关于2023安全教育活动方案5篇范文(优选).docx
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2、通平安教化 3、消防平安教化 4、平安用电教化 5、食品卫生平安教化 6、自然灾难平安教化(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等) 五、详细措施: 1、 班级在周会和班队课中要以平安教化为主题,有针对性地开展教化活动,出好一期“平安伴我行”的主题板报, 2、对全校设施设备进行一次平安大检查,找出平安隐患,针对校内门、窗、栏杆、围墙、教室、试验室、可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,解决问题。 3、在每天广播时间由播音员宣读“学生平安学问”。 4、每天班主任、值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危急事情的发生。 5、营造事事讲平安,人人懂平安的氛围。教化学生“上下楼
3、梯靠右行、课间嬉戏不蹦跑、你追我赶多危急”等。 6、组织学生学习平安常识,学校德育处进行平安教化讲座。 活动结束以后,我们将接着深化细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关平安制度,在期末评出 “平安教化”优秀班级 2023平安教化活动方案范文2 一、活动目的: 通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参加活动的过程中,树立平安意识,驾驭平安学问,提高自护自救实力,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作,进一步增加广阔师生的平安防范意识,提高应对突发事务实力。 二、活动时间:3月31日4月4日 三、活动主题:“普及平安学问,确保生命平安”。 四、活动内容:组织开展好“五个一”活动
4、1.实行一次启动仪式。3月31日,全校组织实行学校平安教化周活动启动仪式。校内通过板报、张贴标语营造良好的'宣扬教化氛围。倡议学生家长协作学校共同做好学生平安教化工作。 2、实行一次平安教化专题报告。重点加强上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教化,真正做到平安学问入脑入心,进一步提高学生的平安意识和避险实力。(4.4日班会课) 3、出一期平安教化专栏。各班办一期以“普及平安学问,提高避险实力”为主题(学习宣扬平安学问)的黑板报,学校将组织检查评比。(3.31-4.4,周五检查评比) 4、布置一份平安隐患排查作业。组织师生开展“学校平安隐
5、患我发觉”活动,要给师生布置一份平安隐患排查方面的作业,通过这一活动使师生相识到平安工作与自身休戚相关,把平安意识融入到学生思想行动之中,做到平安工作预防在先。学校要对师生提交的平安隐患排查结果进行仔细核查并对发觉的问题刚好加以整改。 5、组织开展一次以“普及平安学问,确保生命平安”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行平安教化,做好演练的组织管理工作,确保演练活动平安、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路途,在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。(3月18日已演练) 五、活动要求 1、加强领导,坚固树立学校平安工作“预防在前,教化先行”意识,切实加强平
6、安教化日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。 2、加强对学生的平安教化,通过平安防范训练和平安教化系列活动,不断提高师生自我爱护意识和实力。 3、学校结合“平安教化日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的平安检查,预防校内平安事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 2023平安教化活动方案范文3 一、活动背景: 幼儿园教化指导纲要明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的平安是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。 又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活休戚相关的平安常识进行教化,把一些简
7、洁的平安防护学问教给幼儿,增加幼儿的平安防护意识,学习爱护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。 二、活动目标: 1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识,对幼儿加强平安学问教化。 2、培育幼儿初步的处理突发事务的实力和初步的应变实力。 三、活动打算: 情境表演“小明在家”、独自由家的各种图片。 四、活动过程: 1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的平安爱护教化。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊惶、不胆怯、尽力想方法解决问题) 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。 让幼儿各自探讨,并把经验与其他幼儿共享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发事务
8、的处理方法。 (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。 (2)你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不相识,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的挚友又该怎么办? 老师小结:小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小挚友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。 3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。 “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?惊惶失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 五、老师总结。 教化遇到
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