关于幼儿园安全管理的工作总结5篇范文(优选)_1.docx
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2、结如下: 一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园平安工作 1、“平安”是幼儿园永恒的主题 2、幼儿园始终坚持“平安第一,预防为主”的方针 3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项平安制度,增加平安防范,注意平安管理制度化 4、坚持定期不定期进行平安排查工作 二、高度重视平安工作,提高教职工和幼儿的平安意识 我园高度重视平安工作,定期对全体教职工进行平安教化,增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件,通过学习,让大家明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,使教职工在思想上对平安工作高度重视。 三、开展平安教化活动,增加幼儿防范意识 首先我园
3、在园内过道、楼梯贴上平安标记图,在入园处设有活动看板,以常常提示幼儿。其次是开展一系列平安主题活动,让小挚友相识交通标记,懂得交通规则。最终教给幼儿自救的方法,通过防毒气、防火、防拐骗等演练,让幼儿驾驭简洁的自救技能,相识有毒气体泄漏、火灾发生时的自救方法,使幼儿的平安意识有了明显的提高,心理素养,应变实力明显加强。 四、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理 食品卫生工作是幼儿园平安工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品平安,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生平安工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生平安工作的责任分解落实到详细负责人,做到职责到岗,责任到人。 五、加强门卫管理制度 为加强平安管理,
4、保证幼儿平安,幼儿园加强了门卫管理门制度。家长中途有事须要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子平安送到家长手中。并规定凡不相识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子平安。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。 幼儿园平安管理的工作总结2 回顾这学期的工作,我们始终把平安工作放在首位。在这一学期里,我们班针对幼儿的实际状况动身,制定了平安教化安排,并因地制宜,有安排地对幼儿进行平安教化,看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地回家,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。我园始终把“平安与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,仔细贯彻国务院、省、市、县各级有关平安工作的会
5、议精神,严格执行纲要中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,坚固树立“平安第一”的大局意识,扎实开展各项平安防范工作,有效保障校内财产和师生生命的平安,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。详细工作开展如下: 一、加强领导、明确责任 为把平安工作落到实处,全体职工协同做好我园平安工作:建立健全平安工作档案;完善政治学习制度;制定具体的平安整治措施和校内综合治理责任书;深化开展自查自纠工作,主动推动学校平安防控体系建设,坚决解除各种平安隐患。工作中突出“全员参加、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教化权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心
6、理,切实负起责任把平安工作抓实抓细。 二、加强教化、提高相识 平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本,为此我们将平安教化渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参加,加强法制教化和平安教化,不断提高平安防患意识,驾驭基本的平安自护技能。 1、刚好组织教职工学习各种平安文件,分析、探讨各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到平安责任重大,从而在思想上、行动上对平安工作高度重视。 2、本学期我园还开展丰富多彩的平安教化活动,提高幼儿的心理素养和应变实力,增加幼儿的平安意识。如相识各种平安标记;遵
7、守交通规则等,让幼儿通过嬉戏、消防演练等活动驾驭一些简洁的自救技能;并学习正确拨打特别的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。 三、完善制度、强化管理 1、全面落实平安责任制度。老师签定平安责任状,做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。 2、健全平安工作制度。做到每会必讲平安,每活动必进行平安教化,每月召开一次平安工作例会,随机进行平安检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。 3、严格执行交接班制度。带班老师仔细做好幼儿考勤工作,留心视察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特别状况必需事先说明,经带班老师确认后才能让其接走该幼儿。 4
8、、加强对食品卫生的管理。严格执行食品卫生法等文件的规定进行食品的选购和加工;食品根据分柜、分架、离地的原则存放;严禁无关人员出入食堂;做好食品24小时留样备查等工作。 5、强化消毒制度。幼儿运用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校内高度保洁。 6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,刚好驾驭幼儿健康状态,发觉问题刚好处理。 7、健全食堂从业人员、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;的确做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。 8、做好节假日的平安动员工作,分发家长须知,引领家长自觉做到:不在校门口
9、随意停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危急物品入园;把平安工作做到“家”。 四、立足防范、齐抓共管 1、期初全园教职工进行卫生大扫除;每周五例行一次卫生劳动;食堂工作人员和各班生活老师定期清理水沟和拔除校内的杂草;定期或不定期检查园舍、设备、设施、线路,并大力提倡独立自主、勤俭办园的敬业精神。 2、主动协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长须知”等的作用,广泛动员并主动依靠家长共同做好幼儿的平安教化和管理工作。 幼儿园平安工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项平安制度和检查制度,全园教职工始终把平安放在各项工作的首位,
10、尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了校内的平安与稳定,又为师生营造了一个平安、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺当实现。 幼儿园平安管理的工作总结3 一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。 这个学期,特别感谢园里赐予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教化教学之外较为生疏的领域得以熬炼、成长。后勤管理,较于教化教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多许多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期志向的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求
11、突破口,以求变更被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多: 1、共同参加一线员工的工作,体验他们的工作之辛苦,认同、敬重他们的劳动付出,这种参加方式更走进她们的内心。通过开学初一日蹲点、间或不定期的走入一线的工作参加,边一起劳动的同时边随意的交谈中,员工也更简单接受看法一些,并也能获知许多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之恳切的进行情感沟通,更能客观全面的了解到详细细微环节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之恳切的分析,在思想观念上不断加以疏导、引领,以达到个人价值与集体价值追求的一样性,缓解了员工与管理处于对立的局面,由此,团队
12、意识、凝合力就渐渐的有所增加了。 2、把好幼儿园开源节流关,选购物品时多方面进行价格的比对,了解驾驭价格的动态,最大空间的做好成本节约。 选购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最起先时由于没有阅历,所选购回的物品价格、质量时偏差,数次受挫以后弄得人没半点信念,很怕外出选购,甚至曾想过撂下选购的这个担子,但在董事会激励与信任下才重拾信念,也渐渐在选购中积累了一些阅历,每次选购时,即便是在固定的定点选购点也会问清晰每一项目的单价,然后在清单后面加注具体价格单价;另有,除了定点的选购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格状况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性
13、价比高的物品。 3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度,较好的变更了以往脏、乱的局面。 员工寝室始终是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电平安意识欠缺,虽然平常也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍旧是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,镭射到了功能室的管理,班级运用完功能室后老师也没习惯收整好,导致功能室里也是惨不忍睹:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况,特地召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是责任到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要
14、求、寝室管理细则、值日生支配详细到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核对,一旦发觉未刚好做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发觉不干净的状况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平常的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时保持卫生干净整齐,但凡发觉卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱局面,变得干净清爽多了。 功能室里也相应的实行了表格式管理,但凡进入功能室运用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理状况,出来后必需整理好功能室教学具,并也必需要仔细填写好运用表格,
15、物品整理状况如何。虽然,检查过程中仍有少部分未清理整齐的状况出现,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,运用完后没刚好做好运用记录,在下学期工作中还须要求老师做好持续性的工作。 二、后勤团队建设初见成效。 后勤人员相对班级来说也较为困难一些,文化层次、个人素养亦存在有差异,管理起来就颇为费劲些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且习惯性的喜爱以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩解,想要扭转固化的这种工作思维与方式,确须要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去督促。我从以下方面绽开了后勤团队的打造: 1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求
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