2023学生顶岗实习计划书.docx
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1、2023学生顶岗实习计划书 2023学生顶岗实习安排书 篇1 时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又起先了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚起先进入集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员主动协作共同搞好班级工作.本学期幼师个人工作安排如下:一:思想方面遵纪遵守法律,主动响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,主动参与园里的
2、各项有益活动,以酷爱本职工作为动身点,仔细,努力的工作,来提高自身的专业水平.酷爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.主动做好各种教学活动.时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,主动向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。二:教化教学方面在教化教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教化教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行
3、常规教化,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐性,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规.另外我们还将运用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问,有效有安排的提高自己业务水平和教学实力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"老师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,好玩,直观的嬉戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作实力等.
4、我主动指导英语老师,做好配课工作,和本班英语老师共同努力使幼儿的其次语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。三:卫生保健方面本学期,我带领我班工作人员主动协作园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.留意关切幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教化理念.四:家长工作方面因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,
5、因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将主动和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好家园联系册的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家,园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能.本学期我园仍旧采纳门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高兴奋兴来园,安平安全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月实行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让
6、家长了解孩子的在园状况,并刚好协作我们的教学工作.请家长协作做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动.五:合作方面幼师个人工作安排目标是走向胜利的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对胜利的重要性,因为将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了欢乐基金,极大地推动了班级工作安排的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样
7、激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围.主动进取,乐观向上,共同奋斗取得胜利. 2023学生顶岗实习安排书 篇2 所在学校:广西高校专业年级:信息管理与信息系统20xx级姓名:周朝联系电话:指导老师:宋庆祯联系电话:实习单位:南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室联系人:吴倩筠联系电话:实习时间:20xx年7月11日至8月8日一、实习目的:结合信息管理与信息系统专业的培育目标,运用所学的专业学问,主动参加实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,驾驭实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践阅历,提高管理沟通实力。二
8、、实习详细安排第一周:熟识实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,主动投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行沟通,主动询问不懂不明白的地方,搞清晰自己要完成的工作,特殊留意和指导实习的师傅的沟通,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参加的详细工作和任务。后三周:我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅沟通过,她向我们谈到这次实习过程中要参加的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内
9、部通信软件的维护。在这段期间内我会协作好实习单位的支配,一方面仔细完成工作,另一方面留意把所学的学问应用于实际当中,向实习单位中有阅历的员工学习实际操作实力,终归我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践实力。在实习期间我还准备收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做打算。特殊是留意实习单位的信息化现状,运用所学的学问进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。三、实习总结在实习将要结束的时候花点时间刚好总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪
10、些方面的实力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的实力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。 2023学生顶岗实习安排书 篇3 为强化学生的实践操作实力,做到理论与实践相结合,依据计算机专业教学大纲,进行为期一学期的实习教学。详细支配如下:一、实习目的为培育在政治素养上牢靠、理论学问上有肯定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论学问学习和基本技能训练后,遵 照学以致用的原则,进一步提高学生的专业技能。同时培育学生树立良好的职业道德和正确的就业观,强化学生的劳动观念和纪律观念,学校
11、确定支配本次实习。二、实习内容和要求通过实习,要求学生具有本专业所必备的实习技能,能娴熟地驾驭一整套计算机操作和维护的实力,做到能独立上岗操作。详细内容与要求如下:课题一:实习单位计算机应用的现状要求:了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围。课题二:文章的录入、排版、打印要求:提高汉字录入的速度和正确率,要求录入速度达到每分钟50字以上,正确率达到99%;提高制表实力,能娴熟制作较困难的表格;按实习工作须要和纸张尺寸,能娴熟进行文章的修饰和排版;娴熟打印机的运用和一种型号打印机的性能。课题三:计算机硬件维护要求:熟识计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的
12、常见故障。课题四:计算机软件维护要求:能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理看法。课题五:计算机病毒的防治要求:娴熟运用各种常见杀毒软件,并了解各种杀毒软件的性能和优缺点;了解常见病毒的特点。课题六:应用程序开发要求:根据实习单位计算机应用的状况和业务状况,能提出充分发挥计算机性能的见解,并开发一个适合本实习单位业务须要的应用软件。课题七:计算机基础操作学问要求:提高计算机学问的操作实力,要求操作一种大型常用软件的运用,如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;要求:Word 20xx运用工作窗口进行相关操作,文档的排版:设置字符
13、格式 、设置段落格式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后,就可以对文档进行排版操作。Word 20xx具有强大的排版功能,通过对文档中文字、段落、页面等格式的设置,可使文档看起来层次分明,条例清楚,便于阅读。要求:数据处理软件excel能插入和删除工作表 、编辑工作表(行、列、单元格)、顺当完成数据处理功能(公式计算、排序、筛选等)、设置边框和底纹、能生成相应的图表。课题八:机房网络管理维护要求:能进行计算机网络的日常管理,对软件及用户信息进行维护,能初步处理网络中的日常故障。课题九:平面设计要求:图形图像处理软件(如:photoshop)可尽情地自由创作,充分呈现出图像的艺术视觉效果。通过基
14、本操作、创建与编辑图像选区、描绘与修饰图像、图像色调的设置、图层的应用、通道与蒙版的应用、路径的应用、滤镜的、网页动态图像等完成实例应用。课题十:动画设计要求: 动画制作软件(如:Flash)利用流技术和矢量技术制作动画,生成动画具有体积小、便于传输和下载、支持交互等,课题十一:空间设计要求:三维动画制作软件(如3DS MAX)体现三维空间物体的新操作理念。要在空间建立,同时具有真实的立体尺寸,并把构件按真实的构造要求支配在虚拟的正确位置上。课题九:平面设计要求:能依据设计主题,娴熟应用计算机设计软件,进行平面设计,并依据客户要求,进行修改。课题十:Internet应用要求:能结合实习单位的实
15、际,开展英特网的运用,如信息收集、信息发布、E-mail收发电子邮件的应用等。课题十一:娴熟操作计算机扫描仪要求:能依据原稿,娴熟应用计算机扫描仪扫描文稿,进行描稿。并依据客户要求进修改。三、成果考核:1.考核内容:业务水平、独立工作、劳动纪律、劳动看法和实习期间的思想表现等。2.考核方法:依据学生实习的工作表现,由实习单位领导、实习辅导老师、带队老师和实习领导小组实行三级考评,评定成果。实习成果评定不与学生见面,干脆交学校电教中心存档。 2023学生顶岗实习安排书 篇4 转瞬即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。师范教化贯彻
16、理论与实践相结合原则的体现,是培育适应将来发展须要的合格老师的重要环节。虽说安排赶不上改变,但是没有安排就无从应对改变,所以为了使教化实习能够顺当进行,完成教化实习目标,现依据实习学校,本人学科及详细的个人状况,制定以下个人实习安排,希望能在实习过程中敏捷驾驭运用。一、教化实习概要:1、实习地点:茶陵红桥小学2、实习时间:20xx期3、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习二、教化实习预期目标:在本次教化实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思索,勇于实践,敢于创新,不断充溢专业学问和提高教学技能,提高课堂的限制实力和处理问题的实力,培育教化和教学上的独立工作以及团队合作的实力。详细目标如下:1
17、、在教学上:提高备课,讲课实力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学阅历;仔细研读教材,细心备课,并在与队友的相互听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后主动做好总结,提高自身的备课和讲课实力。2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的实力。尽快熟识学生特点,主动参加班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理阅历,帮助班主任开展各项活动,帮助学校开展各种活动。协作实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。3、在教化调研上:提高科研调查实力。主动参加实习队的教化调查和教化科研工作,做好总结,完成调研论文。三、教化实习的安排与支配:
18、教化实习包括教学实习,班主任实习和教化调查三个方面。以下是进度安排与支配:(一)实习前打算阶段:(2月中3月初)1、学习教化实习有关文件:教化实习工作手册,教化实习安排,教化实习评价标准。2、了解实习学校的体状况,向师兄师姐请教。3、在暑假期间进行备课,包括熟识教材,撰写教案,课件打算以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计打算。4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,老师教学艺术等方面的书,了解和熟识相关工作的要求,为实习及以后的教学作打算。(二)实习阶段(第3周至第18周)1、教学实习:(1)主动跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,主动争取上课的机会。(2)深化了解所带班
19、级学生的学习状况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出具体教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参与听课,并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出看法,再对教案进行修改和补充,最终送原任老师批阅批准后才能试教。(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课状况,观看优秀老师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。(4)刚好批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,刚好反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特殊是学习方法的指导。2、班主任工作:(1)探讨本班
20、学生的档案资料,尽早了解本班状况和各个学生的背景,性格和品德等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。(2)坚持每天早读,早操,自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。(3)提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,尽力动员每一个同学参加其中,培育学生的集体观念,增加班级凝合力。(5)组织其次课堂活动,开阔学生的视野,拓宽学生在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动,促
21、使学生的身心健康发展。(6)定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。协作班主任做好后进生工作,热心帮助走出逆境,不断进步。 2023学生顶岗实习安排书 篇5 一、实习目的:顶岗实习是实践性教学的重要环节,工民建专业学生通过参与一些工种的顶岗实习,能够驾驭一些主要工种的操作要领、施工方法和施工质量要求,为从事工民建专业工作打好基础。同时也使学生在劳动中得到熬炼,增加劳动观念,不断提高学生的思想素养,适应社会主义建筑业各工种岗位的需求。二、实习工种:钢筋工、木工、瓦工、抹灰工、测量放线工等。三、实习时间20xx年2月20xx年7月四、技术要求:组织学生参与不少于以下两个工种
22、的顶岗实习,努力达到高级工的理论水平,中级工的操作水平的要求。(1)钢筋工:驾驭钢筋下料,弯曲和绑扎的操作要领,驾驭钢筋工程施工技术规范要求和质量标准,了解焊接的工艺过程。会按施工大样图或配料单,绑扎一般的基础、梁、板、墙、柱和楼梯的钢筋。(2)木工:驾驭木工施工技术规范要求和质量标准,会制作、安装各种预制构件、设备基础、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板。(3)瓦工:驾驭砖砌体的砌筑方法,学会运用瓦工工具。驾驭砖石工程施工技术规范要求和质量标准。会砌3m以上清水墙角、清水方柱、拱旋、腰线、多角形墙、弧形墙等砌体。(4)抹灰工:初步驾驭一般抹灰的操作要领,驾驭抹灰工程施工技术规范要求和质量标准
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