关于幼儿园教师个人实习总结模板范文(优选)_1.docx
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2、老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高,但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐,做好自己的工作,仔细的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那么还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自己,对孩子们都是挺不负责任的。所以我也是主动的去学习,和孩子们的相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但是我也是抱着热忱的看法,和他们玩,和他们一起生活,慢慢的熟识了,他们也是对于我有了认可,然后我也是起先尝试教他们一些东西,渐渐的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威历,他们也是情愿听我的,上课的时候,也是和平常会有一些区分,会仔细的来听,而不是只顾着玩
3、闹。 从实习里我也是仔细的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,仔细的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那么他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自己有义务,有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自己的实力得到了很大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自己在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自己相比,真的有很大的改变,而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的问题,把学问教给他们。 当然和优秀的幼师相比,我也是清晰自己的差距,阅历是不够的,遇到一些状况,我也是无法去处理,还有假如给我一批新
4、的孩子,来让我教,我也是会很大的压力,终归这些孩子们也是熟识了,所以我也是教的好一些,但是更难一些的工作我也是须要接着的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要接着的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是特别重要的,我也是要更加的努力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。 幼儿园老师个人实习总结模板2 我实习带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一齐,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的淘
5、气而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累,可是由此在心中总会涌起一种剧烈的职责:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自我的“心”仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中,我一如既往地严格要求自我,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还进取参与园内外的各项活动,听从工作支配,努力用幼
6、儿老师职业的标准来要求自我,一心一意地做好教化教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理本领也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。所以,在我们的培育下,我们班孩子的自理本领都大大的提高许多,比如原先大部分孩子常常穿错鞋子的情景,此刻已经大大削减,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原先孩子们吃饭洒饭的情景此刻也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮忙和领导下,我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确运用自我的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。
7、在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:蒙氏教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。经过这一次次的自我反思与实践,我觉得自我只要坚持仔细学、仔细做,在空余时间,阅读一些自我订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我信任我会做到更上一层楼的。 在共同性活动中,我们开展了快乐的幼儿园、快乐果园、淘气小动物三个主题。在主题研习过程中,我们注意对幼儿的参加性、安排性、动手本领等方面的培育,并收到了必需的成效。在环境创设方面,我们变更以往的以区域划分、
8、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教化环境中各方面本领均得以提高。他们能够大胆地在团风光前与同伴共享经,进取仔细地与老师共同活动。 作为新世纪、新时期的老师,我认为还要接着学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,仅有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何刚好的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、探讨才行。 在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家
9、长会等形式,常常与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅仅让家长刚好了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状并有针对性的进行刚好教化供应了有利的前提。 并且,在生活中我无微不至的关切、照看班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮忙幼儿在不一样的天气穿脱衣服,细心照看生病的幼儿的同时,刚好和家长取得联系,将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生老师”称号。 虽然这学期非常忙也
10、非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园老师个人实习总结模板3 随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道究竟该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个嬉戏。看着孩子们一张纸兴奋,热忱高
11、涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的惊慌心理才渐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉他,捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切照看幼儿,还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。 在机关幼儿园的每个老师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时辰表。在实习期间,由于机关幼儿园
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