我的校园我的家作文1200字 - 记叙文 - 初三作文.docx

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1、我的校园我的家作文1200字 - 记叙文 - 初三作文 天空升起早晨的第一缕阳光，柔柔地倾洒在我身上，一袭暖和忽然奔向全身。 题记 步入校内，望见两排粗大的树，树上的枝叶迎风摇摆，在阳光的照射下，放射它应有的青春活力，或许它寓意着我们在师长和父母的呵护下强壮成长，气派的教学楼营造出的学习氛围使它成为校内中的一处独特的亮丽风景，挂在走廊上的“荣誉榜”也是如此，橱窗里的每一个学生都在曾经的奋斗中博取今日的荣誉，想必他们此刻肯定很骄傲，他们的阳光绚丽正是我们每一个学生的缩影。 从教室里传出朗朗的读书声，整齐而铿锵有力，我们读出了海燕的英姿飒爽，读出了白杨的坚毅不屈，读出了紫藤萝旺盛的生命力。 我们从

2、课堂中走出，呈现了自己最为真实的一面，我们三个一群，五个一伙，尽情地谈论着我们感爱好的各种话题，哪个同学和哪个同学又发生了什么冲突，最终又怎么化解，自己喜爱的明星又新出了什么歌曲。我们在沟通中找回了内心最真实的自己，我们在沟通中，了解到了对方的内心世界，拆除了心中的隔阂，沟通了心与心之间最真挚的纽带。 那一次，让我难以忘怀 当我还是一个小组长时，我曾在内心中告诫过自己：必需管好自己小组内的纪律，可曾想，就是因为这一番看似不起眼的告诫，让我坠落在了内心最黑暗的时刻。 那天，我早早的来到学校，拿出书早读，但是我的同桌和前面的同学仍在沟通的不亦乐乎，见此情景，我碍于同学之间的友情，不好对他发火，只是

3、稍稍提示了他一下，他静了一下，竟然又忍不住和前桌高谈阔论起来，见此情景，我再也忍不住了，对他喊：“你要是再这样我可就扣分了！”，他瞄了我一眼，接着兴趣盎然地说话，我最厌烦我在说话时别人对我表现出不屑的表情，我内心再也抑制不住心中的怒火，把书本狠狠地摔在桌上，火冒三丈地对他吼：“你有完没完，我提示你那么多次，你还不顾一切地说！”我这一吼，惹得全班同学都惊异地往我这边看。于是，他的脸颊泛红，不耐烦地把书塞进抽屉，对我也埋怨起来：“你也好意思说我！”“我”我霎时间蒙了头，不知说什么了。我也没有再同他争辩下去 下课了，我一个人在座位上呆呆地坐着，想着刚才的事，想着想着，不争气的眼泪忽然滴落下来，我一个

4、人静静地在趴在桌子上哽咽，生怕被其他人望见。许久，擅长劝慰人的班长走过来，坐在我旁边，安定了我的心情，并劝慰我说：“其实你的做法也太突然了，你也应当想想” 听了班长这番话，我的心情霎时间轻松了许多，是啊，在发生任何事情时，我们必需要想想我们的做法是不是太过强硬了，反思反思我们自己，多一点建议，少一点埋怨，或许就会多一份温馨，少一份争吵。 从这件小小的事中，我学到了许多许多，给我们道理的不肯定是师长，父母，或许就是知道我们内心想法的同龄知心者。如梦幻一般的校内，学到了不是最哲理性的，却是最真挚道理。 森林里的一草一木都在诉说着一个故事，半空中的蝴蝶都在自由地舞动，天空上的云朵在安逸的闲逛。 从教室里传出朗朗的读书声，整齐而铿锵有力，我们读出了海燕的英姿飒爽，读出了白杨的坚毅不屈，读出了紫藤萝旺盛的生命力。 我们从课堂中走出，呈现了自己最为真实的一面，我们三个一群，五个一伙，尽情地谈论着我们感爱好的各种话题，哪个同学和哪个同学又发生了什么冲突，最终又怎么化解，自己喜爱的明星又新出了什么歌曲。我们在沟通中找回了内心最真实的自己，我们在沟通中，了解到了对方的内心世界，拆除了心中的隔阂，沟通了心与心之间最真挚的纽带。