关于学生实习计划主题讲话稿10篇范文(优选).docx
《关于学生实习计划主题讲话稿10篇范文(优选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于学生实习计划主题讲话稿10篇范文(优选).docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于学生实习计划主题讲话稿10篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于学生实习安排主题讲话稿10篇范文(优选)的具体演讲稿参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家运用。 讲话稿是一个统称,涵盖面较大。它的适用范围,主要是各种会议和一些较庄重、隆重的场合。下面是我收集整理的学生实习安排主题讲话稿,大家一起来看看吧。 学生实习安排主题讲话稿1 一、实习目的 毕业实习是全面综合训练学生实际工作实力的一个重要环节,通过实习,使专业理论亲密联系实际,增加学生的感性学问,培育学生的实践实力,使学生得到一次实践熬炼,这样,在毕业后走上工作岗位能够较快,较好地适应本专业各项工作。 二、实习内容 这次实习是
2、学生在学习了“基础日语”、“日语口语”、“商务日语”、“国际贸易”、“国际商法”、“国际金融”和“国际贸易实务”等课程的基础上进行的一次综合性实习,其主要内容包括以下方面: 1、利用所学的日语学问,帮助实习所在单位翻译有关日文资料,起草和翻译商务往来信函,参加日商的接待,在没有正式翻译的状况下,可担当临时翻译。 2、在宾馆饭店、大型商场、旅行社实习的同学,要利用一切可能的机会,在实践中提高日语口语水平。 3、货源:了解出口商品名称、规格、质量要求,出厂价的成本核算、包装及标记、运输及运价的计算、仓储等方面的学问。 4、购货合同:指出口公司与工厂所签订的购货合同,重点了解商品的规格、检验标准交货
3、时间、付款方式、索赔条款等。 5、谈判:如有可能旁听谈判,或者担当中方谈判代表秘书工作,负责接待、支配等。 6、进口合同的草稿打算、驾驭进口商的资信调查的方法、进口商品的成本测算、学会申请、开立信用证,申领进口许可证。 7、出口合同的草稿打算:留意合同中品名规格、数量、价格、包装、运输、保险支付条款以及索赔、不行抗力条款拟订。 8、三资企业的状况:了解招商、工厂状况,如:中外双方的投资比例、资金投入方式等。 9、了解进出口商品报关手续和关税计算。 10、了解当地的对外经贸概况(进出口总额、经贸方式、经济效益、对当地经济的影响以及发展前途)。 11、了解当地经贸方面的外汇收支、结算方式、外汇调整
4、、利用外资等状况。 12、了解国际金融基本业务:外汇、汇票、现汇、托收承付、信用证、证券、股票、债券、外汇交易、金融市场等。 13、帮助企业进行市场调查、参加企业产品的促销策略的制定及实施,并在实践中进一步驾驭商品推销的有关理论。 三、实习时间与地点 实习时间:20_年_月1日至20_年_月下旬 实习单位:实习单位原则上由学生自己联系,确有困难的由招生就业办、所在系负责支配。 四、实习要求 1、每个实习生必需仔细做好实习日记的记载工作。 2、实习结束每个学生必需完成一篇3500字左右的调查报告或专题论文,同时写好个人实习小结。 3、实习生必需严格遵守实习所在单位的规章制度,无特别状况不得请假,
5、有事请假必需经单位领导或指导老师批准。 4、实习生的实习单位如有变动,应刚好与班主任或所在系联系。 5、实习结束后,学校托付实习单位就实习生的思想品德、工作看法及业务水平、工作实力等做出鉴定和评价,同时以优、良、及格、不及格评分标准打出实际成果。请实习单位盖章后邮寄给各班班主任或由学生带回由实习单位负责同志签署看法并密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成果,不能取得毕业实习学分。 学生实习安排主题讲话稿2 一、实习时间: 20_年10月13日20_年12月30日 二、实习目的: 1、通过教化实习,使我在实践中接受老师职业道德的教化和训练,体验和感受老师职业的光荣感和责任感,自
6、觉加强师德修养,培育和巩固献身于中学教化事业的专业思想。 2、通过教化实习,使我将所学得的文化科学学问、教化专业学问转化为育人技能。提高对基础教化的相识,树立正确的教化思想,初步驾驭科学的教化、教学方法。 3、通过教化实习,培育我的独立工作实力,希望能在指导老师的帮助下,基本上能按教化、教学的理论要求上好数学课,学会当好一个优秀的班主任,组织课外活动及对个别学生进行家访。 三、实习内容: 教化实习主要分成三大板块:教学实习、班主任实习以及教化调查。 四、实习时间支配和主要任务要求 教学实习: 听课在实习的第一个月,每周听课保证6次以上,通过听指导老师的课,虚心学习,做好听课笔记。批改学生的作业
7、,并和指导老师沟通,大体的了解教学的状况,进而使自己对这些课程有一个也许的了解。另外,不定期听自己专业的同学的课,学习他们处理教材的手法。 备课:在指导老师允许我上新课时,或者要求我写教案时,我会搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案,并让指导老师查阅、指导、指责订正,保质保量的上好每一节课。在指导老师的指导下,我会仔细细致地钻研数学学科的课程标准和教材,熟识教学内容,明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的学问、技能水平、思想状况、学习爱好、方法和习惯。在驾驭教材内容和了解学生学习特点的基础上,确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程支配。编制教案。
8、教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教化技术、教具的打算及教学过程。 教学技能方面 理论与实践相结合,合作探究与讲授相结合,活跃课堂气氛,让同学们主动参与回答每一个问题,激励学生发言。 上课:依据教材、教案的要求和试讲的阅历,贯彻教学原则,结合学生年龄特征和实际水平,努力把课上好。为此必需做到:仔细做好上课前的一切打算工作;上课时做好组织教学工作。努力以各种方式创建性地贯穿于整个教学过程中,保证课堂教学在严谨、生动、活泼的气氛中进行;上课时留意看法的从容、大方,恰当运用肢体语言;必需运用一般话进行教学,留意教学语言的简洁、生动、严谨、通俗易懂。 班主任实习: 我安排将从20
9、_年10月2020_年11月28为期40天实习班主任,实习班主任之前,首先查看学生手册等资料,了解班级状况以及熟落学生;抓好班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,监督好班级卫生管理,向学生介绍良好的学习看法和方法,帮助学生适应学习生活;利用班会课等课余时间,努力创建班级文化,组织班级活动;定期与学生谈心沟通,刚好疏导、解决学生的问题并对个别学生进行家访。 了解班级学生的基本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成果,优秀学生和后进生;做好日常的班级工作,抓好自修课纪律,提高效率;与学生进行谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题;针对各异学生进行不同的教化指导,特殊是后进生
10、;通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力;定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法;定期开展有益的文体活动,促进学生的身心健康发展。 教化调查: 在实习过程中,主动了解_学院附中的文化底蕴,教学管理特点,教改阅历等;了解优秀老师的先进事迹,教化阅历,教学方法等,收集整理资料,为做好总结做打算。 详细要求:我将严格遵守_学院附中的各项制度。自觉听从领导,虚心请教_学院附中学校领导、指导老师老师、实习班级的班主任,听从_学院附中的工作支配,严格遵守请示汇报制度。严格要求自己,以身作则,思想、仪表、言行均为学生的表率,衣着整齐、大方。 学生实习安排主题讲话稿3 一、实习目的与要求
11、实践教学是本科教学的重要环节,对于提高学生的综合素养、培育学生的创新精神与实践实力具有特别作用。而毕业实习更是培育、训练学生视察社会、相识社会以及学生将高校四年所学的专业基础学问与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题实力的重要学习过程,也是毕业班学生走向社会,找寻工作和就业不行或缺的训练步骤。 通过实习要求同学们了解、熟识党和国家的各项方针、政策,初步驾驭政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本状况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论学问,提高学生的实际动手实力,分析问题和解决问题的实力。 二、实习支配 (一)实习动员阶段(本学期结束前)
12、1、实习期间,主要依据学校教学安排和学生意愿,到各地市教化系统征求实习意向,取得支持和帮助。 2、召开实习动员和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作,并对实习期间的详细工作提出相关的希望和要求。 (二)实习阶段(下学期开学后第1至7周) 1、实习地点:由学生依据就近(指原籍)、相关(指专业)和平安的原则自己选择地点和单位。 2、实习方式:基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。 (三)实习总结阶段(实习结束后2周内) 1、做好实习总结,仔细填写好实习总结表。 2、组织座谈、沟通心得、体会、阅历。 三、组织领导 1、成立公共管理学
13、院实习领导小组,由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成,负责整个实习过程的领导工作。 实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法,审定毕业实习安排,审核毕业实习成果和优秀毕业实习学生名单。 2、实行指导老师负责制,毕业生毕业实习的指导老师原则上为毕业生毕业论文指导老师,即导师不仅要指导毕业论文,同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。指导老师必需定期与学生进行双向沟通,指导与督促学生按安排进行实习,帮助学生解决实习过程中出现的各种困难。 3、要求实习单位指定一位有实践阅历的同志担当实习生的指导老师,对实习生进
14、行思想上、业务上的指导与监督。 学生实习安排主题讲话稿4 生产实习是护理教学过程中的一个重要环节,是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生赐予医院的厚爱,我科将依据本科的特点,充分支配两周的实习时间,使学生了解,熟识和驾驭各项护理常识。 一、教学目标: 理论与实践相结合,加强基本功能训练,逐步娴熟和驾驭实习安排。 所规定的内容和要求,分析问题和解决问题的实力,能够独立胜任护士工作,在实习中熬炼独立思索,树立“以病人为中心”的良好护士素养,使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。 二、教学要求: 1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。 2.支配主管护师及
15、以上职称,可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。 3.要求带教老师先了解学生的学习工作状况,因材施教更好的使学生学到学问。 4.严格管理,要求带教老师以身作则,言传身教,做到放手不放眼,出科前严格考核并记录。 5.在临床带教中要留意以学生为中心,了解学生学习需求和学习爱好,学生的生理心理改变,多方面赐予关切照看。 三、教学安排: 1.第一周,强化基础护理的培训,并能独立完成内容,包括:静脉输液,肌肉注射,皮试,吸氧及卧床病人的常规护理,在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风,并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。 2.其次周,组织学生学习骨科常规护理的理论学问,这周的时间里,由带教
16、老师指导学生进行石膏固定病人护理,骨牵引术后护理,伤口换药、拆线,协作医生完成外科缝合,正确处理换药后的器械和物品,能对常规病进行手术前后的护理,出科前进行一次理论或操作考试,严格考察学生的学习状况,评分并记录。 3.在两周生产实习中了解责任制护理,驾驭分级护理制度,熟识换药室的设备,消毒灭菌方法及管理制度。 4.支配一个独立带教日,针对以往一对一带教制,使学生了解的内容比较单一,难以接触到本科室的全部疾病,这样难免会影响学生实践多病种的机会,通过带教日,让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。 总之,临床带教是护理教化的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的补充和延长。因
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 学生 实习 计划 主题 讲话稿 10 范文 优选
限制150内