关于家读后感500高中范例5篇范文(优选)_1.docx
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1、关于家读后感500高中范例5篇范文(优选)关于家读后感500中学范例5篇范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 家故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。你是否在找正打算撰写“家读后感500中学”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 家读后感500中学1 寒假时,老班要求班上每个人都要读一本书,于是趁寒假闲来无事顺手抽的一本巴金先生的家,本以为会是那种晦涩难懂的书,翻了几页后竟读出了兴致来,便把它放在枕头边,每晚睡前都要翻几页。我本是
2、个急性子,每次阅读家时,却总能够耐着性子渐渐看,既不整个吞枣,也不拖拖拉拉。每次阅读都仿佛身临其境,在那个战火纷飞的年头里,那几个为了心中的志向为了新中国的建立而奋勉向上,英勇向前的爱国青年的形象深深的刻在了我的心中! 家这部小说是从我国半殖民半封建社会中的一个大家庭中说起的,讲解并描述了一个封建家族的兴衰史以及在这个家族中崇尚科学、酷爱学问的一些热血青年对于自由、科学、新中国的奋斗与追求越是读到后面情节越是跌宕起伏,心情也随着书中的情节而千变万化,时而眉头紧蹙,时而低首叹息,时而鼓掌喝彩,时而咬牙切齿当看到长子觉新被逼无奈只得同意将怀孕的妻子送到某偏僻阴湿的城郊待产时,心中那激愤痛恨让我恨不
3、得跳起来同那群迷信势力的老古董理论!愤恨之余,也为觉新的懦弱无能而叹息,为当时封建社会完全的那种迷信氛围而惋惜。然而作为这个时代的一份子,每个人或多或少都有自己的无奈,觉新屈服了不代表别人也会屈服,还有觉民觉慧这些爱国青年在为新中国的实现而努力奋斗着!当看到同社会的社员告知觉慧心中的志向有望实现时,我是快乐的;当看到觉慧在书房里彻夜劳碌着建设新中国的工作时,我是欣慰的;当觉民与心爱的女子想要摆脱封建的束缚而努力的时候,我暗暗为他们加油!在那个年头,能有这样一批爱国的青年站出来呼吁人们为新中国的建设而努力是不简单的,中华民族正是因为有这样一批热血少年才能繁衍生息,变得愈加强大,旺盛富强!虽然这只
4、是一部小说,但我想,宏大的新中国建成不仅仅靠红军战士的努力,更有这样一批敢于斗争、敢于追求的爱国少年才建成的。正所谓:好男儿顶天立地,心系国家! 读完家,心中千滋百味难以言说。家让每一位读者激扬、愤慨、英勇。让我看到了青春赐予我们敢于改革的创新精神和动力。他们的热血,他们的英勇,他们的爱国精神感染着我,鼓舞着我,激励着我,让我在人生前进的路上遇到挫折时不再畏惧,而是英勇的迎难而上!拥有一颗和他们一样跳动不息的中国心,在遇到任何挫折的时候,都能够越挫越勇! 家读后感500中学2 巴金写的家就是个活生生的例子。一个大家庭,原来充溢着欢声笑语,却不断从里面冒出两个邪恶的字:封建。为什么男色儿要留辫子
5、?为什么丫环刚过18岁就被逼的嫁出去?为什么男女不能同等,等等。但这也是社会的封建、自私。不就是把丫环卖给了一个有钱人的老板,赚来能买两个丫环的钱吗? 家的主子公为觉新、觉民、觉慧、鸣凤。在我的映象中,有一节是特地写觉新的。觉新是淑华的大哥,自母亲去世后,十九岁的他便大步地走进社会了。担当了这整个家的生活与经济。在和平的、爱的表面下,他望见了仇恨和斗争,而且他自己也就成了人们攻击的目标。当然为了这个家,他也放弃了去德国留学、上海或北方的漂亮幻想,始他在苦痛中去上工作,去结亲,去流泪。而鸣凤也算得上是一位值得观赏的人,她虽然是一个婢女,但她却坚持爱着三少爷觉慧,并在嫁给其他人时,不能和自己的心爱
6、的人在一起,重选择投湖自杀。觉慧是一个负有爱心的,但却满脑子有很多思想,在过节时,人拿炮炸表演人时,其他人觉得很好玩,而觉慧很怜悯地说:“我觉得他们太可怜了。”而看着自己心爱的人被别人骂,自己却什么也不能做,起先想:“要是她(鸣凤)外于琴姐那样的环境呢?” 我印象最深的是觉慧与鸣凤。觉慧的四周是无边的黑暗,但他并不孤独,他有着独特的民主思想,这样思想不断的延长到四周,值得我学习的是他喜爱读书读报,没事就写稿投稿,来假造新的思想。鸣凤是一个很也爱,信念坚决的人,她虽然没有文化,但她和觉慧都有独立的思想,更让我佩服的是她虽然没有文化但是特别好学,很聪慧。 不要以封建思想来考虑家庭与孩子的问题,这样
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