知识竞赛策划书内容.docx

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1、知识竞赛策划书内容 学问竞赛策划书内容 篇1 一、 竞赛日程：5月27日（周三）pm 13：0015：00 预料须要时间为二个小时。二、竞赛活动地点：办公楼三楼三、参与对象：全体员工四、竞赛活动策划：1、参与竞赛活动小组的组成及人员：a） 参与竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人b） 参与竞赛活动小组的组成：第一小组： 支援部、营业部其次小组：选购部、开发部第三小组：cs部、qa部第四小组：生管科（含仓库）第五小组：生产办公室、涂装组、加工组第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转c） 小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长2、竞赛的题

2、型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问3、竞赛规则：a） 必答题为各参赛小组必需答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;b） 抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;c） 风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但假如回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题;d） 现场互动提问：就是由学问竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标记的相关意义、公司的远景目标等等4、竞赛活动奖项：将依据各参赛小组的得分状况设一二 三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参加奖5、竞赛题库的设置：学问竞赛的题目由负责

3、;五、竞赛活动的人员：1、竞赛活动筹备人员：2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员3、竞赛活动裁判：一、活动目的：（1）为提高新闻中心同学们的学问面，增加文学学问，提高文学素养;（2）促进同学们主动参与集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;（3）在高校学习生活中，创建深厚的文化氛围，弘扬我国传统文化二、活动主题：拓展文学学问，提高文学素养三、活动名称：趣味文学学问竞赛四、主办单位：院学生新闻中心五、承办单位：新闻中心记者站六、活动对象：学生新闻中心全体成员七、时间地点： 待定八、活动形式：为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽

4、取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在竞赛起先前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参与竞赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担当。（建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。）九、竞赛内容：1、 中国古代文化学问;2、 中国近现代文学学问;3、 外国文学学问;4、 古今中外文人墨客的生平故事;十、竞赛流程：第一轮：独闯奇关（个人必答题）选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮番回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号），不允许探讨。其次轮：共渡险关（团队必答题）问答题，每题10分，答对加分，答错

5、不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮番回答，选手之间可以探讨，每题的答题时间不得超过30秒。第三轮：学问陷阱（团队互选题）选择题，分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮番选题指定其他随意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题须要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题）。若选手答不出，可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。第四轮：争分夺秒（团队抢答题）选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规，

6、不扣分，但将丢失下一题的抢答机会。（共10道选择题，假如出现平局，可通过增加抢答题，决出最终名次。）十一、竞赛规则：1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告知其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答，则可请现场观众，回答对的送礼物（棒棒糖）。2、主持人宣布竞赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。终归大家在一起以消遣为主，放松心情，缓解压力的目的来参与活动的不能闹出不快乐的事情。3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后马上坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的状况，评委可酌情扣分。十二、奖品设置及资金预算：决赛

7、结果出来后，评比出名次，颁发奖品。奖品设置：第一名：笔记本（10元/本 ）三本其次名：笔记本（ 5元/本 ）三本第三名：笔记本（2。5元/本）三本第四名：圆珠笔（1。5元/支）三本观众奖：棒棒糖（若 干）十三、备注：为了增加本次竞赛的趣味性，并最大限度的提高参加的人数，决赛时增加才艺表演环节。 学问竞赛策划书内容 篇2 一、活动主题：走进阳光二、活动背景及目的心理健康不容忽视，时代呼喊心理健康，人才呼喊心理健康。为了提高我院学生的思想意识，增加对心理学问的了解，提高其心理素养，使广阔学生树力正确择业观、价值观、人生观，心理健康教化中心特举办了此次心理健康学问竞赛。三、活动宣扬：1、海报宣扬；2

8、、网站通知宣扬；3、各心理健康宣扬员宣扬。四、活动流程：（一）.活动打算初期：本次竞赛共分为一次初赛，一次决赛，实行以班级为单位，每队由3个人组成参赛，初赛有各班参赛人员进行笔试，成果总分排前五名代表队可获得参与决赛的资格。（二）.活动进行阶段：初赛程序：各班参赛人员在竞赛时间进入考场进行笔试，迟到15分钟以上则取消其竞赛资格。考试期间严禁与他人沟通或查阅资料，否则以作弊处理。决赛程序：1、主持人宣布决赛起先，介绍参赛队、评委及来宾；2、介绍竞赛规则；3、竞赛阶段：（1）必答题：总共6组题，每组3题（2题选择题，一题名词说明），每题20分，答错不扣分；由各个小组派人进行抽题，回答问题限时15s

9、（2）限时回答：在100s的时间内回答主持人的问题，问题为是非题；回答问题者最多得100分，然后依次扣20分，最终一名0分（3）快速记忆：在10s内记忆一组心理名词，每组6个，一个10分（4）风险题：共5组题，分值分别是100分，80分，60分，40分，20分；由最高分先选，然后依次下去；答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数（5）互动环节：在之前的4个环节中穿插互动，由主持人对观众提一两个问题，答对了赠送小礼品（6）加时赛：如有相同分数的状况，进行加时赛；以打电话的方式进行抢答，题目为闭答题4、主持人最终报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，并颁发奖状和奖品五、主办单位：浙经院朋辈互助组六、活

10、动参加人：全院学生七、活动时间和地点：初赛：待定决赛：待定八、可行性分析：1、学生对心理健康相关学问了解甚少，需增加了解；2、竞赛形式多样。九、活动意外防范：1、为防止参与人数较少，我们会通过心理健康宣扬员鼓动学生参与；2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公允性，我们会通过心理健康教化中心全体成员维持秩序。 学问竞赛策划书内容 篇3 一、 活动主题：国防学问竞赛二、活动目的：在国际竞争日益激烈的今日，高校生作为将来国防的后备力气，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防学问，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际状况的基础上推出了本期国防

11、学问竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防学问又丰富了课余生活，将激发广阔同学作为热血青年的爱国热忱。三、 活动时间：_年12月16日18点四、 活动地点：12幢315五、 活动对象：社会发展学院每班三人参与六、 邀请嘉宾：七、 主持人：八、 活动过程：1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐， 做赛前打算。2、由主持人简洁介绍活动主旨，说明活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布竞赛起先。3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给非常，答错不扣分。4、竞赛其次项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手依据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对

12、一空给一分，答错不扣分。5、竞赛第三项为抢答题，参赛者依据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给非常，答错倒扣非常。6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。九、 前期打算：1、活动环节设置，打算竞赛题目：必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题2、场地确定，时间确定及现场布置3、嘉宾的确定及邀请4、活动宣扬及班级动员5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急打算十、奖项设置：一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个一等奖：三张肯德基蛋挞券二等奖：三个保温杯三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶十一、经费预算：三张肯德基蛋挞券75元;三个保温杯60元;三大袋餐巾纸18元;十个小玩偶3

13、0元;矿泉水12元。总计195元十二、预期效果：本次活动面对全体社会发展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教化贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教化，将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面，响应了社会及国家对当代高校生综合素养提升的要求;另一方面，促使同学关注国防教化，并且供应了展示高校生自我风采的舞台。社会发展学院分团委宣扬部社会发展学院学生会公寓管理服务部联合主办20_年十二月 学问竞赛策划书内容 篇4 一、活动前言为了提高我校的校内文化氛围，丰富大家的课外消遣生活，

14、提升学生的生活品质，增加我们的综合素养，激发大家主动向上的生命热忱，为同学们创建更好地沟通、学习和消遣的平台和自我展示的平台。增加院系之间的联系与沟通。通过一场完备的汉服学问竞赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的高校生活，它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充溢阳光的高校世界。三月是值得庆祝的日子，全国两会在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次非常重要的会议。信任在很大程度上，中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响，弘扬优秀传统文化，建设和谐精神家园，成为了我们党和人民始终不变地追求着的目标。

15、高校生作为中国将来的建设力气，更应当对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今，高校生活丰富多彩，各种活动充斥着学生们的眼球，浮躁的气息不免滋生，又有多少学生读过论语、高校等代表了中国几千年文化的经典之作?又有多少同学了解汉服、汉文化呢?为此我社团特举办此次汉服文化学问竞赛活动，以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。二、活动目的及活动意义两会的召开，无疑会接着完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神，同时不忘传统，号召同学们温习中国传统文化，增加高校生的传统文化归属感和认同感，宣扬中国传统文化。希望当代高校生们能够进一步加深对传统文化学问的相识，以便更好地理解党的政策与执政

16、理念，做一名人、家、国和谐统一的优秀高校生。三、活动主题继承优秀传统文化，紧跟先进时代潮流四、活动对象全校汉语桥协会新老会员五、活动策划承办安徽师范高校汉语桥协会六、活动主办安徽师范高校文学院团委七、活动形式及参加方式(一)活动形式介绍：1.活动形式：针对参赛选手较多本竞赛分为预赛，初赛和决赛三场，预赛从全部报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛，初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛，决赛诞生一、二、三等奖共六个。竞赛场地均在室内，预赛用闭卷考试的形式进行选拔，初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目，选手竞答。【若参加选手较少则省去初赛】2.赛制介绍：预赛试卷分为选择题(20

17、题每道题3分)，填空题(10空每空2分)，简答题(20分，可分为两个小问)三部分，按成果取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题)，每题10分，答对加分，打错不得分;抢答题共10题(学问题)，每题10分，答对加10分，打错减10分;拓展题共9题(实力题)，依据题目难度分为：10分题3个，20分题3个，30分题3个，答对加相应分数，答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目，抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会，拓展题为各队伍轮番选题答题。最终，依据选手各轮竞赛的成果得出总成果，取第一名进入决赛。(二)参赛方式：1.由参与者自由组队2人一组，每队可有自己的队名与口号

18、。2.参与者或队伍在规定时间内报名。3.参赛者和各队代表在规定时间参与笔试的筛选确定接下来竞赛的队伍。4.主办方按笔试成果抽取前24支队伍参与初赛，取前8名参与决赛。八、活动时间笔试：_.3.1314:3015:30预赛：_.3.1518:30-20:30决赛;_.3.16 18:30-20:30【假如人数较少不须要预赛，则把决赛的时间定为_.3.1518:30-20:30 】九、活动地点活动场地可临时通知十、详细活动流程与操作预赛支配：(一)前期打算阶段1._年3月8号之前，宣扬通知单、宣扬海报等打算就绪。2._年3月8日，张贴海报与通知单。3._年3月8日至3月12日中午，由短信报名【报名

19、信息包括姓名，学号，专业，联系方式等】。4._年3月12日印刷笔试试卷，通知全部队伍派出代表参与笔试的选拔。5._年3月13日上午，全部参赛所需物品(预赛试卷，奖品、书写板及活动场地等)全部到位。6._年3月15日上午之前， ppt打算完毕，占用教室多媒体申请完毕.(二)活动进行阶段1._年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式起先。2._年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30竞赛正式起先。3._年3月16日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30竞赛正式起先。4.操作步骤：(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。(2

20、)副会长介绍竞赛规则，之后宣布竞赛起先。(3)进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。(4)进行其次轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手举手示意，主持人邀请领先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍，由其领队猜拳确定那支队伍回答。)，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。(5)进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛选手轮番选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。(6)记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必需进行加时赛，如有并列其次名

21、的，在时间允许的状况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。(7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。(8)主持人宣布活动结束。(9)整理场地，结束离开。5.留意事项：(1)两个教室同时进行竞赛，每个教室各进行两场竞赛，每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共实行四场竞赛，最终取每场第一名参与决赛。(2)每个教室第一场和其次场之间要有肯定时差。(3)保安小组要坚决岗位严把门口，不得让其次场次人员进入第一场次。(4)到其次场竞赛时保持换场宁静。(三)活动后续阶段1.刚好通知参与决赛的队伍做好打算;2.刚好发布预赛通讯稿;3.着手支配决赛事项。4.材料归档，书面总结，学分认证，微博博客刚好更新.决赛支配：(一

22、)前期打算阶段：1.初赛其次天中午之前，通知各进入决赛的队伍，决赛时间、地点及其他状况。2.决赛试题与奖品打算就绪。(二)活动进行阶段1._年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式起先。2._年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30竞赛正式起先3.操作步骤：(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。(2)会长介绍竞赛规则，之后宣布竞赛起先。(3)进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。(4)进行其次轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍成员举手示意，

23、主持人邀请领先举手的队伍领队起立口头回答(若有同时举手的队伍，由其领队猜拳确定那支队伍回答。)，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。(5)进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛队伍轮番选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。(6)记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如出名次并列的，必需进行加时赛，得出前三名。(7)由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。(8)主持人宣布活动结束。(9)整理场地，结束离开。4.留意事项：(1)保持教室卫生。(2)选手答题时保持教室宁静。(三)活动后续阶段1.刚好发布决赛通讯稿并刚好更新到社团博客。2.召开总

24、结会议。3.刚好做好会员及参赛人员反馈信息统计。 学问竞赛策划书内容 篇5 一、活动主题：增加我院学生维权和法律意识，创建和谐校内二、活动背景：以12月4日法制宣扬日为契机，通过此次活动，让人们增加法律意识，了解我国目前的法制建设状况，相识法律的现实作用，调动大家学习法的主动性和主动性，将所学学问从课本搬到生活中去，理论与实践相结合。利用12月4日这个特别的日子，提高群众的法律素养，增加法律意识。在社会上营造深厚的“学法，知法，遵守法律，用法”的法制宣扬舆论气氛，维护自身合法权益三、活动目的及意义：宣扬法制学问，增加同学维权意识。给各位同学供应一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律学问，增加

25、同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、遵守法律、用法的理性现代高校生。四、主办单位：艺术与设计学院学生会承办部门：权益部五、活动时间：初赛：20xx年12月04号晚上7点决赛：待定六、活动地点：初赛：艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)决赛：康定斯基厅七、活动对象：南昌高校艺术与设计学院全体在校学生八、活动宣扬：前期：1、提前一个星期出好海报，并张贴在十栋、十一栋楼下。2、通知各班生活委员或班进步行宣扬。3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间，12月4号为初赛时间。4、提前3天打算好题库,并提前打印好试卷。4、支配好监考人员和维持秩序的工作人员。5、本活动由新闻部采集照片。后

26、期：对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。九、活动内容：初赛(笔试形式)：1、依据报名表事先对选手进行排序并安排教室内座位。2、分发试题卷、起先考试。3、依据成果取前9名，并将决赛分组形式通知选手。4、本次竞赛用题分为选择题与推断题，竞赛采纳记分模式，卷面分满分100分，答题采纳闭卷模式，时间为60分钟。注：本次竞赛本着公开、公允、公正的原则作处评判。全部参赛选手必需听从支配，竞赛为闭卷，不能看书或查手机，违者以作弊论处，假如对大赛结果有任何不满足可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，假如当场看法恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。若发觉有作弊违规行为的选手，取消

27、竞赛资格。决赛竞赛程序：1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场，迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)2、评委嘉宾以及参赛队员入座。3、主持人开场白，介绍到场嘉宾、评委。4、主持人介绍各代表队，每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)。5、主持人宣布竞赛规则6、竞赛环节。7、观众参加环节。8、主持人宣布竞赛结束。竞赛规则：1、分赛区竞赛题型为：必答题，抢答题和风险题。2、竞赛实行分数累加制，各代表队基本分100分，如出现两队(或两队以上)分数相同的状况，则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。决赛具体程序：1、主持人开场，介绍竞赛规则及记分规则后宣布竞赛起先。2、必答题

28、(单选题)环节：各代表队依次答题，底分为100分，在主持人给定的题目中选择一组(每组九题，每位选手答三题)，答对每题加10分，答错不扣分，每题限时10秒钟(在此之内必需给出答案)，超时作答无效，这个环节将淘汰一组，淘汰的三人将作为优秀奖3、抢答题(单选题)环节：本环节采纳抢答装置，在主持人念题时便可抢答，但必需把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数，此时其他队可以在主持人重新念题时接着就本题进行抢答。答对一题得10分，答错扣10分。思索时间不得超过20秒，否则扣分。共15道抢答题。(每题最多抢答两次，否则作废)这个环节也将淘汰一组，淘汰的三人作为三等奖4、风险题环节

29、：本轮竞赛将接着上轮比分，但是会将队伍拆开，每个人分值和上一轮队伍分值一样，题目共分为A、B、C三组，难度渐渐增加。依次为单选题，多选题和简答题，分值依次为10分20分，30分。各参赛队根据实际状况选择不同分值题作答，答对可加上相应的分数，答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会，如出现分值一样的，则循环竞赛，直到选出第一名为止，第一名为一等奖，其次、第三名为二等奖。5、计分：为保证计分的精确性，计分员分为两组,第一组运用电脑将比分实时投影出来，其次组笔录以核对电脑比分。最终统计各参赛队所得分数，确定预赛参赛队伍。十、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)十一、活动经费预算：1、初赛试题打印;2、获奖证书;3、观众互动奖品;4、矿泉水*405、笔十支