高中三年操行评语.docx
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1、高中三年操行评语操行评语是学生思想品德、学生状况的综合评价,是学生思想政治教化的重要途径,是学校家庭联系的重要手段。本文是第一范文网小编为大家整理的中学三年的操行评语,仅供参考。中学三年操行评语大全:1) 你秀气的脸上写满女孩子的纯真,你的甜甜的微笑流露出你和善的心地,你文静的举动洋溢着青春的气息,你应当是一位很有出息的女孩。你有独立处事的实力,不随声附和,遇事有主见。对班级的工作,你始终在静默地关注。你的眼睛、你的神情告知我:你很酷爱这个集体。能把这种情感化为你学习的动力吗?你发给我的短信还记得吗?我还始终保存着,希望你把它化为实际行动。保持良好的学习心态,激发你的学习热忱。老师希望你能记住
2、:放弃只是弱者的法宝,高考不仅是智力的竞赛,更是耐力的拼争。老师希望你在今后学习中多关注学法,提高效率,重塑你的强者形象,愿你时时拥有自信的笑意。2) 高一时恳切、忠厚的你给我留下很深印象。你始终是老师重点培育的对象。在我认为,你犹如一匹任性的千里马,特性与惰性掩盖了你应有的光辉。但一旦找准方向,便可一日千里。但如何才能使你从困顿中解脱出来?我尝试了一个学期。高考前的日子稍纵即逝,已经不允许再有这样的无功而返的尝试,希望明辨是非的你在高三面临人生重大选择时能够自醒。希望你今后能弥补不足,增加纪律约束和学习自觉性,在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热忱投入到学习当中去。假如已经付出的代价仍不能
3、使你醒悟的话,只能给你的中学生活贴上平凡的标记。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,聪慧的人是会在人生的十字路口作出慎重的选择。3) 你是一个很有修养的女孩子,对待老师你落落大方,能理解老师的良苦专心;对待同学你虚心友善,能与同学融洽相处;对待家长你孝顺爱护,能听从父母的教育。着装整齐大方,言行得体端庄。集体中,你能主动协作老师、班委做力所能及的事情。你有优秀的思维领悟力,许多老师认为你在学习上有开发的潜力,但功夫没有到位,因而成果不够志向。这次的排名*前了许多,这与你后半学期的努力密不行分,记住天欲与之,必先苦之希望你保持目前学习上良好的势头,持之以恒,坚持究竟。你应当从这里看到你今后要走的
4、路扎扎实实、一步一个脚印地走过,才会在高考中成为赢家。信任你会状态越来越好。4) 阿雅,这是你给我的一封信中的落款,你还记得吗?你的这封信还始终保存在我的抽屉中。那时的你是多么恳切,老师也曾经感动了好一阵。一次获奖的体会让你如此快乐,可见每一个人都有得到激励的渴望,而这学期老师却忽视了你的这种心理。你是一个正直率真的女孩子,但正如你说:有些任性。这学期对老师的良苦专心你不能很好的理解,不能做好心理调整,造成前半段精力不能完全放到学习上,丢失了你赶超前面同学的最佳时间。老师希望你能把会考时的良好势头保持下来,利用好这个假期,抓住最终赶超他人的机会。5) 你有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性
5、让人观赏。你担当班主席的这学期,付出了许多的努力,承受了很大的压力,班风班貌得到很大的改善。老师在这里要对你说一声:感谢,感谢你的付出。你有特别优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。你的成果稳定处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,老师希望你恒久记住山外有山的道理,进一步提高学习自觉性,向更高的目标迈进。在班级中,你能充分发挥你的特长,不吝惜自己的学习甚至休息时间帮助同学,老师同学都很喜爱你。你有特别明确而远大的人生目标,但有时不能很好的限制自己的言行,心情简单激烈,老师希望你能记住千里之堤毁于一穴的古训。在今后的学习、生活中正视自己的不足,树立正确的人生观,学会用主动的心态思索问题
6、,用得当的方式处理问题,以保障你的人生蓝图顺当实现。期盼明年这个时候你胜利的喜报。6) 感性而不失冷静的你,总是让老师很观赏。球场上,你美丽的上篮,透射出你心中的自信。课堂上,你精彩的发言,透射出你思想的睿智。7) 高二阶段你心理上成熟了很多,更有思想深度,对于生活、人生的理解也更为客观而深刻。你思维灵敏,有较强的接受力和应变力,思路开阔,想象丰富,爱好广泛。另老师敬佩的是,你休息时潇洒、活跃、技压群芳;学习时踏实、勤奋、出类拔萃。另老师欣慰的是,你的成果进步很大,实力也有了提高,更重要的是探究出了一条适合自己的学习之路。另老师缺憾的是你的成果离年级的最前总有差距,真诚地希望你在高三一年充分发
7、挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,迈好你精彩人生的第一步。8) 你是一个品德端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。学习上,你是7班的后起之秀,后来者居上,希望在你身上得以体现。至今,老师还懊悔那次生物测试时对你的严厉指责,你当时很委屈,却并不争论,可见你宽敞的胸襟与事理分明的涵养。本学期最突出的成果是你的学习逐步走向正轨,成果排名直线上升,这另老师特别欣慰。平日里你静默无闻,但班级活动总有你的身影,你无声无息、不求回报的付出,老师和同学都看在眼里、记在心上。你的行为表现令人满足,但假如在你的学习、生活中更多一份激情,就更完备
8、了。希望你接着努力,总结方法,提高效率,信任你辛勤的汗水,会浇灌出花的芳香、果的甘美。9) 人如其名,你给老师的印象可用四字概括:冰雪聪慧。你文雅而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应当是一位很有出息的女孩。对待工作,你不遗余力,常常不惜学习、休息时间,甚至废寝忘食。对待学习,你自觉自强,常常秉烛夜战,避开浅尝辄止,理科成果有显著提高。对待同学,你热心真诚,在惊慌的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,难能珍贵。对待生活,你情趣盎然,教室中同学留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以来你进步很大,在老师指出之后,你自觉改进了高一时的不
9、足,使你向完备走进了一步。你有良好的心理素养,自强、独立、自信而自觉。你的热忱、自信感染着每一个人。希望你保持良好的发展势头,克服间或的心情化,把成果提高到一个新的水平。10) 你总是沉稳文雅,整齐大方,落落大方,你沉稳不失聪颖,你文雅不失坚毅。笑脸相迎,是你和善心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素养,优秀的思维理解实力。学习上你坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。你有剧烈的进取心,有端正的学习看法,勤奋而得法。本学期学习进步特别显著,辛勤的耕耘最终有了丰硕的回报。虽然平日里静默无闻,但班级活动总有你的身影。英语课代表由你担当我最为放心。你仔
10、细负责的看法、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。希望在今后能多带动班级中更多的同学,共同进步。同时留意各科平衡,加强体育熬炼,力争百尺竿头,更进一步。等着你的好消息。11) 高一时那个文雅、懂事的你为大家留下深刻的印象。那时的你是语文课代表,对工作尽职尽责,是老师的得力助手。那时你常常询问老师问题,另人赞叹不已。高二以来,你放松对自己的要求,留意力不能集中,使你的成果始终未能达到你应有水平。你本质纯朴,也能虚心接受老师的指责和教化,但是不能理性的把握自己的言行,限制自己的心情。希望你随着年龄的增长,思想也更成熟起来,学会以主动的心态思索问题,以妥当的方式处理问题,凡事能三思
11、而后行,仔细填好人生的履历表。12) 初中三年的同舟共济,使我们彼此了解对方,分别的惆怅还荡漾心中时,缘分却使我们重聚高二一,依旧是稳重踏实的你,依旧是带着那恒久淡淡的微笑,依旧在挥洒你萨克斯特长的同时,勤奋刻苦的学习,难得的是保持原有风格的同时,你又增加了一份成熟,老师和同学忘不了一年来,你担当物理课代表的仔细负责,更忘不了会考前,你牺牲了自己的复习时间,不厌其烦地为同学们讲题。信任明天的你会更加英勇、坚毅,向着自己的目标不断努力。13) 每当走进教室,看到安宁静静、踏踏实实在座位上看书的你,心中就有一种感动。为的是你坚忍不拔的毅力。昨天的你依稀还在眼前晃动,为人真诚、热忱、开朗,乐于助人,
12、将集体的利益看得高于一切,只是用你自己的话来说心静不下来。今日的你在保持了自己优点的同时,早已将那份不应属于你的浮躁抛弃,知道为了变更自己的弱点,你肯定付出了艰苦的努力,你让我懂得付出就会有收获。还记得运动会上,为了集体的荣誉,你不顾自己脚上的伤痛,坚持参与1500米的竞赛。信任拥有你那般坚毅品行的人,定会珍惜生命中的每一天,成就你梦中的志向。14) 有一种人,宁静中洋溢着热忱,柔弱中带着坚毅,那就是你。记得你的同桌曾经说过你的宽厚,你的和善,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你同组的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重,知道你会成为老师最得
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