关于员工培训方案模板范文(优选).docx

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1、关于员工培训方案模板范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于员工培训方案模板范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 培训是一种有组织的学问传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。下面我给大家带来员工培训方案模板，希望大家喜爱! 员工培训方案模板1 本着以“欢乐、学习、凝合、团结、平安、创新”作为本公司20_年度员工培训与开发的基本策略，以“岗位要求”和“员工发展”协作企业发展为中心，以新奇适用的培训内容、敏捷多样的培训方式、严格规范的培训过程管理，对员工进行学问、技能、意愿、观念、心理五个层次的培训与培育。特制定各岗位的培训安排。

2、 一、培训目的 1、让员工了解公司发展方向，学习公司规章制度，组织架构，使一线员工清楚的了解公司发展意向，同时也清晰自己的工作环境及要求。 2、让各岗位一线员工熟识自己岗位职责、工作流程，不断提高岗位技能，对于换岗的员工进行新岗位的技能培训;对于一部分要求进步的员工，除了不断提升技能外，还需做综合素养培训以提高自身应具备的基本素养以提高自己工作的高度。满意公司发展后备梯队的须要。 3、进行9S现场管理培训，使企业每一位员工都清晰9S管理的目的及实际内容，并落实到工作当中。 二、培训内容 1、岗前培训： 1)培训对象：针对新进厂员工(入职第一天上午) 2)培训方式内容：首先表示欢迎;介绍公司概况

3、，公司的组织架构，工作性质，公司厂规厂纪，工资及福利状况;熟识员工餐厅、宿舍、打卡状况，目的是让新员工尽快适应新环境，此项内容由人事部培训;其次，指定新员工工作部门的领导或班组带领新员工进入工作现场，培训一线全部岗位的工作流程，了解设备名称，然后针对新员工今后所在岗位的工作内容、岗位责任制，岗位操作程序和对岗位平安教化进行具体培训。 3)培训时间：上岗前 2、在岗培训： 1)培训对象：一线岗位的老员工及转岗员工 2)培训方式内容：利用生产现场，让部门负责人及班组负责人，通过案例分析法、讲授法，演示法、探讨法，比如：相互沟通工作中存在的问题，用质量不合格产品做案例，分析缘由，加强岗位员工工艺技能

4、提升。 3)培训时间：转岗的上新岗位前，在岗的以班组为单位每月一次。 3、技术培训及特别工种培训 1)培训对象：电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特别工种 2)培训方式：参与特种人员操作证发放机构组织的培训; 3)培训时间：按通知规定。 三、培训反馈与考核 1、无论以何种方式实行的培训，都要填制员工培训表格，各部门环环相扣，层层确认。培训工作须要持续进行。 2、培训实施过程应仔细严格，保证质量，全部培训资料留意保存，并留意在实施过程中不断修改，完善。随时依据公司发展须要改进。 3、公司可编制岗位操作规程指导书之类的教材，培训后以书面考试方式对培训结果做汇总，并由人事部门结合工资考核，对优秀者

5、可在公司领导审批后做适当的嘉奖，作为激励。 4、培训的过程就是为了让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较具体的理解，让员工在进入工作岗位前找到要将自己的事业交给企业的理由，自然员工的流失率也就降下来。 员工培训方案模板2 员工培训的概念 培训是企业有安排地实施有助于提高员工学习与工作相关实力的活动。这些实力包括学问、技能或对工作绩效起关键作用的行为。企业人力资源培训，则是指企业依据自身生产经营和发展的须要，为提高企业员工的素养和岗位所须要的学问、技能及政治理论、规章制度、法律法规常识等而进行的各种形式的教化与训练活动，从而使企业员工

6、的工作看法、工作行为、价值观念等有所变更，使他们在现在或将来工作岗位上的工作表现达到组织的要求，并发挥最大的潜力以提高工作绩效。伴随着生产经营活动的改变和发展，人们的学问水平和实力的局限性总要受到实际工作的挑战，随着学问更新速度的加快，在许多状况下，人们往往难以有效地扮演好各自的职业角色。为保证自己的企业在激烈的市场竞争中，始终保持人力资源的优势，提高经营管理效益，就必需对本企业员工进行培训。 员工培训需求分析 在企业培训的过程中，培训需求分析是设计培训项目、建立评估模型的基础。培训探讨表明，企业组织一般可以从三个方面进行需求分析：组织、工作任务和个人。 从组织角度进行培训需求分析，通常可以了

7、解实现企业目标须要的技能、企业人力资源的供需状况、竞争对手等状况。 从工作任务的角度入手，须要确定哪些是重要任务，哪些是属于在培训过程中必需加以强调的学问、技能和行为方式。 工作分析时，调查者必需了解做好一项工作所须要的学问、技能和实力。学问一般可分为两大类：陈述性学问和程序性学问。陈述性学问是关于事实的信息：程序性学问指有关技能和解决问题过程方面的学问。技能则指正确自如地做好工作的实力，实际是一种心理实力，在企业实践过程中，主要与工作绩效标准有关。实力是指做好工作所必需的认知实力。实力的形成是以学问为基础的。 在需求分析过程中，分析人员假如已经了解到做好工作所需的学问、技能和实力，了解到工作

8、中包含哪些主要任务，那么就可以将两者结合起来进行考察，寻求二者之间的内在联系并据此进行培训项目的设计。在实际状况中，找寻任务要求和履行任务所须要的学问、技能、实力的对应关系显得特殊有意义。 假如从个人角度来进行需求评估的话，分析人员应当关注以下两个问题：企业中谁须要培训?他们须要什么样的培训?企业中的绩效评估实践及反馈机制能够帮助分析人员了解企业中的哪些员工须要接受培训，须要什么样的培训。另外还可以从探讨员工的学习动机的角度来了解培训需求。调查培训需求时可以采纳的方法许多，如视察法、调查问卷法、面谈法、阅读技术手册和记录、访问特地项目专家等。由于面临的竞争越来越激烈，不少公司借鉴竞争对手的培训

9、模式来制定适合自己工作发展的培训类型。 企业员工培训改进策略 企业员工培训改进，就是对培训工作进行追踪、总结和改进。培训改进的流程如下： (一)追踪训练后的行动安排 对训练时学员所承诺的行动安排，于事后追踪其执行成效，并赐予帮助及回馈。 (二)追踪协作单位改善行动 对训练时学员提出改善建议及要求相关单位协作的行动安排，加以追踪并驾驭状况，将有助于管理改善。 (三)抽样访查直属主管 以抽样方式访查主管的看法与主动性建议，有助于提升训练质量。 (四)对高阶主管的建言 依据参加训练学员的看法及看法，对上级单位做出改善建言。 (五)研讨资料的整理 对研讨资料进行有效整理，并扩大流传范围，或作为自我学习

10、教材，将便于训练效果延长。 企业员工培训效果评价的流程优化设计 (一)整理学员出勤状况(成果资料建档) 统计出席人员及缘由，分析参与者的成果并通知其主管，对完成课程的学员建立资料档。 (二)分析课程评估表 对讲师及学员的评估看法加以分析，一方面赐予讲师回馈建议，另一方面作为课程设计的改进参考。 (三)撰写课程实施报告 对于课程的规划、执行方面所发生的状况，进行整合性的分析与检讨，提出综合报告。 (四)训练后访查学员 在训练结束后二周内，抽样访查参与学员，追踪其对参与训练的印象及可应用程度。 (五)应用跟踪 在训练后一周内，整理出课程精华摘要，通知各学员的直属主管，以利于主管对学员受训后的应用跟

11、踪。 (六)召开课程检讨会议 针对课程规划、执行及追踪相关人员的看法统计做全盘检讨，以利于行动绽开及往后改善。 企业员工培训方案评价设计设计影响因素 培训的成效评估和反馈是不容忽视的。培训的成效评估一方面是对学习效果的检验，另一方面是对培训工作的总结。选择什么样的设计取决于几种因素。在大多数状况下，确定恰当设计的因素之一是，能不能得到评价人力资源开发培训结果的合适的数据。因素之二是对工作环境的现实考虑。评价设计越困难，实施评价的成本就越高(有效性就越大)。另外，还要考虑比照组的获得、随机抽样的难易程度、消退学习之外的其它因素的影响等。假如设计不够志向，那么人力资源开发的专业人士在做出选择时要驾

12、驭好如何平衡的问题。 员工培训方案模板3 为了加强新版GSP在公司各部门的执行力度，顺当通过认证，加强在职人员的药学职业道德、药学基础学问教化，提高员工的基本素养，更好的落实各岗位质量职责，为企业做大做强打好基础，公司现拟定本年度的培训方案如下： 一、培训人员： 李世彬、任辉、李培 二、参训人员： 公司各岗位人员、上岗前的人员、转岗人员、门店负责人、质管员、药师、营业员 三、培训方式： 公司会议室集体授课、网络传授、自学 四、培训考核与评定： (一)参与培训状况的考核，如是否按时参与培训签到，是否上满培训课时。通过员工个人培训签到记录来进行统计。 (二)反应评估，测量参训者对培训的印象或看法。

13、比如在培训中或培训后对提问问题的回答状况，向参训人员了解对培训的反应及通过培训有哪些收获培训所学的学问和技能是否能在将来的工作中得到应用，收益如何。 (三)学习评估，主要测量参训人员通过培训学习后是否驾驭了学问、技能，通过要求参训人员在肯定时间内提交一份考试试卷来评价培训效果。 (四)结果评定，通过对参训人员的综合学习实践状况来评定是否合格。 平原县鲁平大药房有限公司201_年2月17日 员工培训方案模板4 一、培训目的： 1、引导员工思维，聚焦员工目标，塑造主动心态，树立职业意识、提升职业素养，加强员工的严格严谨看法和求真务实精神，从而获得企业与员工的共同快速成长; 2、员工了解自己的爱好特

14、长，精确定位自己的职业方向，从而提升员工的稳定性和忠诚度，达到有效留人、育人、用人; 3、帮助企业与员工有效沟通，实现高效团队，进一步塑造新员工敬业、创业、供应国际一流产品和真诚服务的企业文化; 4、帮助员工养成一流的银行服务礼仪，提升个人和企业美妙形象。 5、充分了解服务营销的重要性，驾驭现代银行业必需具备的营销理念，并驾驭在实际操作中运用。 二、课程对象： 银行新聘请员工以及入职两年以内的新员工。 三、课程简介： 如何使新员工能以最快的速度融入公司?如何能让新人以良好的心态、精彩的成果为企业创建产出?这是每一个成长中的企业都必需面临的问题。 一个新人在企业的成长与发展要经过一个较长的过程：

15、一个新人要摆脱外来者的心态，一般须要6个月左右的时间;而一个新人要真正理解与接受公司的文化，实现为企业创建价值，须要2年甚至更长的时间。 "如何在较短的时间里使新人建立归属感?如何让新人更好了解和融入企业文化?" "如何使新人快速进入工作角色，并建立良好的同事关系?" 全部这些问题都是企业常常面对的问题。 四、课程模型： 依据员工实力冰山模型：冰山上(职业资质、职业技能、职业规范)和冰山下(职业心态、职业道德、职业意识)，从深层次冰山下隐形部分动身，最终落实到冰山上显性部分。 五、授课方式： 启发式讲授、互动式教学、体验式学习，小组探讨、案例分析、角色扮

16、演、情景模拟、管理嬉戏、导师将多年的实际工作阅历与案例开放式与学员共享。 六、组织验收： 1、组织考试_年_月_日 2、上交职业生涯(5年内)规划 七、培训纪律： 1、不行迟到、早退，不得请事假，擅自缺席，如经发觉将视为自动离职。 2、培训场所禁止吸烟、吃东西、大声喧哗。 3、培训要保持宁静，留意力集中，不行窃窃私语。 4、同事之间要相互谦让、友爱，不行发生争吵、打架，不能拉帮结派，一切不利于团结的.事，一律禁止。 5、培训时应仔细听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。 八、培训看法和培训意义 (一)培训的看法：主动的看法已经成为当今最为稀缺、宝贵的资源;它是个人决胜于将来的最大资本，是纵横职

17、场最核心的竞争力!再平凡的培训，只要你有足够主动的看法，也能从中得到最有价值的熬炼! 心若变更，你的看法跟着变更看法变更，你的习惯跟着变更习惯变更，你的性格跟着变更性格变更，你的人生跟着变更 (二)培训的意义： 1、驾驭相应的工作技能和服务利益，职业道德，更快的胜任工作; 2、学到新的学问，获得阅历，从而有机会提升; 3、坚持接受培训，可削减工作中的平安事故; 4、可以增加收入，创建更好的工作条件; 5、会增加自身对胜任工作的信念; 6、增加工作实力，有利于将来发展; 7、了解角色转变的心态和实力要求，树立正面的职业心态。 员工培训方案模板5 20_年已经过去，物业公司在集团公司各级领导的关怀

18、、指导下，顺当地完成了各项工作任务，特殊是顺当创建省市两级物业管理示范住宅小区。从而也涌现出许多具团队合作精神的集体和富工作责任感的优秀员工。为了弘扬公司"主动向上、健康文明、团结互助"的企业文化，呈现公司优秀员工的风采，形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围，物业公司确定开展20_年度优秀员工的评比活动，详细细则如下： 一、评比条件： 1、全年无违规记录，表现良好，工作主动的员工。 2、为公司服务满一年的员工。 二、评比项目及名额： 1.先进集体：1名 2.优秀管理者：1名 3.优秀员工(在客户服务部、工程维护部、会所三个部门产生)：2名 4.优秀保安员：2名

19、 5.优秀保洁员：2名 二、评比依据： 1、具有良好的思想品德与敬业精神。 2、遵守公司的各项管理制度和劳动纪律。 3、忠于公司，酷爱自己的工作岗位。 4、娴熟驾驭自己工作岗位工作的基本学问和技能。 5、擅长沟通，乐于助人，受其他员工的敬重与信任。 四、评比方式： 1、先进集体的评比由物业经理、个部门组管组成的评比小组评比。 2、优秀管理者评比细则：年终绩效考核得分最高者当选，绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成，其中群众评分由各部门主管与部门员工赐予评议，领导评分由物业经理赐予评议。 3、优选员工评比候选人：年终绩效考核得分最高者当选，绩效考核

20、总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成，其中群众评分由各部门主管与部门员工赐予评议，领导评分由部门主管赐予评议。 4、优秀保安员的评比候选人：年终绩效考核得分最高者当选，绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成，其中群众评分由部门全体保安员赐予评议，领导平分由部门主管赐予评议。 5、优秀保洁员的评比候选人：年终绩效考核得分最高者当选，绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成，其中群众评分由部门全体保洁员、绿化工赐予评议，领导评分由部门主管赐予评议。 五、评比时间支配：

21、1、先进集体：评比时间：20_年1月28日 2、优秀管理者：评比时间：20_年1月29日。 3、优秀员工：评比时间：20_年1月25日。 4、优秀保安员：评比时间：20_年1月25日。 5、优秀保洁员：评比时间：20_年1月26日。 六、表彰与嘉奖 1、被评比为20_年度优秀管理者、优秀员工、优秀保安员、优秀保洁员、先进集体在公司20_年的年终总结大会上赐予表彰。 2、向被评比为20_年度优秀管理者、优秀员工、优秀保安员、优秀保洁员、先进集体的员工或集体颁发荣誉证书。 3、赐予奖金嘉奖，嘉奖标准为：先进集体：800元;优秀管理者：500元;优秀员工：300元;优秀保安员：300元/人;优秀保洁员：300元/人; 七、评比的组织实施工作由行政管理部负责。 员工培训方案模板