个人总结演讲稿2篇.docx
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1、个人总结演讲稿2篇老师个人工作总结一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会:1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法
2、、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的
3、思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。3.主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4.培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓
4、前进,为美妙的明天贡献自己的力气。最近几天,记者接到一位在广州已经有50年从事教化工作阅历的退休中学西席张师长老师的来电。他称,本身在1999年澳门中华训诲会主理的专题讲座上的讲稿内部实质意义,被登载在XX年第三期的神州度庭训诲上,笔者不是本身,而是珠海都会生业技能学院传授杨莲清。在张师长老师位于大沙头的住处,他告知记者:本年头,我在家里接到一论理学生的来电,说他在XX年第三期的神州度庭训诲里望见一篇题为走出爱的误区对于现代家子训诲的思虑的学术文章,从开篇起以后的千把,大部门内部实质意义都跟我1999年在澳门的一次训诲专题讲座演讲稿第2个小标题下内部实质意义不异。厥后,张师长老师在广州藏书楼,
5、找到了XX年第三期的神州度庭训诲。颠末细心比照,让张师长老师感觉惊异的是,杨莲清的本文,从开篇到熬头个黑体大标题下1200多的内部实质意义,照搬了本身1999年演讲稿上第2个黑体大标题下的文章段落,除开部门连词外,内部实质意义险些是只未改,归纳综合性小标题也是‘原封儿不动’地照搬照用。杨莲清文章后所列明的参考文献,也没有提到本身的姓名或者昔时演讲稿的内部实质意义、标题疑难题目。我的这份演讲稿,不仅只是昔时专题钻研会上的讲话内部实质意义,还曾经中选XX年由广州出书社出书的面对新百年爱护下一代和XX年出书的我的小我私人演讲论文集开花结果。张师长老师很心寒,向神州度庭训诲编纂
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