关于世界洗手日主题班会方案范文(优选)_1.docx

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1、关于世界洗手日主题班会方案范文(优选)关于世界洗手日主题班会方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 为了响应联合国改善世界亿万人卫生状况的倡议，国际知名健康促进组织ppphw自去年起把10月15日定为“世界洗手日”，希望在全世界范围内建立运用香皂洗手的良好卫生习惯与文化。尤其是小孩子群体，卫生意识较弱。下面就是我为大家整理的内容，希望能够帮助到大家。 世界洗手日主题班会方案1 一、活动目的 洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。通过开展“全球洗手日”宣扬活动，

2、加强对正确洗手的宣扬教化，促进广阔群众特殊是少年儿童养成洗手的良好卫生习惯，驾驭正确的洗手方法，形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率。 二、活动主题 正确洗手，“手”筑健康。 三、目标人群 全体老师和学生。 四、活动时间 20年10月15日。 五、活动内容 围绕活动主题，在学校开展一次宣扬教化活动;开展以洗手为主题的手抄报、征文竞赛活动;10月15日开呈现场活动，学习正确的洗手方法。 六、要求 各班级要开展“全球洗手日”宣扬教化主题班会活动，降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病的发病率。 世界洗手日主题班会方案2 10月15日是全球洗手日，11月19日是“世

3、界厕所日”。根据肥西县教化局的工作部署，为了迎接义务教化均衡发展验收，全面整治校内卫生环境，广泛推动全球洗手日、厕所日活动开展，特制定如下实施方案。 一、基本概念 (一)什么是全球洗手日 1、每年10月15日是全球洗手日。 2、目标在世界范围和各个文化中培育运用肥皂洗手的习惯，并供应支持;帮助公众了解各个国家洗手卫生习惯的现状;帮助公众提高“用肥皂洗手的好处”的学问。 (二)什么是世界厕所日 1、每年11月19日是世界厕所日。 2、希望激励各国政府绽开行动，改善环境卫生及建立卫生习惯。这些行动对于削减霍乱、肠道寄生虫、痢疾、肺炎、腹泻及皮肤感染等令人衰弱不振，甚至死亡的恶疾将有很大助益，同时也

4、将帮助学童(尤其是女学童)持续接受教化。 (三)我校依据县局精神确定20_年活动主题：崇尚文明从洗手起先，发展教化从均衡抓起。 (四)20_年全球洗手日、厕所日活动目标宣扬环境卫生、个人卫生及行为对健康的影响;促进儿童并影响家长和社区居民学习正确的洗手方法，养成洗手习惯，改善环境卫生及建立卫生习惯。 二、活动组织机构 组 长： 副组长： 成 员： 三、活动内容 (一)全球洗手日活动支配： 1、时间：10月15日 2、地点：学区各学校和幼儿园。 3、活动内容： 张贴全球洗手日公益宣扬画、倡议书;儿童绘画展出、洗手歌、老师开展洗手集中示范活动;学问问答等。 4、宣扬报道：有关媒体、教化网进行报道。

5、 (二)20_年洗手健康教化系列活动 1、时间：20_年10月13日-18日(洗手活动周)。 2、地点：学区各学校和幼儿园。 3、洗手健康教化活动主要内容： 组织召开主题班会;开展“正确洗手预防疾病”专题讲座;学校组织正确洗手实践活动、学唱洗手歌等;组织书画竞赛、文艺节目创作、有奖学问问答等活动。 (三)20_年洗手健康教化总结 主要进行下列资料收集，并进行总结：各学校活动开展的实施方案和活动总结;在活动周评比出来的优秀作品和照片的电子版资料;活动周和洗手日活动照片;监测和评估资料等。 (四)世界厕所日活动支配 集中开展各种形式的洗手及运用卫生厕所的宣扬活动，引导学生在日常生活中保持用肥皂洗手

6、，保持个人卫生和环境卫生。同时，对厕所进行彻底清除和消毒，保持干净清洁，建立良好的卫生清扫和运用习惯。 要求：10月20日前将活动时间、活动内容、参与人数、材料发放运用状况等，附上相关资料报中心校。 世界洗手日主题班会方案3 一、活动目的： 1、让学生知道10月15日是世界洗手日，学习正确的洗手方法。 2、让学生相识到手简单沾污垢，藏细菌。 3、使学生驾驭洗手的方法，知道洗手的好处，并养成常常洗手、讲究卫生的好习惯。 二、活动重点： 教化学生要常洗手，勤剪指甲，预防病从口入。 三、活动难点： 1、使每个学生自觉养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。 2、学会正确的洗手方法，预防病从口入。 四、活动打

7、算： 水盆、香皂或者洗手液、擦手纸、PPT 五、活动过程： 一、猜谜。 1、说谜语：两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能些会算还会画，每天干活不说话。 猜猜是什么?(手) 2、请大家说说你会用小手做些什么? 生说。 师总结： 手的作用很大，我们可以用它扫地，擦窗户，手还可以写字，画画，可以说什么事情都离不开我们的两只手，它可以为我们创建财宝，但是也可能为我们带来疾病。 二、结合日常生活状况，讲讲手是怎样被污染。 1、让学生说说自己的手每天都接触了哪些东西? 师总结：我们的双手每天要接触许多的东西，特殊是少年儿童的两只小手什么都摸，不知不觉地会沾染上各种病菌和虫卵，尤其在指甲缝里就更多了。一般来说

8、，一双不清洁的手大约有40万个细菌。 2、画出细菌如何被吃进身体的流程图。 三、宣扬世界洗手日的由来 四、学习正确洗手方法 1、PPT演示正确的洗手方法(五个步骤)： (1)湿：在水龙头下把手淋湿，包含手腕、手掌和手指均要充分淋湿。 (2)搓：双手擦上肥皂，搓洗双手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。 (3)冲：用清水将双手彻底冲洗干净。 (4)捧：因为洗手前开水龙头时，手事实上已污染了水龙头，故捧水将水笼头冲洗干净，或用擦手纸包着水龙头关闭水龙头。 (5)擦：以擦手纸将水笼头擦干。 2、师生一起模拟正确的洗手方法：湿搓冲捧擦，强调要领。 3、演练 找几个学生到讲台上演示洗手过

9、程，台下的学生仔细视察。 4、了解洗手的留意事项： (1)最好运用温水：摄氏38-42度的温水比冷水较有清洁效果。 (2)要运用肥皂：效果比单独用水洗要好得多。 (3)时间30秒：全部的洗手时间至少约需30秒，才能达到有效的清洁。 (4)冲洗干净：在整个冲洗过程中，双手须保持比较向下的姿态，以避开水逆流回未洗的手肘部位。 (5)运用擦手纸：最好不要运用毛巾，因毛巾简单潜藏病菌，易将洗净的双手沾染病菌。擦手纸运用完暂勿丢弃，可用来关闭水笼头或开门，避开刚洗净的手又碰触公共物品表面而沾染细菌或病毒。 (6)指甲须剪短：洗手不能忽视简单沾染致病菌的指甲、指尖、指甲缝及指关节等，指甲缝必需保持清洁。 五、总结：养成好习惯可不是一件简洁的事情，要靠坚持，希望大家每天让自己的小手干干净净，养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯。并且回家向父母宣扬正确的洗手方法，并按此方法洗手。 六、齐读洗手儿歌 洗手儿歌 打开水龙头，淋湿小小手。 擦擦小肥皂，相对搓搓手。 手心对手背，相互搓一搓。 互握大拇指，相互转转转。 指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。 手腕洗一洗，龙头冲一冲。 关紧擦干净，细菌全跑掉。 世界洗手日主题班会方案