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1、2023初中上学期班主任工作计划初中学生一般是半成熟、半无趣;半懂事、半不懂事。稍不留意就会落伍以至失足。作为班主任老师,该如何针对初中学生的特点,做好思想教化工作?下面是小编整理的关于班主任的工作安排,欢迎阅读。班主任工作安排(一)初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的初二(262)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作安排。1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。2、刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、
2、开展诚信教化和人文素养教化,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝合力。4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。5、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。6、接着开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,刚好把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组,实施网络管理制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心,以各科课代表为主
3、的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创建力。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施值日班长制度12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培育竞争意识,开发创建力。13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教化,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联 ,防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改安排和下次考试的目标。16、开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,
4、确保主要精力放到学习上。17、做好双差生的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决听从学校的管理,并教化学生令行禁止,有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。20、做好班费的公开明细工作,严格班费运用制度。21、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。2、常常进行班级工作总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。23、要通过班级日志及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。初二(262)班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有肯定的难度,在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想
5、不到的事务,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信念,鼓足志气,以更好地开展班级管理工作。班主任工作安排(二)新学期已经起先,学校的各项教学工作已接连进入正常运行。本学期我任然担当初二(3)班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成果为重点绽开,特制订了如下班级工作安排:一、班级基本状况本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有4
6、3人。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级文明班级,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成果。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特殊是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成果存在着明显的差异,并有接着扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧
7、的电脑嬉戏,极大地损坏了身心健康。二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成果,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,限制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理老师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺当进行。2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和流淌红旗合一次影。3、激励艺术发展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。4、进行爱国主义、集体主义
8、和志向教化,培育学生的责任心、爱心和创建意识,是附中的精神真正落到实处。为达到以上目标,我们将实行以下措施:三、工作措施以上为本学期的班级工作安排,未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时,安排将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素养,养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。主要工作重点:1、班主任本人刚好了解学生学习、生活状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关切和加强上江学生周末学习、生活、平安等的管理工作。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调
9、整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培育责任心更强、工作实力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作支配,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教化和志向教化。如可以开展以老师节中秋节等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教化,培育学生的爱国情操,还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神打算,帮助学生提高超辨是非的实力,树立远大的志向,确定人生奋斗目标,做一个酷爱祖国、关切他人、
10、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特别的学生建立心理健康档案,。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发觉象。6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得文明班级的荣誉称号,并能够顺当通过区里优秀班集体的验收。、学习指导1、加强与科任老师的沟通,并刚好将从科任老师处了解的状况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,刚好而精确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差
11、工作,加强尖子生培育:严格要求,张驰有度,特殊2、注意成果突出的学生周末加强学习辅导;激励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;协作科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教化工作,同时发动班级学生的作用,特殊是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。班主任工作安排(三)新学期立刻就要起先了,在新的的学期,我将会接着带领我的班级。通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的上升体重都有很大的改变了,青春期的学生是躁动的,以
12、后的道路还将会怎样,就要看老师的指导性如何了。我作为初三班主任,肯定会改正好,将学生带到最好的轨道中来的,我信任自己可以做好!一. 指导思想全面贯彻党的教化方针,深刻领悟把握住中学生德育大纲的方向,结合学校德育工作的要求,注意工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教化工作。通过各项活动的开发,落实教学安排,并做好学校班级家长的桥梁沟通,相互支持协作工作。二. 工作重点1.我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教化和班风形成教化,不断更新教化观念,紧跟教化的时代要求,以学生为主体,调动学生的主动性、主动性,激发创建性和创新性。2.德育工作与教务处的安排同步进行,并重视德育工作的内化过程。3.做好
13、初二学生心理健康教化工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信念。4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。5.运用四气练内功(壮底气-树正气-兴和气-育灵气),增加班级内凝合力,创建优秀班集体。6. 进行爱国主义教化,平安教化,养成教化。7. 让学生都来参加班级管理。8.开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培育学生多方面的才能。9. 开展:走出去,献爱心,参加实践等活动,抓住时机来提高学生素养教化。10.架起一座沟通的桥梁 (学校学生家庭)。三. 工作措施1. 班主任必需更新教化观念。树立新的教化观,强化意识,要具有剧烈的求知欲,在工作中应求全求活求异求新。提高自身素
14、养。(1) 职业道德素养a:坚决正确的政治方向。b:酷爱班主任工作。c:酷爱学生。d:以自身为范,为人师表。(2) 学识素养: a:扎实的专业。b:宽敞的其他学科修养。c:现代教化科学理论。(3) 实力素养: a:较强的组织实力。b:开拓创新的科研意识。c:人际交往实力。(4) 健康的心理素养:2. 做好学生心理健康教化工作。(1)通过班主任信箱了解学生。(2)与学生谈心,做学生的知心挚友。(3)开设专题学问讲座,加强心理引导。(4)召开主题班会,加深自我相识。(5)做好后进生的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和协作共同教化学生。教化家克雷洛夫说过:现实是此岸,志向是彼岸,中间隔着湍急
15、的河流,行动是架在河流上的桥梁,信念则是行动的原动力,志向的实现须要信念的树立。3. 帮助孩子增加自信念。(1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成果。(2)禁止说:我不行、我不能等带不字的消极话语。(3)给每个学生表现的机会,让他们都能领会胜利的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。(4)制定一些学生经过努力可以达到的目标,来加强他们的自信念。(5)敬重学生人格,刚好发觉学生的闪光点。(6)对学生进行前途志向教化,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信念。4. 做好学习困难生的心理沟通。(1) 宽容 (2)真诚 (3)期望 (4)要求
16、适当5. 让学生自己管理班级。利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。通过我这么多年的教学,我知道自己在今后的教学中,可以将学生带到一个正确的轨道上来的。工作实力和阅历告知我,自己可以的。不过在现实教学中,许多的学生有了自己独立的思想,是很不好管理的,以后的道路我坚信我可以做好,不过是比较困难,但是可以克服。我肯定会教好自己的学生,让他们在正确的轨道上前进,在成为国家栋梁之才之后,为国家建设做出最大的贡献!班主任工作安排(四)九年级是关键的一年,为了让学生能够考上志向的中学,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在主动落实学校德育工作和做
17、好常规工作的基础上,依据本班的详细状况及毕业年级的特别性,制定本工作安排。一、工作目标1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成果打下坚实的基础。2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养。4、协调各科学习支配,平衡各科发展,帮助学生全面提高成果。5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。二、工作要点(一)加强班风建设1、加强思想教化,提高思想觉悟水准思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对毕业班学习,对学生
18、的思想教化主要从以下几个方面进行:志向教化-确定学习的详细目标,人生的大目标。看法教化-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与主动性)。典型教化-向好学生学习,向第一看齐信念教化-信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏。2、加强规范训练,即让学生养成(1)一丝不苟的学习看法。教化学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,
19、不留死角,切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。3、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。(2)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识
20、,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。5、指导培育干部(1)定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想教化活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确安排到人。(3)细心培育班干部。第一,帮助干部树立威信;其次,激励干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神。6、养成良
21、好习惯(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。(2)结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习安排。(3)采纳我的成长历程绘制成果曲线,跟踪每名学生的成果;为每名学生设立学情档案以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。(4)通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,刚好了解学生的学习状况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础学问的重视与驾驭;通过个别教化和榜样引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。(二)营造备考氛围1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感受初三、爱上初三、赢得初三等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我
22、教化的作用。2、在不同阶段细心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析,擂响初三的战鼓……帮助学生尽早进入惊慌的备考状态。(三)确保四项重点1、加强班级管理班主任和课任老师统一思想,统一相识,有长安排、短支配,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会,协商探讨本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主子,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,驾驭好表扬与指责的尺度,使班会在
23、一个良好的氛围中进行。2、帮助各课任老师做好班级及学生思想工作班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关切、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的主动性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生合作中学习,在竞争中提高。3、重点抓好两类学生激励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,探讨学习方法,激励他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。4、加
24、强家校联系,与家长联手给孩子一个美妙的明天结合期中、期末考试成果,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭教化这个重要力气,做好学生思想工作。作为班主任,自己更要接着仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教化教学理念,驾驭班主任工作的艺术,在学校政教处的干脆领导下,全面贯彻执行素养教化,实施爱的教化,为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。班主任工作安排(五)初三班是初中学习中最关键的一年,面临升学,依据班级实际
25、状况,特制定此工作安排。班级目标:1.加强班级管理,树立良好班风学风,增加班级凝合力,培育学生竞争意识。2.每个学生都有明确的目标安排(近期目标和长远目标),并且有信念去实现志向。3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。工作重点:1.加强班级管理,抓学生行为日常规范。2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。3.加强学法指导,培育独立学习实力和抗挫实力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。详细措施:抓纪律,树班风。纪律是形成良好班风的保障 ,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。培育班干
26、部的自主管理实力。 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成,这是培育学生实力的一个有效途径。须要依据班级状况自主制定班级管理规划,自己完成发觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,刚好向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到刚好的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应当将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种相互帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成果。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时
27、刻关切班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。抓好教学质量,亲密协作科任老师的工作,和其他任课老师进行刚好沟通使班级各科成果稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。加强对学生心理素养的教化。而心理素养教化是素养教化的基础。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适心情,为他们刚好做好心理辅导。 重视体育熬炼,提高身体素养。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育熬炼,协作体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教化。工作支配:9月份1.抓好一日常规,抓好课堂的纪律,提高学习效率。2.提高板报质量,加强班级文化建设,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3.庆祝老师节。4.开好主题班会。10月份1.打算第一次学情调研,并做好分析总结,刚好和学生谈心并和部分家长沟通。2.支配期中考试的复习动员工作11月份1.搞好期中考试的总结、沟通学习阅历。2.依据期中考试的状况召开一次主体班会。12月份1.搞好班级建设,迎接检查。2.仔细学习,养成良好的学习习惯。3.协作学校搞好各项活动。
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