2023新学期班级文体活动计划.docx

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1、2023新学期班级文体活动计划 2023新学期班级文体活动安排 篇1 一、班会主题阳光青春，健康成长二、活动背景时间过得很快，一个不当心，我们就告辞了几分青涩，些许懵懂的大一生活，快马加鞭地进入了现在这个全新的阶段大二。假如说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是须要思索更多、选择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是实力有限，于是会感到青春的无奈，成长的苦恼，现实的残酷，将来的彷徨……所以我们得刚好调试和解决自己的苦恼和怀疑，提高自己的心理素养，提升自己的心理健康水平，以主动、乐观的看法来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健

2、康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长!三、活动目的1.让同学们端正对心理健康教化的看法，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作中到处体现着心理学。2.让09经济班班委在班级建设中相识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，相识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。4.传播心理健康教化的小学问，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待高校生活中的挫折，塑造更加健康的人格。5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的暖和，增进同学之间的感情，使整

3、个集体更精彩，更优秀。四、活动时间20xx年12月8号五、活动地点忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)六、参加人员20xx级经济班全体成员七、活动形式室外以嬉戏为主八、活动前期打算1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报2、支配当天拍照人员1人，秩序与平安维持2人，主持人2人3、打算好当天活动需用道具及奖品九、详细活动流程1、介绍心理部的C&T安排，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。2、将全体同学分成六组(工作人员除外，分组名单待定)，选出各组组长。3、嬉戏一：室外嬉戏 一起向前冲嬉戏打算;选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，支配计时人员。嬉戏方法

4、：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说起先时第一小组起先从线1跑到线2把球传给其次小组的同学，其次小组接到球后马上跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后立刻跑到线2，然后说我们最棒，嬉戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别赐予嘉奖与惩处。嬉戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑实力，培育相互协作的精神。(如下雨则改为室内嬉戏大，小西瓜­嬉戏方法：­全班分好组，由本班的任一位学生起先说，大西瓜或小西瓜，如说大西瓜，双手必需比作小西瓜的样子;

5、如说小西瓜，双手必需比作浩大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是大西瓜，下一位学生必需说小西瓜以次循环反复。­嬉戏要求：­说的和做的必需是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的西瓜形态至少要同肩宽，这将被视为小西瓜;两手相触比的西瓜形态，被视为大西瓜。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩处。)4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想高校开学时的情形与高校以来自己的学习生活，明确今后

6、的人生目标。并在卡片上写下自己的人生志向。5、嬉戏二：吹球嬉戏打算：打算好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。嬉戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算胜利数。 得胜者将得到精致礼品一份。嬉戏目的：活跃气氛。6、心理大挑战活动形式：由班上同学投票选出班上最缄默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家共享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惊，让同学们相识到我们是一家人，没有什么好胆怯的。7、全体合唱挚友。活动结束。十、后期宣扬工作及留意事

7、项1、网宣委员做好后期宣扬海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，须要在日后的学习生活中更加关切帮助他们。3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣扬海报2张，礼品若干。预料50元。 2023新学期班级文体活动安排 篇2 一、指导思想为全面贯彻党的教化方针，促进学生德智体美劳全面发展，培育和提高学生的文化品位和艺术修养，展示学校体育艺术教化成果，进一步营造文明健康的校内文化氛围，推动学校体育艺术教化的改革与发展，特实行我校首届文体艺术节活动。二、活动主题和内容本届文体艺术节活动的主题是以人

8、为本、全面发展。活动的主要内容有文化讲堂、全校田径运动会、广播操竞赛、球类竞赛、拔河竞赛、美术书法作品展、摄影作品展、文艺汇演等;同时，以班级为单位，因地制宜开展一系列规模小、敏捷性强、形式多样的有利于学生全面发展的健康、文明、高雅、向上的文化、体育、美术、音乐类活动。详细活动内容：1、绘画及书法作品展;2、摄影作品展;3、文化讲堂;4、篮球竞赛;5、羽毛球竞赛;6、广播操竞赛;7、拔河竞赛;8、田径运动会;9、文艺汇演。三、参与对象高一、高二年级学生;全校教职工;高三年级学生参与广播操竞赛，其余活动自愿参与。四、时间支配各项活动支配在20xx年10月-20xx年12月进行。1、绘画及书法作品

9、展时间：10月30日前上交作品及初赛，11月5日展览及评奖(师生均可参展)。2、摄影作品展时间：10月30日前上交作品，11月15日展览及评奖(师生均可参展)。3、文化讲堂时间：11月-12月。4、篮球竞赛时间：11月起先，各班分男子和女子组队，以年级为单位进行淘汰赛决出前三名。教工按年级和后勤共四个队进行循环赛。5、羽毛球竞赛时间：11月起先，学生进行团体竞赛，各班组一个队(由2个男单、一个女单、男双、女双组成)分年级进行团体赛，各年级嘉奖前三名。教工分男子和女子两个组进行单打竞赛。6、广播操竞赛时间：11月9日下午，高一、高二、高三年级各班组成一个队，以级部为单位分三个组进行竞赛，各级奖前

10、四名。7、拔河竞赛：各年级组织(建议各班选择十名男生和十名女生参与竞赛)。8、田径运动会时间：12月7日-8日上午。9、文艺汇演时间分为三个阶段：第一阶段(10月15日-10月30日)组织发动及节目确定。其次阶段(11月1至11月30日)细心排练及选拔。第三阶段(12月1至12月中旬)节目确定及彩排(教工节目2-3个)。12月下旬实行全校文艺汇演。五、组织机构主 任：王某某副主任：傅某某、陈某某、林某某成 员：罗某某、王某某、刘某某、邹某某、李某某、向某某、陈某某、陈某某、薛某某、张某某各年级组长及班主任总策划：王某某策 划：陈某某、陈某某、向某某下设七个组详细负责活动的开展。(一)体育类组长

11、：陈××成员：郭××、江××、陈××、孙××、谢××、廖××(二)艺术类组长：向××成员：陈××、薛××、陈××、朱××、许××、黄××(三)活动组织组组长：罗××成员：李××、张××、各年级

12、组长及班主任(四)活动协调及颁奖组组长：王××成员：教务员(五)宣扬、摄影组组长：刘××成员：陈××、黄××(六)后勤保障组组长：邹××成员：校水电工师傅、保安(七)档案组组长：刘××(兼)成员：袁××六、体育艺术节各项活动方案细则及评奖方法详见附件。附件：1、美术书法、摄影竞赛详细要求2、文化讲堂方案3、田径运动会活动方案4、篮球竞赛方案5、羽毛球竞赛方案6、广播操竞赛方案7、拔河竞赛方案8、文艺汇演方案 2023新学期班级文

13、体活动安排 篇3 一、活动主题培育班级文化，构建和谐班集体，细心打造良好育人环境。二、活动指导思想坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，渐渐形成文化积淀，形成班级文化与特性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，进而推动校内文化建设，全面提高学生文明素养和综合素养。三、参与对象高一、高二各班级四、活动时间4月至6月五、活动内容及目标班级文化主要指班级内部形成的具有肯定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素养和外在形象的集中体现。班级文化建

14、设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。(一)班级物质文化建设主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培育学生正确的审美观念，陶冶学生的美妙情操，激发学生酷爱班级、酷爱学校的感情，促进学生奋勉向上的精神。各年级内的班级要主动、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创建力，主动参加班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都说话 等活动，形成班级良好的物质文化环境。 学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。(二)班级制度文化建设班级各项

15、制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝合班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。如：(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参加到班级的管理中来，培育学生的责任感，激励学生发挥主子翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。(三)班级精神文化建设1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而

16、言，主要是指学生的校内公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等，要求做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文静端庄，衣着整齐(穿校服)得体，爱惜环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪遵守法律、酷爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下：(1)深化开展思想道德教化，利用每天读报课进行思想教化，并有具体记载，努力营造健康向上的班级德育环境;(2)扎实推动校规校纪教化，努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围;(3)仔细抓好日常行为规范教化，主动培育健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的班级人文环境;(4)高度重视平安教化，切实加强

17、以学生人身平安、财产平安、就业平安和心理健康为重点的平安教化，全面提高学生的平安意识和防范实力，努力建设稳定有序的班级平安环境。(5)全面开展资源节约与环境友好两型社会教化，增加学生的环保意识、节约意识。2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气，包括学习的看法、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的看法和行为，详细表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下：(1)常常性、规律性的学风教化。(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。(3)加强考风建设，肃穆考试纪律，加强对学生的纪律教化和诚信教化。(4)加强学生我爱

18、我校实践教化。(5)强化以技能比武为抓手，推动学科竞赛。主动创建条件激励学生参与各类学科竞赛，参与社团活动等。3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点，从观念意识、行为活动、学习习惯、实力培育、才艺特长等方面确定一个特色主题，通过独特的管理和活动方式，形成班级特色。如：微电影制作竞赛等学生办将在六月份进行评比，此项评比重在平常的建设，平常检查状况占60%六、活动要求1、加强指导，狠抓落实。各年级、班级要充分相识班级文化建设活动的重要意义，广泛宣扬，深化发动，进一步调动广阔团员青年的主动性、主动性和创建性，提高活动的参加度和覆盖面，确保活动顺当、有序地开展。狠抓落实

19、，反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立班级文化建设活动工作小组，并制订详细实施方案，组织落实，要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。2、创新活动形式，激发学生参加热忱。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律，以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容，创新班级文化建设的途径和方法，开展内容丰富、形式多样的校内班级文化活动，提品位创特色，充分发挥班级文化的导向功能、凝合功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设，增加班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感，形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充溢朝气和活力的良好校内班级文化氛

20、围，为促进学生全面发展创建条件。3、加强考核，表彰先进。一部班级文化建设活动小组将对各年级内班级的班级文化建设活动的开展落实状况进行检查。各班级要留意活动素材的搜集，待活动结束后仔细总结，写出书面材料报学生办，学生办将对此次活动进行总结表彰，并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。 2023新学期班级文体活动安排 篇4 一、 指导思想：仔细贯彻学校提出的成材先成人德育首位思想，细化铁纪柔情的严格管理思路，把自主管理、自我教化落实到位，坚持严格、明理、激励、发展管理理念，针对初二英才班的实际特点，班级将以自信、规范、民主、阳光、乐学十字为班级文化建设核心，注意习惯培育，做人教化，严格管理，先稳定后

21、建制，先德育后智育，争取一个月班委建制，两个月管理入轨，三个月出成果，把初二(6)班打造为各个领域的年级排头兵，彰显班级特色。二、 班级管理措施：1、管理思想：以民主自我管理为核心，放手发动学生，充分调动班级成员的管理主动性，人人有机会做管理，人人有机会参加管理，把班主任一单一的管理模式转变成班级全员自我管理的模式。2、班委会管理方面。A：班委会组建方案：由于班级成员由七个老生班和插班生组成，各个班级的管理各具特色，每个入选人员都是成果上优秀的，但在管理上阅历不足，或带有原班管理特色，为缔造一支精英管理团队，在班委会组建上从稳，从严。把班级45人分为4个大组，分别组建4套临时班委会，每组工作一

22、周，依据自己的实际状况自主分工，由班主任逐一培上岗，最终在九月中旬民主投票选取正式班委会。B：班干部管理制度：班委会建立必需透亮、民主，候选人资格如下：a、有崇高的志向，道德品质优秀，无违纪现象，并有较高的自律实力。b、立志于提高自己领袖实力，有较高服务意识。c、学习刻苦，踏实仔细，主课(语、数、外、物)总成果在班级名列前35名(含第35名)，年级前70名(含第70名)(注：班级楼长、舍长、课代表候选资格同上)。C：班委会改选制度：a、班委会成员在动态管理中，有被一票推翻制，凡违犯七条禁令者自动离职。b、期中、期末成果不符合资格的经班委会批准后离职。c、每月进行班委会民主满足度调查，满足度低于

23、35%的班干部，停职反思，满足度累计2个月低于35%的自动离职。d、每学期进行重组，原则上保留原班委会，但对于那些工作没热忱无方法，群众看法大的班干部，经班委会全体探讨，全民重新竞选，班委会成员的职位可以做微整。(注：个别职位假如没有合适人选，可由原班委会人员代理，一有合适人员马上更换，代理班委在任职期间享受班委同样待遇与荣誉)e、民主监督委员会成员每天、每周都有代表群众利益向班主任举报班干部失职、渎职的现象，班主任有义务第一时间调查核实举报事务，并做出处理看法，公示全班。D：班干部嘉奖机制：班干部是班级前进的主力军，是精英代表的团队，更是班魂的依托。为激励那些有领导风范，大公无私奉献集体的优

24、秀人员，在嘉奖机制上，班级一切荣誉以及优先权都会不同程度倾斜班干部，原则上最高荣誉不重合。3、一日常规方面A、人人有事做，事事有人做。把班级各处管理维护分工到人，负责人要每天进行维护，每天由团委组织检查、抽检评定，对不负责、渎职人员可以调改与惩罚。B、一日常规程序化，由班委会成员各负其职，固定时间，固定事务，固定责任人，固定检查人员。每天夕会由班长主持，对每日常规进行、反馈、评定、奖罚。奖罚制度详细由各部长制定，民主监督委员会通过即可。C、每周三设为无班主任管理日，由班委会、团委、民主监督委员会三权互帮互助，监督督促，共同完成班级独立运转的各项事物，班主任不行以越权，但到位不说话，让学生成为真

25、正的管理主子(特管理大事故除外)。4、主题班会设计周 次 主题班会主题第三周8.108.16 我爱我家迎新建班班会第四周8.178.23 军训带给了我……第五周8.248.30 如何处理好与同学的关系?(第一组临时班委会主持)第六周8.319.6 我们的集体还缺少什么?班级文化建设及各项细微环节提升(其次组临时班委会主持)第七周9.79.13 老师，您辛苦了!老师节感恩活动(第三组临时班委主持)第八周9.149.20 如何提高学习效率第一次月考动员大会(第四组班委会组织)第九周9.219.27 信任自己，创作奇迹!班委会竞选及月考表彰分析会(班主任主持)第十周9.2

26、810.4 国庆节放假第十一周10.510.11 规范与自我管理纪律学习第十二周10.1210.18 远离早恋的诱惑青春期系列教化之一第十三周10.1910.25 迎期中，我打算好了!期中考试动员大会第十四周10.2611.1 期中考试纪律与考务会(班主任主持)期中考试(10.27-28)初一二家长会(10.31)第十五周11.211.8 期中总结班会(班主任主持)第十六周11.911.15 厌学与乐学第十七周11.1611.22 自控自律，让我们的中学时代更美妙!青春期系列教化之二第十八周11.2311.29 让汗水化为成果月考动员大会第十九周11.3012.6 初中月考(11.30)初中月

27、假(12.5-12.7)其次十周12.712.13 月考表彰与分析会(班主任主持)其次十一周12.1412.20 我们并不叛逆!青春期系列教化之三其次十二周12.2112.27 我们长大了!迎元旦晚会其次十三周12.281.3(1.3腊八) 元旦晚会(12.30)元旦假(12.31午-1.2午)其次十四周1.41.10 期末考试动员大会其次十五周1.111.17(农历腊月廿二) 期末考试(1.13)寒假(1.16)三、 班级学风建设1、重建学习小组，兵教兵，带动全体同学进步。第一次月考后，依据主成果，把班级分为4人一小组，共11个小组。每个小组有一名班级前11名的学生，一名班干部，依据性别和特

28、性以及各科优劣等实际状况编组。2、单科、月考、大型考试均对各学习小组进行考评，评出优秀小组若干，只有进入优秀学习小组的班干部和人员才会有机会获得优秀班干部或三好学生荣誉。各小组动态管理，实行提升制度。3、定期开展学习方法沟通大会，通过沟通与一帮一结对子活动提高班级总成果，不让一个人掉队，人人进步。4、强化课堂、自习、早操前、入班后等时间的纪律，尤其是课堂、自习纪律，从严处理，对待扰乱课堂、自习纪律，却屡教不改者，决不袒护，2次后报请学生到处理，直至劝退，目的是爱护想学习同学的切身利益。5、严惩抄袭作业、考试作弊行为，一旦发觉根据学校七条禁令处理，英才班从中处分。对待作业不仔细、屡次不刚好或不上

29、交作业者，赐予累计处理，具体内容另附。6、树立班级学习标兵，树正气，打击歪风邪气，尤其是有害班级团结稳定、有害班级学习秩序的违纪现象，不姑息，不袒护，从严、从重处理。发动监督机制的功能，大胆揭发，让初二(6)真正成为有特色，主动、模范、团结、进步的团队。 2023新学期班级文体活动安排 篇5 一、指导思想与工作目标以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进行前途志向教化、平安和法制教化，创建良好的班风，学风，建设主动、健康、向上的班级文化，促进教化教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作，以培育学生的创新精神和实践实力，为此，在本学年里，我们班

30、将仔细学习中学生守则和中学生日常行为规范，以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教化，努力将学生培育成政治上坚决，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上健康，文化上有修养，社会上有所作为的一代新人。初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热忱和适当增加学习的压力和紧迫感。学习习惯的培育是一个渐进的过程，本学期主要是加大对作业，上课听讲效果的策略教化，让他们剧烈感觉到习惯不好带来的坏处。思想品德方面主要是培育责任感，做事要有始有终，力争做好，要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。二、培育良好的班集体能否形成一个主动向上，努力学习，团

31、结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，老师开展教化和教学活动，才能收到较好效果。特殊是初二年段，比较特别，一些学生起先以老大哥自居，厌倦了规距的生活，因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：(一)注意教室文化的建设开学初，由于班级教室须要重新布置，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教化内容，富有教化意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。为刚好反馈学生状况，设置了班级日记，由班长负责记录。(二)留意班干部的培育进入初二年以

32、后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生一支实力较强，有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆运用，留意培育他们的工作实力，要求他们以身作则，各守其位，各司其职，各尽其责。另外，定期召开第一范文网会议，探讨解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。 这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，能收到较好的成效。(三)留意养成教化和传统道德教化的结合初二学生由于熟识了校内环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律起先松动起来，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如早恋、打架等，面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，学生很简单在这个特别的学习和生活阶段走

33、入岔道。我的详细做法是：1、加高校习、执行中学生守则、中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范，并且协作政教处执行一日常规，严格要求学生，每天自行检查、督促规范养成的效果。2、留意树立榜样。俗话说说一千，道一万，不如亲身示范。榜样的力气是无穷的。人微言轻放，班主任言行举止特殊重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常留意严于律已，以身作则，时时提示自己为人师表。3、留意寓教于乐，以多种形式规范学生行为4、课间到班级制度：每天课间多深化班级，主要检查学生的出勤状况

34、以及学生的表情反映状况，刚好发觉问题，同时让同学感觉到老师时刻在我身边。5、每周一升旗后总结上一周的班级状况以及本周的工作要点，刚好疏导学生的思路，同时表扬，示意，提示部分同学。刚好解决同学之间班级出现的一些问题。6、每周检查一次各科作业缴交状况，质量状况，强调作业的反复性。严防偏科现象。7、层次化学生群体，针对性开展工作。三大群体，清楚工作。8、常常开展座谈，小范围闲聊，网上询问，心理问答，与家长沟通等，刚好疏导学生的心情发泄。9、完成第一范文网布置的各项工作。( 四)严格的要求的最大的敬重教化是一门艺术，教化是心灵的耕耘，必需讲究教化有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言

35、：严格的要求和最大的敬重。的确，只有既严格要求学生，又赐予他们最大的敬重。 2023新学期班级文体活动安排 篇6 新的学年来了，本学期我被校内任为八（4）班的班主任，感觉肩负重任。虽然我已教了他们两年，可终归只管我上的一门生物学科，跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎样样，学年伊始，我对自己今后的工作做了如下安排。一、帮忙学生树立远大的人生志向，变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观构成的重要时期。关切时政，关切国家命运，期望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓好时政教化，特性是当前处于金融风暴、通货膨胀时期，以此来唤起他们的历史职责感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学

36、生时代感召力的学习原动力。2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙找寻适合于他的人生道路。让他看到期望，让期望燃烧起光明，照亮他人生的路。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信念1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特性是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是

37、地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。3、应对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。总之，班主任就应是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半”。三、培育学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的一项工作，也是差生转化的重心，班主任讲清一般的学习方法，特性是它的作用和好处，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习惯养

38、成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分搭配，脑科学最新成果。3、创建条件让差生补习，请老师补习或指导订阅辅导资料，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。4、强调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。5、加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、学生沟通，把握每个

39、学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样能够刚好地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给任课老师指出以便修正教学。平常，早自习，下课，午后午休，以及校班会课时间多到教室向学生了解班情，视察学生作习状况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手，这样才能持续班上始终处于班主任的有效监管中。2、细心选择班干部，大胆激励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白违纪了将

40、要受到何种处理，主要在于耐性细仔的指责教化，罚“力所能及”的清扫工作，与家长刚好取得联系，让犯了错的学生刚好改正，严峻的上报政教处，对屡教不改的学生动用校内纪律对其教化，同时加强对他的监督，多同他沟通，赐予他信任。总之，班主任工作要从志向思想教化入手，以提高学习潜力为核心，纪律管理为手段，全方位调动专心性。 2023新学期班级文体活动安排 篇7 一、班级状况分析从各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力强，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当

41、迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、本学期目标：1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3.加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、详细措施(一)思想教化：1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则、中学生日常行为规范，教化学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力克制不良习惯。2.定期召开班干部会议，刚好了解班级

42、状况，做好班干部的培育工作。3.多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。4.适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作：1.适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。(三)学风建设：1.加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2.做好后进生转化工作。3.加强对

43、学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。 2023新学期班级文体活动安排 篇8 一、基本状况分析本班学生共51人，其中男生27人，女生24人。他们思想淳朴，敬重师长、团结同学，关切集体，乐于为班集体做事。班干部能主动帮助班主任开展班级工作，做事仔细负责，有肯定的组织管理实力。大部分学生学习看法良好、用心听课。但还有几个学生学习看法散漫，基础差，书写马虎，常须要老师教化、督促。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为

44、规范，弘扬正气，形成守纪、进取、勤奋的班风。二、指导思想主动响应上级的指令，坚持以思想品德教化为重点，以学生校内、校外行为习惯养成教化为根本，以新编小学生日常行为规范为指针，结合学校教化主题全面开展“三礼”教化（“三礼”指礼貌、礼仪、礼节），培育学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好习惯。接着开展各项树榜样评比活动，培育学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增加集体凝合力。抓好学生思想教化，做细班级管理工作，提高教化教学质量，努力争创先进的班集体。三、工作重点1、加强学生的思想品德教化，重点从学生的校内、校外行为习惯养成教化动身，仔细、深化学习小学生日常行为规范，要求学生依据学校的主题教化分阶段学习，重视学生心理素养的发展。让学生学会对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。2、注意交通平安教化，防火、防水平安教化；关注学生的身体健康，加强“自护”实力的培育，杜绝意外事故的发生。3、加强班干的培训；做好优生思想指