2023~2023学年幼儿园园务工作计划.docx
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1、20232023学年幼儿园园务工作计划一、指导思想本学年,三幼的更名开启了新的建园之路,我们将以党的“xx大”重要思想为指导,以0-3岁儿童学习与发展指南为引领,紧紧围绕“做漂亮老师,育欢乐孩子,创和美校内”的发展目标,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以“一园两区”的管理模式为抓手,促进特色发展,全力打响争创福建省示范幼儿园的前奏。二、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月教职工进行一次保育学习及业务指导,不断提高保育水平。(2)、各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。(3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活
2、、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动管理,并对幼儿进行平安教化,培育幼儿的自我防护意识和实力,确保幼儿生命平安。(5)、把好晨检关,做好全日视察记录,严格执行卫生消毒保健工作。(6)、擅长视察,发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况,并刚好赐予耐性妥当处理。(7)、加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,刚好进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。2、教化教学工作(1)、进一步学习领悟指南幼儿园工作规程的精神,探讨实施的方法策略,汲取幼教新信息,不断更新教化教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适用本园
3、的教化教学新方法,促进保教质量不断提高。(2)、各班针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力,通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方面的发展。(3)进一步开展“以嬉戏活动为主”的教学模式活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育,创设师幼良好的一般话环境,老师在教学中不断提高自己的教学实力和教学技能。(4)、通过公开课、教研研讨形式了解老师的执教状况、教学水平、教学技能及幼儿状况。(5)、各班依据本班实际开展形式多样的活动,
4、促进幼儿全面素养的发展。激励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外熬炼,丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导。(6)、依据班级环境及班级特色,加强对区域活动的创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点,不断供应操作材料,结合主题刚好调整区域。(7)、以“美术、美工”教化为特色,通过开展手工、泥工、折纸、绘画等各种动手、动脑的美术作品活动,促进幼儿身体智能发展。(二)培训工作1、依据区师训中心的支配,组织老师出去参与学习、参观、培训,不断获得幼教新信2.组织老师有目的、有安排地进行业务学习,接着激励老师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿老师。3、加强岗位练兵,定期开展
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