：1、了解基本的交通规则，相识几种常见的交通标记，了解交通平安标记与人们生活的亲密关系。2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。3、在嬉戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我平安防护实力。活动打算：物质：1、制作介绍常见

25、交通平安标记的课件。2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。3、将场地布置成公路十字路口的样子，停车场标记、自行车标记。4、与交警联系好，邀请前来讲解。5、音乐磁带，多媒体设备(搜寻flash动画)。心理：视察公路上的交通标记。活动过程：一、导入创设情景，引起幼儿的爱好。师：小挚友你们看， 这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方?(公路)我们就来看公路上发生了什么事情?看谁看得最细致。二、绽开(一)观看情景表演，引起幼儿思索(留意提示：又发生了一件事情)(表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿公路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过公路。)问："刚才你看到了什么?

26、""是什么缘由造成了危急事情的发生?""你想对他们说什么?"小结：多么危急可怕的事情，为了我们的生命平安，我们肯定要遵守交通规则。(二)相识信号灯标识及几种常见交通标记1、相识信号灯，说说信号灯的作用。师：在生活中，许多公路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告知我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模拟嬉戏，体验信号灯在交通中的作用。师：我们来个做嬉戏，遵守规则的小司机。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过公路。交换角色再次嬉戏。小结：小司机们真遵守交通规则，信任平安肯定会伴随你们。3、播放课件，相识几种常见的交通标记，了解交通标

27、记与人们生活的关系。师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标记外，还有许多交通标记。今日刘老师就带来了几种，你们想看吗?依据不同标记，提问不同问题。问：这是什么标记?看到这个标记，我们要怎么做?归纳： 指示标记：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标记，就告知人们可以做的事情。禁止标记：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标记。禁止标记就告知人们不能做的事情。 警示标记：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些担心全因素要高度留意，这叫警示标记，警示标记就告知人们此处危急要留

28、意，要远离。出示三种标记，进行归纳总结。师：小挚友今日我们相识了常见的三种交通标记，蓝色白图案的标记叫(指示标记)，红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标记叫(禁止标记)，黄色三角形内画不同图案的标记叫(警示标记)。小结：小挚友记得真精确，老师嘉奖你们看一段动画片，动画片里有交通标记，看谁先说出来。 2023中国交通平安日教案 篇9 为进一步弘扬现代文明交通理念，增加全民遵守交通法规意识，提升全民文明交通素养，推动“文明交通行动安排”的深化实施，为我省交通平安综合整治“三年行动”营造良好的社会舆论氛围，省公安厅、文明办、教化厅、司法厅、交通运输厅、平安监管局等部门确定联合开展全省“122”

29、交通平安主题宣扬周活动，特制定如下活动方案。一、活动时间20_年12月2日至8日，为期一周，12月2日为集中宣扬日。二、活动主题紧扣“摒弃交通陋俗，平安文明出行”主题，突出重点，在城市重点提倡“三不”(即“不随意变更车道，不乱停车，不闯红灯”)的主题活动;在农村重点拒绝“三无”(即拒绝“驾驶无牌车辆，无证驾驶车辆、骑摩托车不戴头盔”)的主题活动;在客货运输场站、高速马路服务区抵制“三超一疲惫”(即“超速、超员、超载和疲惫驾驶等交通违法行为”)的主题活动。三、活动内容(一)组织一次文明交通天使评比。从10月底起至12月2日，省公安厅、文明办、教化厅、FM1007福建交通广播联合开展“文明交通小天

30、使”评比活动，实行交通平安法规、文明行车学问竞赛，交通故事演讲，亲子嬉戏，才艺展示等形式进行层层筛选、综合评定，于12月1日决评出10名我省“文明交通小天使”。各地公安、教化等部门应结合“交通平安进校内”、“交通平安示范校”创建等活动，主动发动辖区中小学校组织学生参加、推送，12月2日当天各地教化行政部门要组织辖区中小学校召开一次“摒弃陋俗，远离危急”交通平安主题班会并开展交通平安主题系列活动，以“小手拉大手”的形式，达到通过一个孩子影响一个家庭、带动整个社会的宣扬效果。(二)刊播一批文明交通公益广告。文明办要将文明交通公益宣扬作为“讲文明树新风”公益广告宣扬重要内容，宣扬周期间要进一步加大交

31、通平安公益广告刊播力度，大力宣扬文明交通“德、礼、法”理念，传递文明交通正能量。公安机关要运用报纸、电视、广播、网络等本地主流媒体和城市电子显示屏、户外广告牌等媒介广泛刊播文明交通公益广告，激励企业通过冠名等方式参加和支持文明交通公益宣扬，大力开展“乡村广播话平安”公益活动，将文明交通普及教化送入农村家庭。(三)开展一次交通平安普法宣扬。司法行政部门要结合12月4日“全国法制宣扬日”，充分发挥部门优势，以“法律六进”为载体，广泛发动和组织法制宣扬教化工作者、普法讲师团成员、普法志愿者，主动推动道路交通平安法制宣扬教化工作深化开展。各地派出所要以交通平安宣扬“五进”为载体、组织深化到社区、农村、

32、学校、企业等，以播放警示片、开展法律询问等方式，宣扬“三超一疲惫”、“三无”等交通违法行为的危害性;同时督促、帮助乡镇、街道、社区、村委等基层组织设立交通平安宣扬栏或交通平安宣扬橱窗，刚好更新宣扬内容。(四)曝光一批交通事故典型案例。平安监管部门要联合公安交通管理部门在宣扬周期间集中曝光一批重大较大交通事故案例及相关责任人员处理状况，曝光一批本地发生的“三超一疲惫”交通违法行为等，加强警示平安教化，进一步提升全民的平安生产法治意识，在全社会营造“人人指责交通违法行为、人人践行文明交通”的深厚氛围。(五)开展一次客货运重点宣教活动。交通运输部门要推动运输企业交通平安宣扬主体责任落实，督促客货运输

33、企业在宣扬周期间至少组织开展1次交通平安宣扬教化活动，确保企业人员受教化率达100%;交通、公安等部门要督促有关单位在客运站(场)、高速马路出入口、服务区张贴交通平安宣扬挂图和标语横幅、设置宣扬栏播放交通平安宣扬视频。12月2日当天，各地要通过手机短信、微博传播、微信通知等方式开展全国交通平安日点对点宣扬，加强交通法规政策、交通平安学问和平安行车常识等实时发布，设区市公安交警部门要运用我省交通平安宣扬短信平台向辖区机动车驾驶人发送1-2条交通平安宣扬提示短信。(六)开展一期交通平安电视访谈节目。省公安厅交警总队拟与福建广电集团新闻频道合作，“122”期间在该频道新闻追追追栏目开展1-2期交通平

34、安电视访谈类节目，邀请畅通工程专家、运输企业代表等作为嘉宾，围绕百姓关注的影响城市交通拥堵、高速马路行车平安等交通平安热点问题绽开探讨、解析。各地公安机关也要主动协调、提前策划，有条件的地方争取在本地电视台开展一期交通平安电视访谈类节目，呼吁广阔群众参加交通管理，共同营造文明交通人人参加、人人共享的良好环境。(七)开展一次走进电台直播间活动。各地公安交警部门应依据省公安厅交警总队关于在福建交通广播开办交广有约警官在线栏目的通知(闽交警网传20_377号)要求，加强与1007福建交通广播的沟通联系，依据时间支配表主动打算在线访谈内容，带动文明交通信息传播共享、联动和聚焦，确保社会宣扬效果。在宣扬

35、周期间要联合当地交通广播，实行走进直播间的形式，围绕本辖区群众关注的交通平安热点问题以及提倡“三无”、抵制“三不”、拒绝“三超一疲惫”等内容至少开展1期在线访谈活动，引导舆论，服务出行。(八)开展一次网络互动宣扬活动。要重视发挥网络宣扬迅捷、实时、覆盖面广等独特作用，加强网络宣扬阵地建设。省公安厅交警总队拟于11月至12月8日期间在新华网福建频道开通“福建省122交通平安周摒弃交通陋俗、平安文明出行”交通平安大探讨专题网页(互联网网址为：或短地址：)，分别设置提倡“三无”、抵制“三不”、拒绝“三超一疲惫”以及城市最堵点调查等版块，发动广阔网友实行街拍、网络调查、献言献策等方式参加对影响城市拥堵

36、的交通陋俗等问题的探讨。各地公安机关要通过网络论坛、官方微博、微信等新媒体平台，在“122”当天要结合本地交通平安热点，策划推出“全国交通平安日”微话题探讨、访谈活动，与网民开展沟通互动，形成网上网下联动，引起社会广泛关注。(九)开展一次宣扬短信征集评比活动。11月初至12月8日，省公安厅交警总队拟在全省范围内面对广阔群众开展一次交通平安宣扬短信征集和投票活动(活动介绍、投票途径以及奖项设置等请登录互联网网页“或短地址：”了解)，实行网络征集海选、手机短信投票等方式，广泛征集各类交通平安宣扬提示短信，并从中评比出一批优秀交通平安宣扬短信，赐予肯定的嘉奖，届时各地各部门各单位要协作做好宣扬发动工

37、作，组织本部门本单位人员踊跃参加，主动参加短信和网络投稿，同时发动本地群众参加网络投票互动，进一步扩大活动的社会覆盖面和影响力。(十)发放一批交通平安宣扬材料。各地公安机关要结合本地实际，选取本地区“三超一疲惫”等典型事故案例制作成展板、挂图、警示片、宣扬资料等，在城镇广场、农村集市、加油站、高速马路服务区、收费站、客货运场站、公安派出所、公安交警窗口单位及主要路口等场所摆放、悬挂、播放。宣扬周期间要在各派出所、公安交警服务窗口等办公场所醒目地方悬挂1-2条“摒弃交通陋俗，平安文明出行”交通平安宣扬标语、口号，努力营造深厚的社会宣扬氛围。四、活动要求(一)高度重视，提前谋划。各地各部门要充分相

38、识到122“全国交通平安日”的设立是党和国家促进道路平安畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设的重要举措，要高度重视，加强领导，主动争取党委、政府支持，结合本地实际，提前会商，仔细谋划，细心组织，充分发挥各部门职能作用，同心协力，确保主题宣扬活动顺当开展。(二)借助媒体，广泛宣扬。要充分发挥新闻媒体的传播优势，形成舆论关注氛围，要针对“三不”、“三无”、“三超一疲惫”中的典型交通违法行为，结合媒体关注热点，进行不间断曝光，对相关整治行动进行不间断报道，协调媒体对不同交通参加者的交通行为进行采集采访、调查;宣扬周活动期间，要从多个视角对122“全国交通平安日”活动进行报道，将“122”打造成贯

39、穿全年的交通平安文化品牌，进一步引导公众强化“全国交通平安日”主题理念。(三)创新形式，注意实效。在强化传统宣扬手段和方式的基础上，要不断探究创新，拓宽宣扬渠道，强化宣扬效果，在做好规定动作的同时，开展好“特色动作”、“自选动作”，通过各种内容丰富多彩，形式敏捷多样的宣扬教化活动，全方位、多角度地向公众普及交通平安学问，提升交通平安宣扬的社会覆盖面，将宣扬触角延长到社会的方方面面。(四)收集资料，刚好上报。要做到活动前有支配、活动中有措施、活动后有阅历。在活动过程中，留意资料的收集、留存。各地制定的“122”主题宣扬周活动方案请于11月25日前报送，并留意总结活动成效及阅历，分别于12月2日、

40、12月8日前17时前将“122”集中宣扬日、主题宣扬周活动的文字材料、相关图片以及媒体刊稿等状况报送省公安厅交警总队。 2023中国交通平安日教案 篇10 一、加强组织领导，提前支配部署。各级公安交管部门领导要高度重视“全国交通平安日”主题宣扬活动，主动争取各级党委、政府的重视和支持，加强与当地“文明交通行动安排”领导小组成员单位协调沟通，围绕“拒绝危急驾驶平安文明出行”活动主题，根据宣扬预热期(11月上旬到中旬)、集中宣扬期(11月下旬至12月2日)、后续宣扬期(12月2日至4日)三个步骤，层层推动主题宣扬活动。支队近日将组织晋中电视台?交警在线、晋中晚报?交通平安周刊、晋中交通文艺广播等市

41、级主流媒体，召开媒体策划会，探讨部署全省“全国交通平安日”宣扬工作。各大队要在11月中旬前邀请当地新闻媒体负责人、记者等共同研商本地122媒体宣扬方案。二、细心策划组织，加大媒体宣扬力度。一是支队已协调晋中电视台交警在线等媒体，自11月下旬起开拓专栏专版，推出122“全国交通平安日”专题节目，各大队要结合刑法修正案九相关规定的施行，主动报送危急驾驶严峻违法行为和典型事故案例等素材。二是支队将依托晋中交通文艺广播从12月2日上午9时至12时，开展“全国交通平安日”直播活动，将邀请公安交管等相关部门有关负责人走进直播间，现场接听群众热线电话，回答群众疑问，与观众开展互动沟通。各县(市)交警大队要依

42、托当地交通广播，主动邀请相关部门参加，组织开展好本地直播活动，并与省、市交广开展互动，努力形成全省、全市联动的宣扬态势。三是支队将协调晋中晚报等媒体，在12月2日当天刊发专栏专版，集中报道全市122“全国交通平安日”主题活动状况，各大队要将本地122主题活动开展状况刚好报送支队。同时，各地要主动协调当地电视、报纸等主流媒体，在12月2日集中推出专题节目和专题报道。在自办、合办电视和报纸栏目中，结合本地违规企业、危急驾驶典型案例曝光，至少推出1期专题节目，从正反两方面提示、警示广阔交通参加者抵制危急驾驶行为。四是各地要协调当地广播、电视等主流媒体，从11月20日起，加大122音、视频公益广告和电

43、视游走字幕的投放力度，营造深厚氛围。由总队主要领导录制的122片花，近期将下发各地，各地要协调当地电视台、交通广播广泛播放。同时，各地要邀请当地公安交管主要领导录制122音、视频片花并在当地媒体滚动播放。五是依托当地媒体刚好曝光危急驾驶严峻违法行为和典型事故案例，重点收集因开车打手机、“低头族”、占用应急车道、疲惫驾驶引发的，或涉及不系平安带、儿童不坐平安座椅的交通事故案例及查处校车或客车超员现场执法的素材，刚好向中心、省、市级媒体报送。三、密集发布信息，发挥新媒体宣扬作用。一是全市各级公安交管部门要结合当地122主题活动部署状况，收集近期发生的危急驾驶严峻交通违法和典型事故案例，组织专人创作

44、一批原创性强的微博、微信和微视频，从11月下旬起进行密集发布。二是主动组织、参加“全国交通平安日危急驾驶顺手拍”、“全国交通平安日交法微课堂”，加入“中国好司机”公约等主题活动，主动与网友互动沟通，切实提高群众对122主题活动的参加度。总队“山西交警”、“山西公安交警网”微博、微信平台将在122前后集中推出一批专题版块和主题活动，各地要主动开展互动，强化宣扬效果。三是总队正在主动与省通信管理局协调，向全省3000余万手机用户发送122“全国交通平安日”宣扬提示手机短信，各地要用好交通平安手机短信平台，向重点驾驶人刚好推送抵制危急驾驶行为等相关短信，开展“点对点”宣扬，发送条数不少于3条。四、围绕重点群体，开展针对性宣扬教化。在12月2日当天，各级公安交管部门要结合交通平安“五进”宣扬，送交通平安法律法规、平安学问进校内、进农村、进企业，进一步提升重点群体的法治交通意识、文明交通意识。一是要深化辖区幼儿园