关于家长水浒传1000字读后感5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于家长水浒传1000字读后感5篇范文(优选)关于家长水浒传1000字读后感5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 水浒传是我国第一部完全通俗腔调写成的长篇小说，它标记着古代通俗小说语言艺术的成熟。那么水浒传读后感怎么去写呢，以下是我整理的家长水浒传1000字读后感，希望可以共享大家进行阅读和参考。 家长水浒传1000字读后感1 水浒传是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着，虽然大家读后的感受不一样，收益也不一样，可它全文灌输一个思想：对国家要“忠”，对挚友要“义”，对父母要“孝”，更让人懂得什么叫知恩图报，什么叫忠孝两全。 我在日夜啃读这本书后，感受也非

2、常深刻。印在我脑海里挥之不去的是：刚好雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财，武松高大魁梧、单身决斗猛虎的威猛和豪爽，吴用的足智多谋，更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常和善孝顺的心。这些情节像电影一样，一幕一幕的一向在我脑海里回放。 读完这本书，我思绪万千，我的心境久久不能安静。我感谢我母亲给了我生命，感谢老师无怨无悔的教我学问，更感谢我的祖国这么强大，有这么好的条件，让我们无忧无虑、华蜜的生活。 读完这本书，我体会到必需要关切亲人，关切同学，孝顺父母，感恩老师，感恩祖国。我在暗暗发誓：以后必需要好好读书，认仔细真学习，明明白白做人，长大后做一个对国家有用的人，不辜负父母和老师的期望。 我非常喜爱水浒

3、传这本书! 家长水浒传1000字读后感2 在漫长的暑假中，我初读了四大名着之一水浒传。它经过各种艺术手段，胜利地塑造了一系列人物典型，让我相识了在梁山聚义的一八名英雄。 在梁山聚义的一八名英雄都是被迫走上起义道路，这种逼迫来自两个方面：一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起抗拒，二是在起义军的逼迫下加入梁山英雄的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐，想必作者在写水浒传时心中充溢悲愤，表达了他对朝廷的不满，才能把水浒人物刻画得如此生动，心理活动描述得如此具体，环境渲染得令人觉得身临其境吧! 我喜爱花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠，就在这大祸临头之际，鲁智深一面骂着：“你诈死，洒家渐渐和你理睬。”一面

4、“大踏步地”走了。假如把鲁智深换成我，我必需会傻站在原地，任别人把自我抓走的。 我也喜爱石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征。卢俊义被绑缚法场，刽子手已举起屠刀，在这一触即发之际，前来打探消息的石秀大叫一声：“梁山泊英雄全伙在此。”从楼上跳下来独自劫法场。而我就没有这种敢作敢为的精神。有一年我过生日，请了很多小挚友吃蛋糕，吃着吃着，妈妈突然提议让我唱首歌，我却怯怯地摇摇头，心想：当着这么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以，我应当向石秀学习。 我还喜爱宋江。宋江在浔阳楼喝酒，说醉话以及在墙上题反诗，表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快，也仅有在这种沉醉、狂放的状态中，他才能写出如

5、此大胆的诗。 读了这本书，我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的抗拒精神和封建社会腐败的一面。水浒传的确是一本耐人寻味的书。 家长水浒传1000字读后感3 水浒传是我国古代四大名著之一，假期中，我有幸读到了这本书。 水浒传主要讲了我国北宋末年官逼民反，绿林英雄聚众梁山起义的壮阔悲歌。书中入木三分的人物刻画向世人呈现了众多水泊梁山的英雄形象：刚好雨宋江、黑旋风李逵、打虎英雄武松、十八万禁军教头林冲、智多星吴用他们咆哮山林，替天行道，劫富救贫，108位英雄，英雄的传奇故事喜闻乐见，代代传诵! 我印象最深的是打虎英雄武松，它性格豪放，为人正直。有一次武松回家探望哥哥，在景阳冈的一个小酒店喝了十五碗酒，

6、在上冈的路上遇到一只猛烈的老虎，被武松打死。武松也非常正义，从武二郎怒杀潘金莲和武松醉打蒋门神中能够看出。武松这么英勇，连老虎都敢打，而我呢，自我一个人在家都不敢。我和武松比起来就差远了。我还非常喜爱文中的吴用，吴用他非常聪慧，就像诸葛亮一样会足智多谋、足智多谋。从吴用智取生辰纲能够看出。在杨志带领众人送珠宝时，他设计给军士喝下了蒙汗药，众人都倒在了地上，吴用等人便得到了很多珠宝。在吴用智赚玉麒麟中也能够看出他的非凡才能。卢俊义是一个博学多才的人，武功也很好，梁山很须要他这样的人才。吴用就扮成了算命先生，李逵扮成了小道童，把卢俊义引了上山。我也要像吴用一样，做什么事都必需要做好充分打算，要探讨

7、周全。 看了这本书我明白了：我们必需要英勇、助人为乐，性格要正直、豪爽，要有正义感;另外不能盲目做一件事。水浒传不愧为古典名著，它里面的资料真是太精彩了，它既告知我很多学问，也告知我很多做人的道理。 家长水浒传1000字读后感4 水浒传是四大名著之一，在我国家喻户晓。它表现了当时社会老百姓反对封建经济的贫富悬殊和政治等级的贵践之分，反对封建主义的压迫和剥削。反映了受压迫老百姓的愿望。 在这本书中，作者塑造了一个个特性显明的人物。如急功好义的宋江，有智有谋的军师吴用，粗鲁仗义的鲁智深，忠厚醇厚的晃盖，武艺高强的林冲和武松。他们一个个豪气冲天，有才智，有胆识，不贪生怕死，都是正宗的梁山泊英雄。他们

8、在宋江的带领下，打倒了很多贪官污吏和欺压人民的小无赖，挽救了数不清的无辜老百姓，最终得到了广阔人民群从的信任，作者也在故事情节中赞扬了他们超强的武艺和为了兄弟伙伴而赴汤蹈火在所不惜的名贵品行。 而整个故事的结局是惨痛的，在被朝庭的利用下，兄弟们有的死了，有的受伤，有的归隐山林。那原来轰轰烈烈的起义竟然失败了。兄弟们虽然已经拼尽全力的战斗，但还是落得个凄惨的结局。 我把书的结尾反复读了好几遍，仔细思索了一下，觉得这样的结局是必定的，因为那个时侯的环境不一样，就算你怎样努力，终究还是这样的下场。 家长水浒传1000字读后感5 这个暑假我看了许多书，比如说唯美的红楼梦，奇幻的西游记，扑簌迷离的福尔摩

9、斯探案全集这些喜闻乐见的书。 其中我最喜爱，最吊我胃口的则是水浒传，你明白我为什么喜爱水浒传吗因为水浒传讲解并描述的故事发生在北宋末年，那时是奸臣当道，官逼民反，但各位英雄们还是为民打抱不平，拔刀相助。就是这样，各人的抗拒变成了群体的抗争，而自从晁盖坐了梁山的第一把交椅，梁山泊便成了“不怕天，不怕地”的英雄的天下，而被百姓称为刚好雨的宋江也在题了反诗之后上了梁山。宋江整顿山寨，广纳人才，三打祝家庄，大破高唐州，让水泊梁山威名大震。他还建起了忠义堂，高挂“替天行道”杏黄棋，并聚齐了一百零八位英雄，一齐劫富济贫、除暴安良，在当今社会上，我们很多人都没有他们这种志气和志气，他们身上所呈现出来的是我们这个时代所缺失的。许多人望见这种，不仅仅不会觉得义气，反而有些人还非常胆怯，我觉得我们学习上也要有这种精神，要敢于举手。 其实我们也很华蜜，生活在和平年头，过着安静的生活，吃穿住不愁，让我们珍惜每一丝华蜜吧! haha家长水浒传1000字读后感