幼儿教师个人月工作总结.docx
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1、幼儿教师个人月工作总结幼儿老师个人月工作总结(精选20篇) 幼儿老师个人月工作总结 篇1 _月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的_月,我们学前班和大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就_月份本班各方面的工作做一个总结。一、教务教学方面提前备好了教案,打算好了教具,尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意了幼儿的动手操作实力,以发展幼儿教化的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,激励他们说出自己的想法。在这个月中,我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。(1) 分级阅读:诗歌玩、照片、小雨滴故事惊奇的雨
2、伞雨天使在学习诗歌玩后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特殊有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和驾驭了,而且想象力也特殊在丰富,能够联系到身边的人和事。(2) 拼音:b p m f d t n l(3) 蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法(4) 我和音乐做嬉戏:懒散虫、网小鱼、县官判罪、小巴狗(5) 美术:京剧脸谱、豆子大变身、这就是我、欢乐的非洲人。这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题绽开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小挚友的作品中,_的画面
3、很整齐,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。_的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。_的画还可以,能够说出画面的内容。二、日常生活方面我和_老师协作得还很默契,每人轮番值班,主动担当起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参与保育学习等。当然有时候太忙,会忽视或遗忘有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提示后我们都刚好搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病,我们也引起
4、了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教化,确保幼儿的健康状况。三、幼儿常规方面(1)每天我们对幼儿进行礼貌教化,_由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且_特殊喜爱当值日生,主动地跟叔叔阿姨小挚友问好,真的进步了许多。(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小挚友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。(3)为了培育幼儿的主子翁意识以及酷爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目,每天请一个小挚友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小挚友们发放早中餐、点心等,我发觉这么
5、做了之后,我们班的小挚友越来越能干了,每个小挚友都争着要当值日生呢!(4)为了培育幼儿的自理实力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。(5)本月有两个小挚友过生日,小寿星是_和_。为了加强幼儿的情感教化,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班全部小挚友都自己亲自画了一幅画送给他们。(四)幼儿园开展的活动(1)10月_日我们一起实行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很胜利,家长和孩子们都玩得很快乐,未出任何平安事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与协作!(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的T台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老
6、师对本次活动的支持与协作,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的T台秀,我们班的小挚友又得到了不一样的收获。(五)家园联系本月共与家长联系了三次,原来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈看法中,有优点也有不足,当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一,争取在教化幼儿的思想和行动保持一样。这就是_月份以来我们所做的工作,希望在下个月小挚友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步! 幼儿老师个人月工作总结 篇2 XX年年快要结束了,细致一年的工作,现总结如下:一、 仔细反思,教学工作抓紧抓勤,在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老
7、师,虽说有许多教学阅历。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间细致阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教化行为进行仔细的反思。找出相宜的行为,下次接着实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。二、 加强学习,教研组工作抓实抓细。作为教化工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的
8、工作,带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的同心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和老师的一样好评,可见,要想有成果,教研组的工作必需抓实抓细。三、 增进联系,爱好班工作抓头抓尾。园内的爱好班工作始终是我在负责
9、的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有变更。我们照旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织爱好班的工作的。新学期起先了,如何让家长挚友放心的让孩子参与爱好班活动呢?我认为必需抓好宣扬,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书,全园的老师也大力地宣扬和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在爱好班活动的整个学期里,我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法,使我们的爱好班活动更有成效。最终,我们还要抓好爱好班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。
10、邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动,让孩子在家长面前展示自己的本事,赐予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动,使得我们的爱好班活动更红火!四、 互动沟通,电教组工作抓好抓新。本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了细致分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关切其它版块
11、的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!过去已然过去,新的挑战已经起先。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教化工作者的基本要求。所以,在以往的学问不能满意将来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充溢自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新 幼儿老师个人月工作总结 篇3 时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一年中,通过我们班全体幼儿与老师的努力,形成了以团结协作、共同努力的良好风气,以下是我对本学年工作的总结:一、班级状况我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个
12、幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位老师同心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏:我是小司机、大家都是好挚友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐强壮地成长着
13、。二、教化教学工作1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教化教学安排。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教化教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满足。2、教室环境的布置环境是为教化教学活动
14、服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教化1、卫生保健让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如:晨检时留意视察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象刚好通知家长,因小班幼儿还不能刚好的表达须要,日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了"给汽车加油"的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白
15、口渴时应刚好补充水分。2、常规教化我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、主动参与政治、业务学习,仔细做好笔记,发觉问题刚好整改。2、开学初仔细制定安排,日常结合结合对本班幼儿进行试验、视察、探讨,期末仔细分析。3、主动参与并主动担当教学科研活动,通过学习、沟通、视察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教化中,家庭教化占
16、有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关切的问题刚好解答。 幼儿老师个人月工作总结 篇4 时间过得真快,我工作的第一个年头立刻就要过去了,回想一年前我还是一个为考编奋斗的学生,但是现在我离开了家乡,远离父母的溺爱,独自来到了石浦幼儿园工作。在这一年里我通过各方面的学习各方面都有了不小的进步,下面就从五个方面来说一说我的成长。一、在德育方面作为一个老师,必需有师德,能够在工
17、作中遵守师德的规范,遵守幼儿园管理条例,遵纪遵守法律,不做有违老师职业道德的事情,做到爱每一个孩子,不体罚和变相体罚,让每个孩子能够在幼儿园里健康欢乐地成长。二、实力方面在实力方面,我努力让自己不断进步,所以我不放过每一个学习的机会,想前辈学习的同时也自己不断摸索,找到适合自己的教化方法,针对每个孩子的不同也想出了不同的教化方法,然而学无止境,所以今后我也还会接着努力争取不断的进步。三、勤于钻研方面这是我职业生涯的第一年,一些事情还是须要学习,所以我主动参与各项培训,学习各种现代化的教学方法,学习运用白板教学,平常的课堂中也用自制课件上课让孩子们感受现代化教化的趣味,为了学习好的教学方法,在外
18、出听课时我也努力记录各个教学环节,学习他们的教学方法,取其精华,让自己不断进步。四、成果方面在这一年的时间里,我主动地参与各种竞赛,给自己施加压力让自己在压力中不断提升,虽然现在成果还不错显著,但是我有信念在今后的工作中不断进步能够获得更多的好成果。五、廉洁从教方面作为一个老师,须要廉洁从教,不一个人利益为动身点,而应当时时牵挂着孩子们的健康成长,不向家长索取好处,能够树立正确的人生观,做到廉洁执教。时间见证着人的成长和进步,我希望在将来的时间里我能够始终不断地进步,不断地成长,成为一个合格的人民老师,能够获得人们的信任。 幼儿老师个人月工作总结 篇5 在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。回
19、想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是静默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的酷爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结:一、政治思想方面能够主动参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。主动参与幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干老师的先进性。酷爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、敬重新老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平常的工作中
20、,我酷爱幼儿教化事业,坚持正确的教化思想,时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中。二、爱班中每个孩子高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的老师,当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有
21、累也有汗,但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我
22、想,只要我们用自己的心仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。三、教化教学方面多年来的教学,让我不断地在教化教学上积累阅历,进一步提高自己的实力。经过总结,我认为作为一名幼儿老师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:1、虚心听课、仔细指导。作为教学阅历相对丰富的我来说,听课是提高自身上课实力、辅导年轻老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。仔细听课,仔细反思。抱着学习的看法去听课,抱着学习的看法去听取老师们对这节课的评价。课后仔细刚好地与年轻老师进行沟通,从材料的打算、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行沟通探讨。其实这个过程
23、也是我学习提高的过程。2、仔细备课。多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备学问备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课或许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提示自己要蹲下来了解每一个孩子,刚好了解他们的认知实力,认知爱好,抓住他们的爱好点,生成课程。变化多样的内容也让孩子们感觉簇新,在玩乐中不知不觉地学到了学问,让学习不再味同嚼蜡。3、刚好反思。一个合格的老师就是要刚好地反思自己的教化行为。于是,刚好反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出肯定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们沟通着教化中的困惑和教化成果,开阔了自
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