课前三分钟演讲三年级.docx

《课前三分钟演讲三年级.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课前三分钟演讲三年级.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课前三分钟演讲三年级课前三分钟演讲三年级（精选15篇） 课前三分钟演讲三年级 篇1 转瞬间我已经是三年级的学生了，在成长的过程中，我养成了很多好习惯，其中就有爱读书这个习惯。俗话说：书是黄金屋。这句话说得好，我就在书中目睹了奔流不息的江河，宽阔的大草原，还有一望无际的大海……我特殊喜爱赢在习惯这本书，我特别喜爱其中的一句话：思维影响行动，行动形成习惯，习惯确定命运。今后，我依旧会接着读书!因为读一本好书就是向自己的幻想迈进了一步，就是向学问的大门又迈进了一步，就是向自己的目标又迈进了一步。最终，让我们为中华之崛起读书吧! 课前三分钟演讲三年级 篇2 同学们，一年四季

2、有那么多的节日，有一个节日总是让我们激烈万分。一年四季有365天，有一天是让我们感到祖国发展到现在的先进社会的来之不易这就是国庆节!人们都说，这一天，七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地，鲜花开放得格外漂亮，小鸟鸣唱得更加甜蜜，小溪拨响了银色的琴弦，一声声令人痴迷……人们都说，这一天，彩霞载着祖国的美妙飞向海角天际，不管是老人、孩子、成人、妇女，全都举着小红旗，感受这个美妙的节日。人们都说，这一天，红旗展出我们的憧憬，你看，一枚枚军章就像彩笔，让祖国的金星更加绚烂无比。啊!国庆的花瓣飞洒在蔚蓝的天空中，让我们迎着风儿，集结在队旗下，然后让我们一起奔向祖国妈妈的怀抱吧!祖

3、国是我们的新目标，为了祖国美妙的明天，同学们奋勇前进吧!感谢! 课前三分钟演讲三年级 篇3 全市大人们好：老人，就像是落下的夕阳。大人们要主动响应党中心提出的尊老，爱老的号召。在关切老人，帮助老人中发挥自己的作用。为此，我们提出以下倡议。1、主动号召，宣扬关爱老人，帮助老人，让大家都懂的老人是老了，但他们并不是没用。不要学一些家庭把老人丢在家里，自己出去欢欣鼓舞地玩。这样纯属是给他们的精神上的熬煎啊!2、多让老人们出去活动活动，找一些社交活动，比如：找一些邻居邻居的聚在一起说说话啊，做做运动或者喝喝茶之类的。让老人玩得快乐，睡得安心。3、做子女的出去工作不要忘了家里的老人，不要一天到晚都忙着工

4、作，这样把老人留在家里有什么意思?多一些回去探望老人。不是有一句话么：常回家看看回家看看这就是做子女的最大孝心。老人的生活要生动，活泼，少先队员们也要做出贡献哦! 课前三分钟演讲三年级 篇4 Learn How to Say NoWe've all been taught that we should help people. It is the right thing to do and will make us popular with others. It may even win us favors in return. However, we must be realisti

5、c. We can't say yes to every request. If we did, we would fail or go crazy for sure. Sometimes we simply don't have the time to help. In this case, we must know how to say no politely.When we need to say no, here is one method we can try. First, we should tell the truth. If we really can'

6、;t do something, we should just say so. Second, we should remember to refuse requests politely. We must communicate clearly, but must also be sincere and sympathetic. A true friend will understand. Finally, we must not feel guilty about saying no. Sometimes refusing others is the right thing to do.

7、It can save ourselves, and them, a lot of trouble. In short, we cannot please everyone all the time. Refusing favors is a part of life. 课前三分钟演讲三年级 篇5 公元前220xx年，李斯父子被秦二世以叛国罪腰斩于咸阳闹市。刑前，李斯忆起发迹前平淡安适的生活追悔不已，与其子抱头痛哭。千百年来，多少文人史家品读李斯皆为他临终方晓平淡是真而叹息。然而在我看来，这段临终遗言暴露了他最为致命的弱点，可谓是他人生中的最终一个败笔。纵观李斯的发迹过程，由老鼠理论顿悟地位确

8、定人生，从而放弃小吏的职位求师于荀子，到学成之后坚决选择去秦国从政;从胜利当上吕不韦的门客到成为赢政的亲信。这一路走来，他思维缜密、主动进取、眼光精准没有放过任何一个机会，没有踏错任何一步路。试问，这样的一个人怎么可能恒久屈居于上蔡做一个小吏呢?可以说，他的胜利之门由当时坚决辞职的选择开启的，然而，生命的最终他却否定了自己一生中最为正确的选择，艳羡起小吏的生活。这种做事不能彻底，徘徊不定的小吏思维正是他致命的弱点。李斯是一个天生的政客，无可挑剔的丞相。他的谏逐客书、他推行的郡县制、他改革的书写制、币制甚至他对不同思想焚书坑儒的残酷镇压方法无不彰显了他的政治手腕和优秀的决断力。假如赢政可以活得更

9、为许久，李斯的结局定会是另一翻模样。然而，赢政崩逝时朝里的乱局打乱了李斯的安排，公子扶苏远在战场、国玺遗诏驾驭在赵高、胡亥手中。一直铁腕的李斯乱了阵脚，按他的老鼠理论来讲，现在的李斯就是一只粮仓里的老鼠，从前粮仓的主管宠爱老鼠任他亨乐，可是而今粮仓换了主子。他始终将自己当成受人恩惠的老鼠，下意识地认为自己所得的一切都是仓主所赐，现在好日子到头了，他必需讨好下一个仓主，这是何等愚蠢的想法!假如大秦帝国是一个粮仓，那么从他当上丞相的那一天起先，他就已经成为了粮仓重要的支配者!以他的势力和实力，新君上任无论是哪一个都须要他的支持和帮助，假如他将自己看得更重一些，他甚至可以左右新君的行动。然而，可怜的

10、李斯将自己看得太过卑微，只知一味讨好那个暴虐的新君，以为只要得到恩宠便可在血腥的清洗中自我保全。正是这样的自轻自贱葬送了他的一世英名和身家性命。李斯一生为人处事，从来都是果敢凌厉对待异己甚至赶尽杀绝。秦王一生器重他，正是因为他办事的坚决彻底和眼光的精准犀利。然而，在此生最为重要的一次选择当中，他却因为对自身的缺乏自信而丢失了这种实力，沦为了一介庸人。回想李斯的一生，他最大的错误便是对自己发迹前的经验过分介意，他从未曾在君主面前将自己看成国之栋梁，而一味将自己的摆到了奴才的位置，甚至到了生命的最终，他也没有死出一代英伟的丞相的气派而是回到了一切的起始点：一个上蔡的小吏，一个厕所里的老鼠。名相李斯

11、，一生荣耀却在最终留给后人万世缺憾。历史的车轮转过千年,李斯的悲剧从未停止过上演。有多少本该留名汗青的俊杰在最接近胜利的时刻，被自己的过去束缚，将自己坚守的信念抛弃，沦为一介庸人，留给翻看历史的我们一声沉重的叹息。然而，千年之后的今日，当他们的成败功过都成为云烟，当我们渐渐合上沉重的史册，除了为那些前人留下叹息，或许我们更该为自己深深思索：下一个李斯会不会是你? 课前三分钟演讲三年级 篇6 老师同学们好：今日我在国旗下演讲的题目是我与父母牵手读书。古人说：书中自有黄金屋。每当我读一本新书，获一份学问的时候，我心中的那种欢乐是无法用语言表达的，正如培根所说;学问是人类进步的阶梯。读书让我们能够很

12、好的乘上时代的风帆，才能够让自己的人生更美妙。读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。因此，书犹如我生命中必不行少的良师益友。自从学校实行了我与父母牵手读书的活动后，读书的时候，我的身旁总是出现了两个身影。这究竟是怎么回事?原来，妈妈和爸爸知道了学校这个我与家长牵手读书这个活动后，也加入了我读书的行业。每天，我都与家长在空闲时读书。我们一同共享读书的乐趣，共同探讨书的写作背景，共同探讨作者的的思想感情。我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我们时而畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山的喜悦，时而闲逛于塞外广漠的草

13、原之上，去领会王维所点燃的直冲云霄的孤烟，观赏那动人且让人流连忘返的长河落日圆，时而观赏衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳如此壮阔的岳阳楼。而看书也使我们明白许多道理，比如：西游记使我知道了做人要英勇、和善，像孙悟空那样敢于担当责任，还要有一颗坚持究竟的恒心，要勇于克服困难，最终肯定会成功。三国演义，让我们领会到诸葛亮舌战群儒的风采;钢铁是怎样练成的让我体会到人生的真谛和生命的意义。我觉得与父母共同读书是件欢乐的事。它已经成了我生活中必不行少的一部分，多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都和父母在这片书海之中遨翔。我的讲话完毕，感谢大家! 课前三分钟演讲三年级 篇7 河流不

14、经过颠沛流离，怎能汇合成浩瀚无边的大海;雄鹰不经过千锤百炼，怎能在天空自由地翱翔;我们不坚持不懈，怎能让幻想起航。漂亮的幻想存在我们的心中，奇妙而羞怯，我们在向往着幻想的美妙，我们的脚步也在一步又一步地攀登。雨果曾说过;没有志向的人生是不幸的人生。一个人活在世上，假如没有志向，没有为志向奋斗，那么他的人生是不完备的。因为他没有目标，没有追求。自古以来，多少人为幻想而执着追求。音乐巨人贝多芬，在遭遇耳聋和双目失明的双重打击下，并没有放弃自己的幻想，没有放弃对音乐的追求，最终在他的音乐生涯中划下了一个完备的音符，创作了很多音乐奇迹，实现了自己的音乐梦;正是因为千千万万人民在挨饿挨困，杂交之父袁隆平

15、整日穿梭于田间，几十年如一日，不畏辛苦，没有辜负自己的努力，培育出籼型杂交水稻，解决了粮食短缺的困难;正是因为突然落下的苹果，探究自然的奥妙，英国物理学家牛顿，不懈努力，不停地试验，探究，最终提出了万有引力定律和五大运动定律，扩宽了人们的视野。我们都无比清晰，漂亮的幻想总会使人不断地追求，但幻想也要经验考验，幸运之神不是每时每刻都眷顾于你，只有接受考验，经验了多种困难和坎坷，依旧保持对幻想的热忱，幻想才会为你起航，幻想不会辜负努力的人。漫画作家周洪滨，年轻的时候在一家公司实习，负责插画，工资只有几百块，不甘心之余，他留意到报纸上的四格漫画，起先自行创作和投稿，确定以漫画养活自己，可是幻想是美妙

16、的，现实却是残酷的。周洪滨起先创作的时候，甚至半年没有收入，那时他看不到任何希望，无形的压力移山倒海般涌来，身边的人都劝他放弃，生活都陷入逆境，还拿什么谈事业，简直白日做梦。但他没有放弃，也不顾别人的嘲讽，依旧倾心于漫画，比之前更努力，更坚持。后来，他成立了工作室，再后来他转型画更有潜力的漫画。偷星九月天的连载，得到了很多人的追捧和宠爱，现在他已是如日冲天的漫画作家。他从静默无名到声名鹊起，接受了现实的洗礼，破茧成蝶，实现了自己的漫画梦。常言道人生不如意十之八九，不行能任何事都顺顺当利，无可置疑，追逐幻想的过程中会经验很多挫折和困难。流年似水，我们再也不是带有童稚的小孩子，我们要学会撑起幻想，

17、我们知道，负起幻想，须要多大的力气，须要多少汗水，须要多少努力。幻想虽然很遥远，但自己选择的路，跪着也要走下去。周易有云：天行健，君子以自强不息。愿我们也能以这种精神始终奋斗，始终拼搏，始终努力。在接受现实的洗礼后，勇夺幻想的果实。 课前三分钟演讲三年级 篇8 学会敬重敬重，是一种光明而不刺眼的光辉，是一种圆润而不腻耳的音响。在古代，敬重始终被人们所称颂。刘备礼贤下士，三顾茅庐，请得卧龙出山，商得天下大计，这就是敬重;杨时程门立雪，只为老师不受打搅，这亦是敬重。要学会敬重别人，必需先学会敬重自己。试想，连自己都不敬重的人又怎么会去敬重别人?陶渊明不为五斗米折腰，就体现了自我敬重。学会敬重自己，

18、做事情仔细负责，行为举止符合规范就是自尊的表现。在现代社会中，敬重亦不行少。当我们面对传道，受业，解惑的老师，是否考虑过要敬重他们。老师是辛勤的园丁，是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向，老师指引我们。当我们取得令人可喜的成果时，老师以我们为傲。敬重他们吧!在上课时做到仔细听讲，在课后仔细独立地完成作业。在这些简洁的行为中体现着对老师的敬重，这也是一个合格的中学生应当具有的最基本的素养。作为儿女的我们，应当敬重父母。父母是我们的第一任老师。他们给予了我们生命，付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下，我们健康成长。但是随着时间的推移，我们认为父母的爱是天经地义的。于是，我们学会了叛逆。有时候

19、，考试考得不志向，父母想找你谈话，只听见砰的一声，房门被踢上了，他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时，他们的心也瞬间凉了。敬重他们吧!当他们找你谈话时，侧耳倾听;当他们劳碌了一天下班回家时，奉上一杯暖茶。或许只是这些简洁的动作，但是，他们的心却得到了极大的安慰。同学之间也同样须要敬重。我们在校内中朝夕相对，难免会产生一些不开心。这时，我们要学会敬重同学，理解他，体谅他。在同学请教问题时的耐性解读，在同学精彩发言后的热情掌声。就是这样小小的敬重，我们之间的友情之花就会再次绽放出最绚丽的色调。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。敬重也是一种美德。但是，敬重，正在被越来越多的人所忽视，所遗忘

20、。作为青少年，作为省熟中的一员，我们应当发扬这种美德。我信任有了敬重，天空会变得更蔚蓝，阳光会变得更绚丽，心情会变得更开心! 课前三分钟演讲三年级 篇9 奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，最终我们步入了中学生活我们为这个时刻而感到傲慢和骄傲。 时间飞逝，岁月荏苒，我们已由从前无趣的孩童成长为今日的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信念十足。如今，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了中学，我们的日子也多了一些乏累。但是面对不管面对什么，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在寒冷中绽放扑鼻的芳香。在今日这个充溢竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞

21、争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信念是命运的主宰! 任前方荆棘丛生，我们仍将持之以恒。茫茫学海中，我们争做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点奢侈。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。 临渊羡鱼，不如退而结网。 用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们放开，迷人的时刻终将到来! 将来不是梦，今日，在我们手中! 以激-情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!什么是

22、挚友?谁是你最好的挚友?你了解他(她)吗? 在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上;于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他(她)或许就是你的挚友。 人生短短几十年，不要给自己留下什么缺憾才好。想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不欢乐、难过、难受全都只是过程，惟有欢乐才是终点，千万不要把世事都看得太完备! 假如挚友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，或许他(她)就是你最好的挚友，为什么不把心放宽点呢? 知道吗?什么是益友?什么是损友? 我认为益友就是为了挚友两肋插刀的人，当然详细状况又详细分析，为什么事而两肋

23、插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀，而(她)却反过来捅你两刀! 其实，我们活得很艰难。的确，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，假如有人向你伸出救济之手，投以理解的目光(而这个人就是你的益友)，你就会感到一种来自原始生命的暖意。 有些事情我们无法限制，所以我们只好限制自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请宽恕你恨过的人，宽恕那些坏人，所谓的好人! 生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，望见的，看不见了;记住的，遗忘了;生活中也不断有得到和失落，于是，看不

24、见，望见了;遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲乏。 然而，看不见的，是不是就等于不存在呢? 记住了的，是不是就代表恒久不会消逝? 而我们是不是应当记住该记住的，遗忘该遗忘的，变更能变更的，接受不能变更的呢? 我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能冲刷一切的除了眼泪就是时间。 最好我告知大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而挚友有一辈子! 课前三分钟演讲三年级 篇10 奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，最终我们步入了中学生活我们为这个时刻而感到傲慢和骄傲。 时间飞逝，岁月荏苒，我们已由从前无趣的孩童成长为今日的翩翩少年。回顾

25、往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信念十足。如今，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了中学，我们的日子也多了一些乏累。但是面对不管面对什么，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在寒冷中绽放扑鼻的芳香。在今日这个充溢竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信念是命运的主宰! 任前方荆棘丛生，我们仍将持之以恒。茫茫学海中，我们争做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点奢侈。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼

26、岸前行。 临渊羡鱼，不如退而结网。 用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们放开，迷人的时刻终将到来! 将来不是梦，今日，在我们手中! 以激-情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!什么是挚友?谁是你最好的挚友?你了解他(她)吗? 在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上;于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他(她)或许就是你的挚友。 人生短短几十年，不要给自己留下什么缺憾才好。想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不欢

27、乐、难过、难受全都只是过程，惟有欢乐才是终点，千万不要把世事都看得太完备! 假如挚友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，或许他(她)就是你最好的挚友，为什么不把心放宽点呢? 知道吗?什么是益友?什么是损友? 我认为益友就是为了挚友两肋插刀的人，当然详细状况又详细分析，为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀，而(她)却反过来插了你两刀! 其实，我们活得很艰难。的确，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，假如有人向你伸出救济之手，投以理解的目光(而这个人就是你的益友)，你就会感到一种来自原始生命的暖意。 有些事情我们无法限制，所以

28、我们只好限制自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请宽恕你恨过的人，宽恕那些坏人，所谓的好人! 生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，望见的，看不见了;记住的，遗忘了;生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，望见了;遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲乏。 然而，看不见的，是不是就等于不存在呢? 记住了的，是不是就代表恒久不会消逝? 而我们是不是应当记住该记住的，遗忘该遗忘的，变更能变更的，接受不能变更的呢? 我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能

29、冲刷一切的除了眼泪就是时间。 最好我告知大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而挚友有一辈子! 课前三分钟演讲三年级 篇11 老猴子最爱给小猴子出难题了。这天，它又给小猴子出了一道难题。老猴子拿来一只竹篮，对小猴子说：快去池塘打一篮水来!小猴子看着竹篮，张着大嘴惊异地问：爷爷，竹篮打水一场空呀!这怎么可能装水呢?看着小猴子惊讶的样子，老猴子笑眯眯地说：那你就好好地动动脑筋喽。小猴子提着竹篮一边走一边思索着，不知不觉就来到了池塘边。池塘里的水澄澈透亮，碧绿的荷叶飘浮在水面上，像一个大圆盘。鱼儿躲在荷叶下，似乎在玩捉迷藏。一只淘气的小青蛙跃出水面，跳到荷叶上，然后又蹦到岸边，几滴小水珠留

30、在了荷叶上，晶莹的小水珠在荷叶上晃来晃去，似乎躺在摇篮里似的悠然自得。多美的景色呀!小猴感叹着。突然他眼前一亮，想到了一个极好的方法，假如把荷叶铺在竹篮里，水就不会漏下去了，这样竹篮不就可以装水了吗?想到这里，小猴子快速的摘了几片荷叶，把它们铺在竹篮里，轻轻松松地打了一篮水，高兴奋兴地回家了。回到家里，小猴子把一篮水往老猴子面前一放，得意地说：爷爷，瞧我把水打回来了!老猴子兴奋地说：你可真是一个聪慧的小猴呀!你瞧，只要你肯动脑筋，竹篮打水就不会是一场空啦! 课前三分钟演讲三年级 篇12 敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好!同学们，假如把中学三年去挑战高考看作一次越野长跑的话，那么高二年级是

31、这个长跑的中段。与起点相比，它少了很多的激励、期盼，与终点相比，它少了很多的掌声、加油声。它是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段，同时也是一个厚积薄发的阶段。/r/n在日本近代史上有两位一流的剑客，一位叫宫本，一位叫柳生。宫本是柳生的师傅。当年，徒弟拜师学艺时，曾就如何成为一流的剑客请老师傅。徒弟说：以徒儿的资质，练多久可以成为一流的剑客?师傅说：至少十年。徒弟一听，十年太久了，就说：假如我加倍努力，多久可以成为一流剑客?师傅答道：那就要二十年。徒弟一听，以为自己的努力还不够，就说：假如我夜以继日，一刻不停地苦练，多久可以成为一流剑客呢?他的老师说：假如这样的话，你就只有死路一条了，哪里还能成为

32、一流剑客?徒弟越听越糊涂，真有点丈二和尚摸不着头脑了。这时师傅意味深长地对他说了一段话：要想成为一流剑客，就必需留下一只眼睛给自己，一个剑客假如只知道凝视剑客的招牌，不知道回视自我、不断地反省自我，那也就恒久成不了一流的剑客。/r/n今日，我们也要说：留下一只眼睛给自己，要使自己前行的阻力更小，效率更高，我认为，要有三看一看信念。信念是我们进步并取得胜利的动力。 要完成高考所须要的学问储备、技能储备、心态与情感打算，必定要经过一个枯燥、孤独的过程。设定一个目标，是人人都会的事，但要达成一个目标，就不是人人都能坚持得住的。没有在高二年级的有目的打拼和磨炼，是不行想象的事。高二，是一个心态极易松懈

33、的时期。打拼出一种高三阶段所须要的坚持，没有人会教给你怎么做，一切依靠自己。一个高二学生的聪慧所在，就是他会不会、擅长不擅长创设这样的环境。胜利者习惯坚持，失败者习惯放弃。影星成龙曾经说过：面对挑战，只要全力以赴，荣誉自然随后而来。他拍红番区，脚骨开裂，脚趾骨头插穿表皮;拍一个好人，从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍飞龙再生，眼部受创，当场血流满面„„他的信念是我宁可为电影而死，而不愿老死。/r/n二看心态。 常言道：自卑生灰心，灰心生悲观，悲观生动摇，动摇生失败。要培育良好的心态，关键要力戒浮躁。暴露在试卷上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思索上的浅 尝辄止;学习过

34、程中的丢三拉四，反映出的是思想上的浮躁，心态上的浮躁。做学问，坐不下去不行，钻不进去不行。考场要自己去上，做学问也没人代替得了。嘈杂的教室、一塌糊涂的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印，给人的印象都是杂乱与无序，这种不良信号的不断输入，必定导致心态的浮躁。钱学森大家都熟识，他回国时险阻重重，资料全留在美国，只身回来。光明日报曾披露：93年我国派专人到美国加州理工学院取钱学森手稿。从中只取回了80多磅，是其中微小部分。待打开一看，人们惊呆了，人们很难将这工整的书写、严谨的推理、细心的演算与手稿联系起来。正是这工整、仔细，反映着一代大师做学问时超凡脱俗的心态。人在动力不足时，找出个打算拖延、懒散的

35、理由总是很简单。同学们，虽然我们处在高二，但是我们应当放远目光，早点具有高三意识，早点纳入高三的快车道，早点用高三精神鼓舞起斗志。让浮躁、拖拉、得过且过离我们远去。/r/n三看习惯。埋头、素服、缄口，这是我们提倡的行为习惯。埋头，即埋下头去读书，抬起头来走路，这是做学问的境界;因为素服，就少了生活中的很多轻浮与轻狂，少了视觉和触觉上的很多诱惑，心态便也自然沉稳;因为缄口，就少了很多的闲谈、闲事与闲思。不要小看一句废话，一片废纸，一句争吵，一次了草，这些不起眼的习惯，正如你鞋中小小的沙粒，会严峻地制约你的速度。生物学家曾做过一个试验：将一只跳蚤放在一个开口的容器里，它会跳得比容器口还高，将盖子盖

36、上，跳蚤还会往上跳，只不过这次头撞到了盖子，再跳，还如此。一会儿，移开盖子，它还跳，不过，它跳得再也超不过原来盖盖子的高度了。千万不要让那些不良的举止与习惯，如无形的盖子，限制了你才力的发展。/r/n高考的竞争，要求每一位面对它的同学全力以赴，须要把生活中的每个环节都转化成向上的、主动的因素。寒假检测刚刚过去，正是从两只眼睛中留出一只来回头看看的大好时机。通过反省，把自信、乐观、坚毅这些主动、良好的信号输入大脑，强化动力，平衡心态。我们常说养成一种好的习惯须要21天。将来的日子，足以养成战胜高考所需的一切习惯。留下一只眼睛给自己，使自己前行的阻力更小，效率更高，最终，挖掘无限潜能，缔造巅峰状态

37、。祝同学们欢乐、健康、学习进步。我的演讲到此结束,感谢大家! 课前三分钟演讲三年级 篇13 各位老师、各位同学：大家好!前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的巨人的花园。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园四周筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从今以后，园里花不开，鸟不语，一片荒芜，春夏秋都不愿光临，只有冬天恒久留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立即变得生气勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在美丽的花园和孩子们中间，感到无比地

38、华蜜王尔德的这个欢乐故事，让我的心久久不能安静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去快乐的同时，他自己也同样孤寂孤独，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，欢乐也一样，给别人欢乐，自己也欢乐。我还记得这样几句名言：“把你的苦痛与人共享，你的苦痛将会削减一半;把你的欢乐与人共享，你的欢乐将增加一倍。”是啊，共享欢乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充溢温情。相反，有了欢乐，一个人独乐，最终也不会欢乐。与别人一起共享欢乐是一种美德，因为欢乐能够传染。其实许多时候，与别人共享欢乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情

39、，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人共享吧自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉与人共享欢乐，你也会更加欢乐! 课前三分钟演讲三年级 篇14 今日是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生300年以前，有一个古希腊大政治家，雄辩家，是一个真正变态的家伙，不信，请允许我用他真实的经验给你们一一介绍!德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人，(可以想象，他真是可怜!)尤其是“R”这个字母，他怎么说也说不清晰，而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!据说，

40、他为了克服这些唇齿上的缺陷，便把石头含在嘴里不断的练习发音，他站在海边练习，想把滔滔波浪喊得安静下来，你们说他变态吧?当他站在台上面对听众演讲时，他经验了多数次的失败，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了提高自己演讲实力，他特意挖了一个地洞，每天在里面练习他的声音，和演说的姿态，他还将自己的头发剃去了半边，以此来限制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持最终取得了成果，他成为了自古以来古希腊最宏大的演说家之一。这个故事告知我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的胜利信息的示意，一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素，也可成为你消沉害怕的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时

41、，当他在海边、在洞坑里的时候，心里确定照旧在想，我要变态!我要超越常人状态，在几十年后，他将会说：“如此的这种的变态，怎么可能不胜利?!爱迪生在独创灯泡的过程中，经验了1万多次的失败，;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗。约翰逊，十项全能的冠军，有一只脚先天畸形。 课前三分钟演讲三年级 篇15 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!。我今日讲话的题目的是心存感恩，做感恩少年。感恩是一种生存才智，是做人的道德底线，感受和感谢他人恩惠的实力的成长，是一个人维护自己的内心安静感和提高华

42、蜜充裕感必不行少的心理实力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以寸草心报三春晖的赤子之举。感恩有时只须要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心愿。我们只有学会感恩，才能以同等的眼光看待每一个生命，敬重每一份平凡的劳动，在将来的生活中少一些怨天尤人的埋怨，而多一份发自内心的满意与欢乐。只要我们心怀感恩，我们便会发觉，生活原来是如此的和谐和漂亮!所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增加奉献意识和社会责随意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会酷爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩

43、集体的每一个人赐予自己的关切，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和胜利。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和哺育之恩，对父母长辈多一份爱护，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和训诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手赐予我们的竞争压力和挑战，感谢对手赐予我们学习的鞭策和成进步步的动力，用感恩的心做人做事。同学们，假如你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的指责乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。假如你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在着急地等你，你的停留会堵塞交通。假如你心存感恩，当同学间有了冲突，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。假如你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。敬爱的同学们，让我们一起大声的说：我们心存感恩，做感恩少年! 我的演讲完毕，感谢大家!