关于教育实习心得5篇范文(优选).docx
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2、下不平凡的一页。 首先,从学生转换成老师,虽说都是学校,但学校不同,角色、工作也将随之变更。记得刚来到东湖小学时,校长向其他老师介绍我们时,我很不习惯“老师”这一称呼,学校里的学生看到我,也总是叫老师,后来时间长了,也就没感觉了。来到永胜东湖小学,随这角色的转变,“为人师表”这个词总是提示这我,在学生面前不能太“柔”也不能太“刚”,要因人而异、因材施教。更让我懂得了作为一名老师,不仅要授好课,还要擅长视察每一个学生,做到和学生有效的沟通和沟通。 其次,在生活上有些不适应,我们来到这里是自己做饭,没有自来水,学校里只有一口井,洗衣、做饭等生活用水都来自这一口井水。还好学校里的老师都特别关切我们,
3、特殊是校长,我们做饭工具都是校长帮我们打算的,还有其他老师会给我们带来一些簇新的蔬菜,为此我很感谢学校里的每一个老师。时间是不长,在两个星期后,我适应了这里的生活,把每一个老师和学生都看作是自己的亲人一样。东湖小学成为了我生活中的一个小家庭。 记得是在20_年11月13日的晚上七点左右,我接到家里的电话,说家里有事亲人去世.我哭了。当时我只想着回家,后来我拨通了玉溪师院班主任老师的电话,她劝慰我,叫我不要急,遇到了事情就要去冷静,急也方法。接着我又拨通了赵老师的电话,赵老师也一样的劝慰我,激励我。当时忐忑不安、忐忑担心的心里安静了很多。其次天我和东湖小学的校长请了假,14日早上八点我坐上了回家
4、的车,12个小时后我到家. 虽然事情已经过去,但是我要感谢关切我、支持我、激励我的老师们。是您们让我懂得了遇事要镇静冷静,要用一颗冷静的心去决拒你说遇到的事。 第三,在实习的日子里,我们主要负责一年级、二年级、三年级、四年级、五年级和六年级的体育课教学。我们来到东湖小学的第三天起先上课,刚起先我们不了解这个学校的体育课时上些什么!于是我们第一个星期主要与体育嬉戏为主,接下来才知道,以前东湖小学不开体育课!于是之前打算的教案都作废,接这才从最基本的起先。两个多月的时间,我们上了队列队形、武术(五步拳)、田径(立定跳远、接力跑)。 在我们真正上课的过程中,我们仔细进行课前的备课工作,刚起先即使充分
5、打算还是会惊慌,在课堂教学中同学们主动热忱高涨的协作我们的工作,让我们充分感受到作为一名老师的责任,通过上课,我相识到了自己的缺点和不足,在以后的授课过程中留意并即使改正了自己的缺点和不足,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来,我们上课都很自然、很轻松,基本驾驭了小学45分钟的课堂时间和上课的秩序。 最终,通过两个多月的顶岗实习,我学到了许多东西,同时也发觉了自己的不足之处,可以说我们的顶岗实习时我们以后教化工作的一种开端,它对我们以后的学习和工作有这重要的启发作用。 教化实习心得怎么写2 秋天是一个让人充溢惆怅又不得不喜爱的成熟季节,看秋风卷着落叶满天飘舞。驮着秋的气息,步过四季,步过一
6、生。而我却将在这样的季节里去感悟自己的感悟,收获自己的收获。 还没来的及弄清晰自己的状况,就随着队伍迎着朝阳动身了,生命之旅中教化实习之行的航船就这样扬帆起航。乘着浪花,是快乐亦或是深厚。因为我们将初为人师。 伴着和煦的阳光,嗅着空气中余留的淡淡桂花香,我们来到的这片育人的沃土-龙山二中。说句实话,在来这里之前我的心中存有很多顾虑。不善言谈的我担忧前言不搭后语被人笑话;担忧课讲的不好,被学生小瞧,担忧还好担忧总是多余的,当指导老师那亲善的面庞出现在眼前时,当孩子们那一浪高过一浪的掌声飘过耳际,我的一切顾虑一网打尽。在这里,多数生动好玩的故事起先在我的生命中演绎,并留下不行磨灭的印记。在这里,我
7、的记忆被刷新,写下了新的内容。我俯身捡起记忆的浪花,一朵,两朵,三朵很多年以后,我仍旧会记得自己与学生,队友,老师们共同踩下的踪迹。 或许,我的到来没能给这里注入一丝活力;或许,学问的传授没能留给孩子们太多的财宝;又或许岁月的沉积也无法留下些许的回忆。但我想,即使天空没能留下任何的东西,但我已经飞过。赠人玫瑰,手留余香。莫非不是的吗?我只想,留下的那一朵朵亲切的柔花给我年轻的生命增加一份新的拥有。因为有了秋的淡淡存在,因为有了秋的成 秋天是一个收获的季节,初秋的风吹着凉快,吹着安逸,吹着甜蜜。我爱在秋中摇曳爱的歌颂,爱的梦乡。在落叶下倾诉情怀与生活的点滴。全部的一切将在岁月中度过,全部的赐予在
8、秋中留念,全部的甜蜜在秋中收获。 实习之路正如屈原所说路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。要学习,探究的东西还许多。而我们所学到的东西还只是冰山一角,前路漫漫,以勤为径,以苦作舟。必定回有新的收获与发觉。我们必需坚信,彩虹定会在风雨后出现。 教化实习心得怎么写3 人生总有许多的第一次,当我进入实习学校起先我的教化实习,我的身份第一次变成了老师,当学生向我打款待说出那句“老师好!”时,心中说不出的美,但又有些心虚。我能否能够胜任这个职业呢?我将会给学生留下怎么样的印象呢?我须要用怎样的看法去对待学生呢? 犹记得自己在没有真正踏进_学校的校内的时候,我怀着一颗忐忑的心,不过经过将近两个月的实习,这里的
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