关于竞聘学校教导主任演讲5篇范文(优选)_1.docx
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2、有幸当上教育主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的动身点和落脚点,围绕创新与管理两大主题,突出师德建设和业务素养建设。我的基本思路和准备是: 一、指导思想 以学校工作安排为基本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推动课程改革,加强课堂教学微观探讨,努力提高课堂效率。以求真务实的看法,努力促使老师的专业素养、学生的学习效益稳步提高。 二、重点工作 1.主动探究新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,构建科学、有效的道德教化体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。2.全面推动初中课程改革,以变更课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面发展。
3、3.以青年老师培育为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建设,促使老师专业化水平发展。 4.加强尖子学生的培育力度,扎实有效地搞好九年级毕业班工作。主动探究和加强基础年级教化教学质量管理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。 5.规范制度,明确职责,严格要求,全程管理,努力实现教化教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。 三、详细工作: (一)加强对教学的管理 课堂是素养教化的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。老师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业
4、及检测等。本学期教育处将对教学各道工序实行全面有效的管理: (1)备课:要做到,“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查,作为对老师考核的一项内容,学期中间对部分老师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡激励创新的备课方式。 (2)上课:本学期,利用课改的契机,要求每位老师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,渐渐变更传统教学方式。对教改有成效的老师要多激励、多表扬,多树典型。教育处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参加学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。 组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校长、教育处主
5、任、年级组长。形式:深化课堂随堂听课。 目的:督促指导老师提高课堂教学质量,精确评价老师课堂教学水平。标准:老师每学期听课10节,分管教学负责人20节。 (3)作业:对学问的驾驭乃至敏捷的运用,很重要的一环就是练习。主学科必需有足够的作业训练量。教育处检查作业:一查作业量、二查批改是否刚好、三查批改是否仔细(定期与不定期检查相结合)。 (4)考试:平常单元检测或练习各学科要尽量统一,月考仍旧采纳课任老师阅卷的方式,大力加强班风、学风、考风建设,进一步提高监考和阅卷质量,组织老师开好成果分析会,总结、沟通阅历,找寻差距,改进教学,提高成果。 (二)、抓好全程,注意抓好九年级毕业班。 七年级抓好起
6、始。 七年级任课老师,在教学中肯定要留意学问的连接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注意对学生学习行为习惯的养成教化和对学生学习方法的指导。各班要把须要学生必需做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。 教育处将加强对七年级学生的成果跟踪。 抓好九年级毕业班。 全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,全部的工作成效应体现在中考成果上,要求20_年中考我校成果保持稳中有升,中考成果在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。详细措施:(1)成立九年级毕业班领导小组;(2)合理配置毕业班的师资力气;(3)召开新、老毕业班老师教学
7、研讨会;(4)有条件将组织毕业班老师到兄弟学校学习沟通;(5)留意对中考信息的收集;(6)定期召开九年级老师工作例会;(7)加强对有体育艺术特长学生的培育;九年级教学工作思路:面对全体,力保重点,注意课堂,强化基础,突出实力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。 (三)、强化对教研组的管理。 抓好教研组“以研促教”,为了防止教研组活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议,本学期要求各教研组:每学期每人至少上一节全校公开课;每人设计一篇优秀教案;参与学校组织的培训;每人出一份高质量的试卷;组织好集体备课,程序规范。 本学期要求各教研组每两周至少活动一次
8、,教研组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教育处。 (四)、抓好师资队伍建设,造就高素养的骨干老师群体。 老师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推动,分层评价”。 青年老师的要求:快速成长,快速成为学校的骨干老师;中年老师:学者型、教研型老师发展;老年老师:发挥参谋询问、指导新秀等作用。主动参与论文评比和教学竞赛,全体老师要有“现代网络下的教化”思想,充分用好电教设备。建立老师业务档案,对每位老师教学看法、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的状况实行监控,建立业
9、务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。 (五)、其它工作 1、完善校试验室、微机室、体育器材室等管理工作,为教学第一线供应优质服务。 2、仔细做好学校的劳动教化、艺术教化、社会实践活动等工作,全面提高学生的综合素养。 3、接着做好农远工程,利用好农远资源,利用好多媒体和网络资源。 4、接着做好试验室工作,开齐开足试验。上好心理健康、劳技、音乐、体育、美术等课程。 敬重的各位领导,同志们,以上是我对教育主任工作的几点粗浅的相识,我信任有了各位领导,各位老师的关切和支持,我肯定能把教育主任工作做好、做精彩。 感谢大家! 竞聘学校教育主任演讲2 敬重的各位领导、老师们: 大家好!感谢给我这样的机会
10、让我参与竞聘演讲,我认为政教处的工作是以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校形成具有亲和力、凝合力的人文环境,使师生都能感受到民主、同等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成学校无小事,事事是教化;老师无小节,到处是楷模的德育情境。政教副主任工作职责就是帮助好政教主任做好各项工作,并达到政教工作的目标:学生健康成长实力强,老师华蜜欢乐创胜利,校内文化建设呈精彩,德育文化有品位。 今日,我参与政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担当副主任的素养:一是有吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。四是有大张旗鼓、
11、求真务实的工作作风。另一方面我认为自己具备担当副主任的才能。一是有肯定的政治素养;二是有肯定的管理组织协调实力。 假如我能够胜利竞聘,我将接着努力,开拓进取,不辱使命。我想从以下几个方面做起: 第一,摆正自身位置,当好助手。帮助学校领导及政教主任做好各项工作,多请示,勤汇报,在沟通沟通中精确定位,在学习探究中追求卓越。 其次,在理论和实践的碰撞学习中,加强自身修养,提高超辨是非的实力,使自己能够更加胜任该工作。在大德育的框架内,对学生实施日常管理和引导,抓好学生操行量化管理,培育学生的良好习惯,为我校老师的教化教学创建良好的环境。 第三、求真务实,提高老师和班主任们的工作主动性。政教处不仅是各
12、班主任详细任务的布置者,指导者,更是广阔老师及班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生行为习惯和学习养成不放松的前提下,对待个别问题学生及突发事务,作为政教处副主任应是责无旁贷,坚决站在正确的位置上,刚好解决好相关问题。 第四、帮助政教处平安处搞好学校清洁、宿舍管理和学生干部管理工作。目前,我校对学生的行为习惯教化取得了肯定的实效,但部分学生的行为习惯是反复抓又抓反复,如乱丢垃圾、打架斗殴、夜不归宿及晚寝吵闹等,让老师们伤透了脑筋。首先、加强并完善制度建设,形成常态机制。我校制定实施的岳池县酉溪中学清洁、纪律管理制度、岳池县酉溪中学宿舍清洁、内务、纪律管理制度等制度可依据学校的发展进行必要的
13、修订和完善,以适应新时期对学生身心发展的管理须要。二是加强学生干部建设,进行日常工作检查。加强学生会建设,健全学生会、团委会及其领导之下的劳动部、纪检部、宿管部及其他部门,让他们既作为班级的管理者又作为学校的管理者。通过组织学生干部来检查各班的清洁、纪律、宿舍管理工作,刚好反馈给政教处及班主任,刚好查找问题,制定方案,强化管理,组织实施来推动全校及各班级管理工作。 第五、帮助班主任搞好特色班级建设,让校内文化建设呈精彩。我认为班级特色的树立应针对学生特点,老师个人爱好,确立目标,有安排有步骤去实施,持之以恒,就肯定会有收获。要重视老师文化建设,实现教书育人;要重视班级和校内文化相统一,促进学生
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