关于中级会计学习心得范文(优选).docx

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2、家宏观调控的要求。社会主义市场经济是社会主义经济，必定体现社会主义生产关系和社会主义经济核算的要求，以维护国家和人民利益，爱护国有财产的平安和完整。为此，社会主义国家为了对国民经济运行作出精确的推断和进行宏观决策，依据市场规律要求合理运用国家宏观调控，必定给予会计制度满意国家宏观调控须要的特征，即通过会计制度的设计和实施供应宏观调控所必需的会计信息。 2设计的会计制度能满意特定主体内部管理的须要。会计制度的设计应从企业会计主体动身，本着明确产权关系的基本思想，为企业参加市场竞争、传递管理信息等供应至少的会计环境，以满意企业内部经营管理的须要。 3合规性原则。合规性是会计制度设计的基本要求。它要

3、求会计制度设计必需符合国家的法律、法规和政策，把国家的法律、法规和政策体现到会计制度中去。合规性原则在会计制度设计工作时，主要体现在两个方面。一是所设计的会计制度，必需符合会计法、会计基础工作规范和会计准则等会计法规的要求。二是所设计的会计制度，必需与国家有关法规相协调。 4成本效益原则。会计制度设计的目的是规范会计工作，但不能因规范会计工作不讲运行质量和工作效率，而应当在满意会计工作质量的前提下尽量使会计制度设计简洁明白，可操作性强。使尽量少的制度成本获得尽可能多的会计制度效应，达到成本效益的最优组合。 5.体现内部限制的要求。内部限制是特定主体为加强岗位责任，爱护资本平安，确保会计记录正确

4、牢靠，刚好供应财务信息，避开无意地面临风险，预防或查明错误和不正常现象，保证授权职责履行，在内部组织分工、业务处理、凭证手续和程序等方面所规定的既相互联系又相互制约的一系列管理制度。因此，在会计制度设计中，必需对会计机构、会计工作程序设置必要的内部限制 6.管理权限相对集中，保持制度的相对稳定性。会计制度不是一成不变的，应随着市场经济客观形势的发展改变不断改进。但是，假如变更过于频繁，管理权限过于分散，将给会计工作带来不利，甚至会造成会计主体的财务混乱。因此，在设计会计制度时，应将制度权限的管理集中于管理决策的最高层，不宜分散;同时应留意保持会计制度的相对稳定性，除非特别状况，一般在一个会计年

5、度内不宜作较大的变动。 7.与运用的核算工具相适应。会计运用的核算工具，由手工作业到运用机械以至现在的电子计算机，运用不同的核算工具，一般是不因此变更会计工作的基本方法。例如，在采纳“借贷记帐法”的条件下，登记总帐和明细帐，无论采纳何种核算工具，都须要逐笔或汇总记入有关帐户的借方和贷方，然后再结算余额。但是，不同的核算工具记入帐簿的方法则有所不同。所以，设计的会计制度，应与所采纳的核算工具相适应。 中级会计学习心得2 本学期，我们在张老师的带领下学习了会计制度设计这门学课。通过这一学期的学习，我们对企业会计制度设计有了全面的相识，并且有不少体会和收获。在此，我将通过学习会计制度设计的体会收获进

6、行如下整理。 一、对会计制度设计的相识以及高校生学习会计制度设计的意义 每个企业都必有其会计制度，会计制度不是一纸空文，它是企业进行会计工作的规范，它是会计工作应当遵守的工作准绳。只要企业想要使会计工作发挥出其核算与监督的作用，就必需建立科学的会计制度，这才能使会计工作有组织、有秩序的进行。会计制度既然对企业那么重要，那设计企业的会计制度也是一份重要的工作。会计制度设计就是对全部会计事务和会计处理手续以及会计人员的职责进行系统规划的工作，此工作是会计管理的重要组成部分。企业若仔细制定并严格执行会计制度，有利于该企业保证会计工作的顺当进行和刚好精确的供应会计信息，并实行了国家的财政政策与法规制度

7、。由此可见，企业会计制度设计工作对于企业来说具有重要的意义。 对于我们这些在校的会计专业的高校生，将来很有可能从事会计工作。所以我们学习会计制度这门学课还是很有必要的。我们必需要了解工作单位的会计制度，若有机会从事会计制度设计的工作，我们通过这门课所学的学问对我们来说将是特别有用的。总之，这门课对于现在的我们，是特别具有意义的。 二、学习到会计制度设计的详细内容 会计制度的详细设计是依据总体设计确定的内容，具体地详细地设计各种凭证、帐表的形式、种类及其运用方法，业务处理的方法等，以组成一套可以实施的会计方法和程序。其设计的主要内容我学到了以下十个方面： (一)会计工作组织的设计。包括会计机构的

8、设置、会计人员的配备、会计工作的内部职责分工、工作守则以 及岗位责任制的规定。 (二)会计科目(账户)的设计。包括会计科目的制订或修改及其运用说明，以图表方式列示实际运用的会计科目的级次、名称、编号和核算内容。 (三)会计凭证、账簿的设计。包括登记经济业务的原始凭证、记账凭证的格式、种类;各种月记账、总账、明细账和备查簿的格式、种类、数量等。 (四)会计报表的设计。包括对外报送的会计报表和企业内部管理用的报表的格式、种类和编制方法;报表附表和附注的编制说明;会计报表的报送对象、时间的规定。 (五)会计日常核算规程的设计。包括货币资金业务、固定资产业务、存货业务等资产的核算规程;销售业务、负债业

9、务、财务成果以及全部者权益的会计核算方法。 (六)会计记账程序的设计。包括会计凭证的填制方法、传递程序和审核规则; 账簿启用、登记、审核规则;对账、结账的工作程序以及记账程序的图示及说明。 (七)费用成本核算方法的设计。包括费用成本的核算流程、安排标准;成本项目的设置以及产品成本的计算方法。 中级会计学习心得3 财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系，范文之心得体会:会计基础学习心得体会。因大量发生在企业，故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后，在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产，首先要筹集肯定数量的货币资

10、金，才能购买生产的三要素劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中，工人运用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外，还创建新的价值。工人新创建的价值，一部分由企业通过工资形式支付给工人，另一部分形成企业的纯收入。 产品生产完成后，通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分，用以弥补生产耗费，其余部分要在投资者、企业和国家之间进行安排，用以弥补生产耗费的资金，又以货币形态起先接着参与生产周转，重新购买劳动对象，更新劳动资料，支付职工工资，实现产品再生产。这样，在企业的再生产过程中，一方面是物资运动，即物资的供应、生产和销售，另一方面是资

11、金运动，即资金的筹集、运用、耗费、收回和安排。前者是经济活动，后者是财务活动。财务虽表现为资金运动，但它并不是资金，而是体现资金背后的经济关系，即财务关系。 马克思在资本论中指出：“资金不是物，而是肯定的、社会的、属于肯定历史形态的生产关系，综合体现在一个物上，并给予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述，撇开了资本主义特有的属性，其基本原理也适用于社会主义财务。因此，国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动，是财务的表象，而由资金运动所体现的经济关系，是财务的本质。把两者统一起来，才构成完整的财务概念。 税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括： 一、税法的概念

12、。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的安排。 二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行安排的形式。税收是满意社会公共须要的安排形式;税收具有非干脆偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。 三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品，社会前提是有常常化的公共须要，经济前提是有独立的经济利益主体，上层条件是有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。 四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一，具有调整收入安排、促进资

13、源配置、促进经济增长的作用。 五、税收制度构成的七个要素 1、纳税主体，又称纳税人，是指税法规定负有纳税义务关干脆向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。 2、征税对象，又称征税客体，是指税法规定对什么征税。 3、税率，这是应纳税额与征税对象之间的比例，是计算应纳税额的尺度，反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。 4、纳税环节，是指商品在整个流转过程中根据税法规定应当缴纳税款的阶段。 5、纳税期限，是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的详细时间。一般的按次与按期征收两种。 6、纳税地点，是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的居处地，也有规定

14、在营业发生地。 7、税收实惠，是指税法对某些特定的纳税人或征税对象赐予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照看性与激励性两种。 中级会计学习心得4 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不培训班学习心得体会知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己得实力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多困难得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作实力是书本实习心得体会范文上没有方法教授给大家的，

15、必需要通过实际工作来积累与强化。 会计学作为为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中全部学到的学问都要转化为工作实力，这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看，我们的会计教化和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计须要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。所以，我们的会计教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;假期实践与平常实践的关系，以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实

16、践内容与实践规模同步调进展。我特别希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度，实践可以特别好的提高学生学习的主动性和教学的针对性，对我们这些毕业生尽快熟识实际工作是特别有好处的。 在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率特别须要大力的提高。人浮于事，工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点，仅举两个例子：一天，有一个同事一上午只工作了两个小时不到，其余的时间都在一个接一个的打私人电话，一边说着自己很忙，另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税，在银行工作心得体会资料还没有打算好，单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点

17、半上班)，于是，大家都去联欢了，报税的时间就被推迟了。我认为，造成这种效率低下的缘由是来自多方面的，最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入特别有效和富心得体会有活力的竞争机制，安排方式不够敏捷，干脆影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为变更这种局面的干脆可行的方法有两个：其一，领 导的工作作风的变更;其二，员工在工作时间约束的加强。我认为，联欢会虽不是庆功会，但也应当是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下实行的，而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如：税收滞纳金);员工在工作时间，应主要处理公事，如有特别状况，可请假用心处理私事，而不应当占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事

18、。这是我的一些个人的学习老师法心得体会看法，作为一名员工，我也是希望自己所供职的企业越来越好。 通过这三周的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲自进行了简洁的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业-大的心得体会务处理的流程，仔细观摩了师傅针对详细业务的处理，使我对会计实务的相识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性相识上升到了更深刻的理性相识。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经验会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来特别主动的影响。 中级会计学习心得5 上月底在兰州学习，在这三天的学习中，我是获益匪浅，记得

19、讲师的一句话，给我的影响极深，他说，“我们要跳出会计看会计”，也就是说，不要总局限于自己所学的那点东西，要换个角度，换种思维来看，你会发觉原来不一样。就说我自己吧，说实话，始终以来就是个计算机而已，为算账而算账，只是事后对单据的一种总结工作，像点钞机一样把在我眼里是“纸”的东西数出数进，说实话有时候觉得工作单调乏味，通过学习，我最终悟到视工作为一种乐趣，人生就是天堂，视工作为一种义务，人生就是地狱。现在自己最终挽救了自己，从地狱到了天堂，变更了思维一切都变了，每天上班心情愉悦，自然身体状况也很不错。所以我建议公司其他人也早点悟出此道理，尤其埋怨满腹的上班，不如变更一下心态，无法变更你的境况，就

20、变更一下自己的心态，这样你是开心的，工作效率也会提高，同事们也会被你的微笑面对而变更郁闷的心情，大家都会开心，工作效率也会大大提高。 记得在刚起先学习第一次拿到资料，一看书目吓一大跳啊，“金融市场改变对中国经济的影响”“沟通与影响力技术”“企业会计准则热点问题分析”“内部限制与风险管理”，这些课程的设置是否太高了，他们都是由学院一流的教授来讲课啊，这些我们都用的上吗?一系列的问号在我脑中闪过，带着疑问，也带着期盼，我细致听了每堂课，并细心登记了每堂课的笔记，通过学习，让我这个不怎么关切国家大事的人，现如今也能对美国，希腊，日本，中国的经济状况做一个极其简洁的小概述了，也明白了在没有强权，相互对

21、等的状况下，如何快速建立信任关系，相互间进行有效的沟通与沟通，通过学习，使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清楚、通过学习还让我明白了财务限制、内部审计与企业风险管理对于一个企业的重要意义。 三天的学习是伴着笑声，伴着愉悦的，学习是承载着希望与幻想的，三天的学习还是带着嘱托与期望的，三天的学习更多的是责任是寄予，如今短短的三天已过，我们都回到了各自的工作岗位，即将新的征程，在此诚心感谢老师，感谢公司的领导，感谢你们给我的帮助，这三天的学海生涯将会是我以后的工作动力，也是我人生记忆中最难忘的篇章，我将本着诚信做人，仔细做事的原则，坚守操守。 最终想说的是，希望公司以后能多多支持我们会计的培训工作，诸如此类的学习能再多一些，涉及的面，涉及的人能在深化一些，类似的学习时间再长一些，终归这种高质量的学习是大家都情愿接受的，因为这种学习不仅能变更我们的一些错误理念，更能有效的提高我们的业务技能，双重收获，所以对这种培训我们都很是期盼!望公司领导多多注意为盼! 中级会计学习心得