关于护士的实习心得5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于护士的实习心得5篇范文(优选)关于护士的实习心得5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 我们有一些启发后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己牢记于心，这样有利于培育我们思索的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是我给大家带来的怎样写护士的实习心得5篇，以供大家参考! 怎样写护士的实习心得1 当我穿上神圣的白大褂，走进实习医院的大门时，我知道我的人生将要献给这份宏大而又平凡的事业，在这短短的几个月实习中，我收获了学问，那是书本上学不到的实践学问，收获了友情，同事挚友之间相互协作相互帮助的情意，在每一个实习的科室都是一个小驿站，但却让我受益颇

2、多，下面谈谈我的心得体会： 第一个科 门诊儿科 第一个科室门诊儿科，再本科期间所面对的都是祖国的花朵父母的心肝珍宝，所以无论干哪些操作都要按要求，严格按三查七对执行，留意滴速特殊是齐宏，青霉素。带来的一些不良反应，对于我一个外地的实习生来说是一种挑战，语言与操作的不同带来了一些困难，不过我不怕我有自信在老师的教育下面对这一切，由于我刚来对这里的基本操作不熟识，做的最多的是在预检测体温，挂号让我娴熟了体温计的消毒过程与病人的沟通实力，让我对护士这一职业与以后的实习工作奠定了良好的基础，俗话说：“良好的'起先是胜利的一半”我坚信在以后的实习中会做的更好。 其次个科 妇科 妇科始终都是我想到

3、的科室，因为只要呆过本科的实习生都会赞扬老师们的好，我始终期盼，现在短短的两星期即将过去我有些不舍，因为这是我在本院进的第一个科室，再老师放手不放眼的带教下让我学会了许多基础护理操作，实习中我们的带教还专程给我们进行了细致的授课，让我们驾驭了子宫肌瘤，宫外孕，人流。的一些日常护理，所以收获还是颇多的，老师们的仔细负责让我也养成了时刻留意“三查七对”的好习惯，老师们的看法影响了我，再以后的工作中我会严格要求自己，让自己始终进步。 第三个科 传染科 短短的两周即将过去，传染科的实习生活也即将结束，刚来本科内心会拥出一种恐惊的心理，因为生活中没有重视过，对传染病的了解不是许多，经过学习我知道了传染病

4、的预防是一项长期而艰难的任务，要坚持预防为主的方针，将传染病发生前的常常性预防措施与发生后的防疫结合起来，留意个人卫生，学会自我爱护，勤洗手，规范穿戴与操作，其实并没有那么可怕。感谢老师放手不放眼的带教让我在理论于实践中学到了许多东西，再以后的实习中我会努力的。 第四个科 手术室 一听到手术室就给人一种庄重神圣的感觉,对我们来说也是特别新奇的,手术室的节奏快风险大,看着一台台的手术顺当的完成,虽然我没有帮上什么忙但是还是有成就感特殊的欣慰,我在老师仔细负责耐性的教育下学到了洗手护士,巡回护士的一些操作流程和职责,让相识了解了一些内外科手术的疾病性质,提高了自身的相识树立了自我爱护意识.很幸运去

5、医疗美容科帮忙见到了许多很感爱好有意思的手术,很庆幸自己是医学的一分子能见到这么多的手术,再以后的生活中加强熬炼,不断的提高自己的医学理论学问,再以后的学习生活中我会努力的,争取早日加入其中。. 第五个科室 急诊科 这些工作看似简洁，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的相识，我将牢记急诊严谨求实，仔细谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。在这极其短暂的两周时间里，最大的体会就是急诊室护理工作特点："急"、"忙"、"杂"。急诊病人发病急，改变快，因此，我们都必需

6、分秒必争，快速处理，争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾难、事故、急性中毒、传染病流行时，就更显得工作繁忙。因此，平常要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人马上实施抢救流程常规：吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，充分体现了团队合作!这是我在急诊室的其次个收获。"书到用时方恨少"这句话恒久是实习期间的概括，每次遇到一个病情，有什么临床表现，该实行什么措施?总是会想不全，所以回到家的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩

7、固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们应当倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第三个收获吧!在带教老师"放手不放眼，放眼不放心"的带教原则下，我主动努力的争取每一次的熬炼机会，学会了心电监护、自动洗胃法、除颤仪，呼吸机的运用流程，和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作，还有急诊室特有的接诊分诊流程及重要性。同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在

8、工作之余翻看急诊室护理学习资料，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。整体上说，这是短暂的实习期间的第四个收获，也是最大的收获。当然除了收获之外也存在着很多的问题，时间实在是太短暂了，我才刚刚熟识急诊室的环境结构，各班的工作职责就要走了，我怕等我实习结束早就遗忘了。可是那也是没方法的事，我们还要去那么多的科室，只能自己平常回顾复习，或者以后有机会再来加强了! 感悟： 短短的几个月实习时间结束了，我也有了很多的自己的感悟和见解： 1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作安排、实

9、施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作安排、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任 对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作安排，并要求医生主动支持与协作。科室组织护士进行整体护理学问培训时，科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人供应全方位的全程服务，从而使医护协作更加亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问

10、题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房，能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。 4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，变更了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理安排、制订健康教化安排，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮助。 5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响

11、。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。变更过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情，如惊慌、恐惊、焦虑、悲观悲观等。主管护士发觉有上述不良心情时，可以与主管医生协作，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。 6、健康教化是医护的共同职责。健康教化是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教化贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教化安排的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教化需求、建立教化目标、选择教化方法、执行教化安排、出院教化等等。同时健康教化已被定为护士应当驾驭的一项技能，并在制订护

12、理常规、诊疗常规中增加健康教化内容，医护必需共同遵循。 7、刚好沟通信息，为病人解决各种问题。护士成天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情改变、药物反应、治疗上的问题等刚好向医生报告，以便医生刚好处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士讲解并描述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，刚好消退病人的顾虑。 怎样写护士的实习心得2 工作失职或违反规章制度和操作规程：由于部分工作人员责任心不强，没有充分理解和敬重病人的生命权和健康权，忽视严格执行制度和操作规程，加上工作压力较大，甚至为了规避可能的风险，出现制度和次序不顾的现象，致使医护工作缺乏有序性和完

13、整性，护理缺乏连续性和完整性，极易加重护理人员的负担和思想压力，出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍，为纠纷埋下了隐患。 医护之间、护患之间缺乏有效的沟通：脑外科工作量大、要求高，对医护人员的阅历和技能也有较高的要求。医护之间的沟通，护士之间进行有组织地沟通，能有效促进医护之间的理解和协作，促进阅历的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的沟通和沟通，工作中经常出现表达和真实意图不符，造成误会，导致医疗纠纷的发生。 服务看法冷漠、技术操作水平低：脑外科护理工作繁重，几乎每个病人都需刚好具体地进行生命体征的视察和记录，并刚好响应。繁重的工作和人员配比的失调，导致护士忙于执行医

14、嘱，而对病人及家属的焦虑心情不能刚好安抚，或说明工作不够全面，即可引起病方剧烈不满，导致护理纠纷。 怎样写护士的实习心得3 见习是对所学学问的巩固和积累，是走了工作岗位的打算。为此，见习的起先我们就特别仔细，视察护士们的工作动态和性质及医院的状况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提示，让我们提前对将来自己的岗位有了点了解和打算。原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间许多短，但收获却许多。 由于对医院的基本状况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的实力，到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是，现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其

15、是护士们的职责。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，看着护士们劳碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作实力。我才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。这应当算是个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在视察病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小

16、，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。这也算八月流火,暑期的背影已经慢慢远去,当我转身回眸时,才发觉在那个刚刚逝去的夏日里仍旧留有自己的身影.。视察中培育我们点点滴滴，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作实力，对护理事业尽心尽责，迎接我们美妙明天。 怎样写护士的实习心得4 转瞬几个月的实习就要结束了，在此期间，学到了许多，也感受颇深，以下我就实习期间的一点心得作也许有以下汇报： 一、学习看法我们都希望在实习期间能遇到一个好的带教老师，但只是等着带教老师来传授学问那是远远不够的，最主要的还是看

17、我们自己的学习看法。在实习期的起先我们最大的感受就是我们都成了跑腿的，一点东西都没有学到。远没有了当时刚走出校内走上工作岗位的那种兴奋，有的只是懊丧。其实不会学的人就会有这种想法。对于刚刚接触临床的我们来说，就算老师放心让我们自己去打针发药等各种治疗，我想我们自己心里也是没底的吧!而在跑腿的过程中我们可以很快的熟识科室环境，熟识病人等等。所以我认为这所谓的跑腿就是我们从学校走上临床的一个过渡，是必需要经验的。 二、学习方法刚刚踏上工作岗位，我们大多数人都会打算一个本子随身携带，以随时记录。但我想大多数人的本子上面除了老师讲到的学问，最多的就是老师所给我们安排的任务了。这种状况持续了几个月。直到

18、我到我现在所在的科室烧伤科实习。记得第一天，护士长就对我们提出了一个要求，“打算一个本子，学习日记，把所学到的东西每天都要写下来，其中包括老师讲到的，自己问到的以及遇到的问题。就算这一天实在没有东西可写，也要检讨一下自己这一天有没有做错什么，哪怕是在别人眼里不算什么的，也要坚持每天记录下来。”就这样我坚持了一个月，我发觉这一个月我所学到的远比我前面几个月所学到的要多得多，所以在后面的科室我始终在坚持，而且收获颇丰。 三、树立信念对于实习生来说，实践操作的机会是屈指可数的，再加上有时我们自己心里会发怵，不敢上手，这样在难得的机会面前退缩成了习惯，就很难迈出第一步了，这就要求我们树立信念，信任自己

19、。 四、沟通实力在临床上与病人的沟通是特别重要的，一般病人都不会选择实习生来打针或做其他治疗，甚至有时会言辞拒绝，这就要求我们要有良好的沟通实力，与病人关系处好了，我想他应当不会再好意思拒绝你了吧。 五、对待病人的看法我们假如从心底把病人当作自己的亲人看待，到处为他们着想，那么病人也就会把你当成家人了。我想假如我是病人，宁愿多挨一针，也要把机会留给自己的亲人吧。哪怕很疼嘴里也会说“你打的真好，一点也不疼”。 六、打算工作在进入每一个科室实习前，最好做好一些打算工作。比如我在进入烧伤科实习前，复习了烧伤外科的基础学问：烧伤面积的计算，大面积烧伤的补液原则及补液公式等等，这样不但可以给护士长及带教

20、老师留个好印象，还可以使自己在工作的时候有了学习的目标，有百利而无一害。 以上就是我的几点实习心得，希望能对正在以及即将走上实习岗位的学妹有所帮助。 怎样写护士的实习心得5 在实习的进程中我们应当把自己当作是一名护士，要用护士的行动规范来要求自己，许多时候，我都觉得本人是实习生，不敢着手，不该提问，不论来叫老师做什么都认为天经地义的，范文之:关于骨科实习。实在我们有时候失去了良多熬炼机会，实习很主要，假照实习的很好对以后走上工作岗位，会理解的更多一点。实习期间必需不怕苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你实力比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你当前的工作中你能够不那么吃力，不要让自大湮没你

21、的才能。当我们还在学校的时候，是如许地仰慕，那些学姐们看到她们洗着工作服，空想着自己什么时候也能像她们那样衣着护士服，早点实习吧，心中无穷等待。刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一拍板绪，是带教老师领导我、激励我。端正我的思维，护士不是简略的机械化，而是居心、用爱去关怀每一个病人，在工作中始终地学习，不断地完备，进步，咱们的技巧，减轻病人苦楚。 带着一份希翼跟一份茫然来到了沭阳县中病院，起先了我的实习生活。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同窗转变为医生，护士，病人。对于这三大变更，对如何做一个及格的实习护士，虽说老师对我们

22、已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是局促担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，畏惧自己做得比别人差怕，自己不知从何入手在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作标准，这无形中给了我很大压力，关于骨科实习。实习生活的开端就让我有种挫败感，在老师眼前感觉自己很微小，甚至于工作都不带头脑，只机械的履行义务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯错，越错越惧怕，越怕越错，这就构成了一个恶性轮回。甚至于我都不敢主动恳求做操作，可这样老师又觉得我干活不自动，有时候感到冤屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无奈将实践运用于实践，怨自己在以前见习时没有好好

23、学，愿自己笨手笨脚。 可能是我适应才能差，又不会与老师沟通，仍是处在徘徊中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐烦，也很关怀我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的提高，即便是一点点她也激励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道过错的本源而不是申斥。它起到了一个引诱的作用，我起先有了自己的思路，又从新有了工作的激情，无论多苦多累只有心里安逸，我就可以快乐渡过每一天!现在我进入了骨科。本认为可以很快适应，但事实确泼了我一头冷水，感到自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生涯，做事一点条理也没有。然而带教

24、老师晓得了我因为自满，不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我找寻锤炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关切，我也会加倍尽力，不辜负老师对我的冀望!在外科的时候，经常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递得手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应当谦逊一点驾驭好每次机会!现在对于实习，我还是又向往又惊惶的。 憧憬是由于实习是一次理论接洽实际的机遇，将学了三年的理论去利用于临床，切实是非常新奇而有意思。而后，要在病人身上操作,四川省卫生学校希望校区就业怎么样，要想真正地透过症状看到疾病实质，心中却没底，便未免惊恐了起来。也曾

25、问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，心里有数。但有一点是明白的应用懂得悉识的真正限制是把它用于实际，用实践来验证及坚实所学。学会如何与病人，老师交换不擅长与人接触是我的一大弱点，那种恐惊与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下多少点：以前当的始终是学生，学校是以学生为核心的。而中国式的教育一贯是填鸭式的：被动地接收那么多的常识，当然测验考了那么屡次，但当时我的学问在脑海中似乎没了踪影，只好不断翻书。当在老师的发问下一次次理屈词穷时，才意识到自己记的浅显，时常光经由的记忆犹如沙滩上的脚印，当时仿佛深化显明，却耐不住时间的荡涤。 haha怎样写护士的实习心得