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1、关于教师讲座的心得体会范文(优选)关于老师讲座的心得体会范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 老师讲座是由老师不定期地向学生讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展,以扩大他们学问的一种教学活动形式。下面我给大家整理的老师讲座的心得体会范文五篇,希望大家喜爱! 老师讲座的心得体会范文1 宏大的科学家爱因斯坦说过:“爱好是的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了深厚的爱好,就会主动去求知、去探究、去实践,并在求知、探究、实践中产生开心的心情和体验,所以古今中外的教化家无不重视爱好在智力开发中的作用。 今日我参与_区“班主任培训”,有幸倾听了x老师讲座,她在讲
2、座开头就提出“爱好是的老师”,也是我感受最深的问题。她在讲座中讲了钱学森先生的故事。钱学森先生是航天之父,虽然去世了,但是我们从他的成长经验中可以有所收获。钱学森在少年时代是个贪玩、调皮的孩子,他的父母就给他找了一个勘探学者,让他去挖石头,找石头,他对地质学产生了爱好;后来又让他跟一个生物学者学习,他对生物学也产生了深厚的爱好。 从他的父母对孩子的培育中,我们不难看出培育孩子,首先最主要的是培育孩子的爱好,这就须要我们要有一个宏大的父母,有一个宏大的老师,要有一双擅长发觉孩子的慧眼。要在孩子的培育上,要看孩子长大后须要什么,要有他的爱好来确定。x老师说:“一个孩子没有爱好,长大后确定很平凡”。
3、钱学森虽然没有成为地质学家、生物学家,但是他的胜利就是爱好给他带来的,是爱好是他走向了胜利。 看看我们今日的教化,家长、社会、学校只培训的是社会认同的学生,高学历的学生。因为有了高学历,才有好的职业,没有高学历,就没有好的华蜜人生。 在教化发展的今日,作为父母、作为一个一线的教化工作者、班主任,值得我们深思,怎样去解决这个问题,怎样打破人们认同的这种教化方式,须要我们不断的探究教化规律,必需有一套教化艺术,要不断的用自己的慧眼去关注学生、发觉学生,学着看穿他们的心灵,专心灵,用眼神来传递彼此心里的话。并且要关注每一个学生。因为全部的人没有凹凸之分,都是同等的。我们要教化学生“天生我才必有用”。
4、要帮助学生树立信念,要了解学生须要什么,就教什么,学什么。 通过听x老师的讲座,我受益匪浅,思想上有很大的触动。作为父母、作为老师,要从培育学生爱好入手。外力的强迫恒久教育不出人才,一个人想学好一方面的学问,肯定都是内因起着主导的作用。正如爱因斯坦的名言:“爱好是的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”爱好对学习有着奇妙的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。 在教学过程中注意学生学习爱好的培育,让学生真正把“要我学”变成“我要学”。同时还要么注意学习方法的指导。我们教化的目的是什么?是“授人以鱼”还是“还是授人以渔”?让学生驾驭好的学习会让孩子受益终生,因此,在教学中
5、,我要避开单纯学问性的教学,还要注意学生学习方法的指导,培育孩子具备自学的好习惯。 x老师的讲座让我感受到了为人师表的重要,真正领悟到了为人师应当具备的心怀和情操,更加感受到自己离一个优秀班主任之间的差距。在今后的工作中,要大量的阅读与教化教学有关的书籍,拓展学问面,开阔视野,积累更多的教化教学阅历,不断提高教化技能。只有不断的吸取养分,只有不断的让自己进步,刚好的进行“充电”,才能提高个人素养和修养,驾驭更多科学的教化方法和管理方法,将教化教学工作做好。 老师讲座的心得体会范文2 今日,听了_x老师为生命奠基的讲座,心里感受颇深,体会多多;作为一名老师,自从踏上讲台那一刻起,心中没有不想把学
6、生教好的。教书育人出人才、出成果,可以说是每个老师心中的憧憬。这个讲座很好,意义特别深刻,我认为有以下几点值得我们深思、学习、借鉴。 相识自己、相识学生、相识小学教化。听了讲座后我认为作为老师,首先应当正确相识自己,要清晰自己有什么,驾驭什么,能给学生教什么,自己在哪些地方还存有差距,相识并驾驭学生的差异,不同群体应当怎样去教,怎样去管理。正确相识小学基础性教化的重要性,小学是基础,我们就是打基础的人,像x老师说的那样,我们都是在为生命奠基的人,有了这样的相识,才能让我们在教学工作中端正看法。 作为老师没有钻进去的力气,就不会有飞出来的激情。在教学实践中,要想教好,首先自己应当学好、学扎实。俗
7、话说“打铁先得自身硬”,否则,就会感觉教不了学生。只有平常不断学习,限度的丰富和完善自己,才能够有钻进去的力气和飞出来的激情,教学工作才能做得绘声绘色。正如x老师说的那样,教学过程实质上就是老师和学生一起成长的过程。 真正理解三个超越的内涵和实质,不能是形式上的照抄照搬。x老师虽然从教语文,可我觉得三个超越适合各科的教学。课本是给我们工作的平台,仅仅是纲,以课本作为引子实现教材超越,才是真正意义的完善教材。那样才能使学生对基础学问驾驭的更加全面。课堂是教学的场所,超越课堂就是多种形式的教学方式。那样更直观、生动、形象,收效也更明显,对于调动学生的学习热忱起着特别重要的作用。 我很赞许x老师为让
8、学生了解维吾尔族的风俗文化等,自己穿了维族女装,把学问内容直观有效地展示给学生,这正是我们值得学习和借鉴的地方。超越老师就是超越自我,听了讲座后我深受启发,作为老师不能只局限于教,而更要设身处地的去学,像同行学、像社会学、像学生学。多做学问积累,这样才能全面提升我们的执教水平,才能无愧于学校、社会和广阔学生。 老师讲座的心得体会范文3 x月x日晚,我们全校老师聚集在三年级教室仔细倾听_校长作题为做一名合格的人民老师师德师风讲座。x校长主要从五个方面阐述了怎样具备良好的师德。良好的师德,是一种强有力的教化因素,是教书育人的一种动力。它是老师从事教化劳动时必需遵循的各种道德规范的总和。 通过本次讲
9、座学习,在全面提高教学质量的思想指导下,就“如何做一名合格的人民老师”,我谈谈下面的几点体会: 老师要酷爱教化,献身教化。首先,要酷爱教化事业。既然我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教化教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身实力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。 坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育,不用学习成果作为标准来衡量学生,与每一个学生建立同等、
10、和谐、融洽、相互敬重的关系,关切每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教化教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教化,提高他们的思想政治素养,激发他们的学习主动性,努力提高教化教学质量。 老师要做到“三心俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成果区分对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐性、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特殊对那些学习特困生要有耐性,对学生微小之处的好的变更也要擅长发觉,并且多加激励,培育学生健康的人格,树立学生学习的自信念,注意培育他们的学习爱好,提高教学质量。 老师要主动进取,提高业务素养。有句话
11、说的好,没有教不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,主动进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,时时刻刻打算着用“一眼泉的水”来供应学生。 老师要以身立教,为人师表。老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,学生都欢仿照,将会给学生带来一生的影响,因此,老师肯定要时时到处为学生做出榜样,凡是老师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把
12、你当成良师益友。 总之,作为一名人民老师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。并不断提高自身的道德素养,培育出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 老师讲座的心得体会范文4 多年来,经验的培训也不少,可唯独这次培训给我留下了特别深刻的印象。今年暑假我有幸近距离的倾听了几位专家的精彩讲座,真可谓受益非浅。两位专家的讲座深深吸引着我,三天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增加了教化的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教化教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教化教学理论与教
13、化实践方面又增加了很多有益的学问,理论水平也得到了肯定的提升。 几位教授的精彩讲座让我领会了一种责任,让我品尝了才智。 专家的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,他们深邃的教化眼光和渊博的学问及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教化者的紧迫感、使命感和责任感,听了他们的讲座,让我觉得在这样的教化改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。那么作为一线的教室老师,与学校的发展和兴衰有着干脆的关系,假如我们每一个教化工作者,都能怀揣着对教化美妙愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教化就会成为真正的精品教化,这几天我始终在想,那么我
14、的责任就是,学习、更新、实践,发挥老师教化教学主动性为目标,以实现学校办学目标为已任,以形成学校办学特色为宗旨,争做新形势下的新型业务骨干。 听了教授们的讲座,深受启发,他们的讲座深化浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。一个胜利的教化者,肯定是一个擅长更新学问的学习者。作为老师,实践阅历是财宝,同时也是羁绊,这点我深有感受,因为我们太多老师因为过多的实践阅历而排斥对新学问的接受,虽然能一时地掩盖新学问的不足,但久而久之势必造成老师学问的缺乏,而大多数教化者不敢打破已有旧的教化理念、理论和教学方式、方法,去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教化思想体系,我惭愧的觉得我们的老师,现在
15、最急需的应当是观念的真正转变!专家的才智就在于他擅长自我更新学问,敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教化思想和理念,并在其中享受着教化的华蜜。这种执着追求与欢乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到,即使再平凡,也能靠着信念和追求抵达自己的教化彼岸,我信任一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。 培训时间虽短,但收获颇丰。作为一名老师,我们应当主动投身于教化教学改革,成为新课改老师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体老师共同寻求现代教学改革的心路,努力成为教化的智者。记得有位专家曾经说过这样一句话:“眼界确定境界,看法确定高度,思路确定出路,实力确定魅力。”在今后的工作
16、中我愿开阔眼界,提高境界,转变看法,实现高度。为我们的教化教学也为自己的生命增加新的色调。 总之,听了几位专家的讲座,作为一名一线的教化工作者,我们应当做的是不要再找任何借口,应当主动投身于教化教学改革,成为新课改老师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体老师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想、新方法管理和指导学校各项工作,努力成为教化的智者。 老师讲座的心得体会范文5 学校组织我们听了李老师的心理健康的讲座,听了讲座后,使我感受颇深,在李老师的精彩讲座中,让我知道了关于心理的一些学问。在讲座中,让我知道了老师的职业特点确定了老师是极易受压人群。在职业特征中,一般阅历认为,在职人
17、员的压力感受随着年龄的增长而增长,年龄越大,须要处理的工作和家庭方面的事务越多,责任越重,压力也就越大。老师更是如此。老师职业是压力的职业之一。假如老师的工作压力不能刚好缓解,老师就会缺乏教学激情,生活热忱甚至产生心理疾病。同时老师是心理压力形成的易发人群,要使自己保持良好的心理状态,选择适合自己的减压方法,将已有的压力释放舒缓出来,放松心情,调整状态。 身为老师,只有不断学习和驾驭新的学问,尽快适应新的教学观念,驾驭新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的平安感。老师只有不断地接受新学问,拓宽自己的视野,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义个尽职的老师是特别辛苦的,须要休息和放松。 听了李老师的讲座使我明白了只有驾驭良好的度,限制好自己能够承受的度,同时给自己减压,学会放松、学会宽容、学会减压,只要坚持下去信任自己肯定能够在学习、生活、工作中游刃有余。而且这种职业倦怠会渐渐消逝,肯定会更好地完成工作。 作为一线老师要做到真正的防患于未然,就要做到保持良好健康的心态,关注自己的心理健康,才能提高自己的生活品质。 老师讲座的心得体会
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