关于2023诚信的班会设计方案范文(优选)_1.docx

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1、关于2023诚信的班会设计方案范文(优选)关于2023诚信的班会设计方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 诚信不仅是一种品德，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气，对于学生，应当开展诚信活动灌输诚信的意识;下面是我为大家整理的精彩活动方案，希望大家能够喜爱。 关于诚信的班会设计方案1 一、背景分析 我班学生刚刚离开家庭、走进校内，身上经常带有一些“少爷病”、“公主病”，如任性、耍赖、以自我为中心等，学生不能正确相识诚信的重要意义，同学相处过程中常常产生一系列小纠纷。 二、设

2、计理念 低年级学生擅长形象思维，听不懂深邃的大道理。本次班会用学生生活中熟知的情境贯穿课堂，引导学生在情景中思索和感悟。 三、教化目标：使学生正确相识诚信的重要性，主动做一个讲究诚信的人。 四、活动过程 (一)情境导入 1、师：(播放喜羊羊与灰太狼主题音乐)小挚友们，喜羊羊邀请我们参与羊村的羊羊诚信总动员，大家还等什么，一起去吧! 2、主持人：(播放动画)刚刚来到羊村，就听到一阵呼救的声音，快看!原来是懒羊羊独自由眺望台执勤，感到无聊，于是大叫：“灰太狼来啦!”喜羊羊等人匆忙赶到后才发觉是一场恶作剧，特别生气。两次三番，当灰太狼真的偷袭的时候，没有人再信任懒羊羊的话，羊村遭遇了重大损失。 师：

3、小挚友们想一想，为什么懒羊羊最终说真话却没人信任了呢?因为他丢失了诚信。可见诚信是多么的重要啊! (二)推断感悟 3、主持人：懒羊羊因为不讲诚信，为羊村带来了重大的灾难，村长狠狠指责了他，懒羊羊励志要做一个诚信的人。大家一起来监督他的表现吧! (学生分组表演懒羊羊的一天，其他学生思索：你想对懒羊羊说什么?) (1)闹钟响了，懒羊羊困得睁不开眼睛，可是他突然想到今日跟美羊羊约了一起吃早餐，他该怎么办呢? (2)和美羊羊吃早餐的过程中，懒羊羊不当心把美羊羊的调羹弄断了，他想把调羹藏到坐垫底下，这样美羊羊就不会发觉了。 (3)在去上学的路上，懒羊羊捡到一个美丽的足球，他始终想要这样的足球，可是沸羊羊

4、正焦急地找东西，他该怎么办呢? (4)沸羊羊特别感谢懒羊羊，情愿用自己的足球换懒羊羊的玩具汽车，但是懒羊羊知道自己的玩具汽车是坏的，他很犯难。 (5)第一节课，村长考试，题目实在是太难了!正好喜羊羊的试卷他能够偷偷看到。懒羊羊心想：“偷偷看一眼!我又没有骗人，也没有损害到别人，这总不算不讲诚信了吧?” (6)中午吃饭，懒羊羊一下子就把自己的那份吃光了。这时候，他看到了美羊羊的青草蛋糕还没动，他知道美羊羊吃不了那么多。 (7)吃完饭，懒羊羊和大家一起洗碗，村长要求每个盘子洗三遍，懒羊羊觉得又累又麻烦。 4、师小结：懒羊羊在大家的帮助下，最终成了一个讲诚信的人! (三)主题探究 5、主持人：羊村有

5、一棵诚信之树，树上的每一个果实里都有一个关于诚信的小故事，谁来给大家读一读? 6、师：这些故事给你什么启发?结合自己的经验，说一说你以后打算怎么做。制作属于你的“诚信反思表”。 (四)总结反思 7、师总结：羊村之旅让我们收获许多，我们立志要改掉自己的坏习惯，做一个讲究诚信的人。 五、活动延长 1、每天比照“诚信反思卡”反思自己的行为，积累“诚信积分”。 每周评比班级的“诚信小明星”。 关于诚信的班会设计方案2 一 活动主题：诚信考试 诚恳做人 二、活动背景： 诚恳守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时间飞逝，转瞬一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了_学年度第一学期期末考试，我们

6、要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。肃穆考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。让每位同学相识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。 三、活动目的： 1.全面贯彻、仔细学习考场纪律要求。 2.指导大家的仔细复习，做好考试打算。 3.加强诚信意识教化，塑造良好道德品质 四活动对象：咸阳职员医学系全体学生。 五活动时间 ：_年12月

7、六活动地点：个班教室 七 活动流程 1诚信意识教化 班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，具体阐述考试过程中诚恳守信认证细致镇静冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学学问的手段，是平常努力程度的集中反映。优异的成果要靠自己的真实才智辛勤奋斗来争取。因此大家肯定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。 2 请几位成果优秀的同学讲讲自己的复习方法和平常学习的阅历。 3 “诚信考试，诚恳做人”的签名活动 组织全班同学在“提倡诚信考试，建立和谐校内”的横幅上签名，

8、以便提示同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。 4 活动最终由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的留意事项及考试的留意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成果。 八、活动意义： 通过策划举办这次活动，同学们都充分的相识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，因为谁都不喜爱被欺瞒。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最至少的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日，我们

9、重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。 九、留意事项： 1、在组织过程中负责人要留意时间的安排，尽量避开由于时间过短和问题过偏而效果不佳。 2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛，留意保持会场宁静。 3、通过敏捷方式，让同学更投入到会议，正面相识考试纪律的肃穆性，让全部同学都有所收获。 4、每个班干部都要主动协作负责人工作，帮助维持会场次序。 策划部门：学习部 策划人：史芸尔 关于诚信的班会设计方案3 活动背景： 诚信是中华民族的传统美德。在

10、我们的日常生活中不诚恳守信的社会现象越来越多，有的人甚至以撒谎、欺瞒为荣。国家之所以在社会主义价值观中把“诚信”提出来，说明诚信是何等的重要。我们班上也有不讲诚信事例，那么作为现代小学生的我们应当如何培育诚信、做到坚守诚信呢?所以特此召开“诚信伴我成长”主题班会活动，只有让学生从小做个讲诚信的人，现在和将来才会有所作为，才能在社会上立足。 活动打算：多媒体课件。 活动目标： 通过本次主题班会，让学生在思想上对诚信重要性及意义有所相识，努力做一个讲诚信的人。 活动过程： 一、主持人讲话 1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么?(指名回答) 主持人出示课件：社会主义价值观的内容。 主持人

11、指着“诚信”说，既然国家把“诚信”放在价值观中，说明诚信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做诚信吗? 2、这节课我们上一节以诚信伴我成长为主题的班会。 3、板书课题：诚信伴我成长 二、观赏动画片狼来了。 1、看完探讨：大家懂得了什么呢?(指名回答) 2、主持人小结：这个故事告知我们不要像放羊娃那样骗人，我们要做个讲诚信的人。 三、听故事感悟诚信。 指名分别讲曾参杀猪取信、宋庆龄信守承诺、司马光诚对买卖人的故事。听完故事指名说感受。 四、联系实际说说我们身边的故事 学生探讨，老师讲讲自己亲身经验的事。 五、我是小法官：他们做得对吗?(课件放视频，学生当演员，老师录像。) 视频一：两名同学是好挚

12、友，有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。她就跟兰兰同学说，明天我给你带一个手链。结果到其次天早上看到兰兰时才想起来，于是她确定回家去取。她说：小学生守则第六条说了，让我们诚恳守信有担当，我肯定要做个诚恳守信的孩子。” 视频二：美术课上，老师让大家画树叶。明明没有带绿铅笔，他就从东东借，东东明明带了绿铅笔，听明明要借时，他连忙藏起来，说自己也没带。 六、不讲诚信的危害(课件) 假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生不正直、诚恳，结果会怎样呢? 七、诚信在我们生活中这么重要，那么我们该怎样做到坚守诚信呢?请大家齐读诚信拍手歌(同时放音乐) 八、我们学校的特色是什么?(皮影戏进课堂) 学

13、生演关于讲诚信的皮影戏大树和小鸟的故事。 九、班主任总结：同学们，这次班会开得很胜利。老师为你们的进步而傲慢。老师信任你们时刻记住社会主义价值观的内容，做一个爱国、敬业、诚信、友善的人。 活动反思： 本节班会课我设计的最大亮点就是“感悟诚信”“找寻诚信”“拥抱诚信”的设计由浅入深，层层递进;把社会主义价值观及守则内容融入教学中，让学生学有所用。通过“看视频谈感受”“听故事谈感受”“皮影戏表演”等环节都是学生身边的常常见到的事情，贴近学生的年龄特点，使学生简单理解接受;这些故事不但使学生在思想上加深了诚信的理解，在行动上也是一个触动。同时对提高学生的口语交际的实力、表演实力等都有帮助。活动进行中

14、始终关注学生的自主探究过程，到处体现新课程理念。 关于诚信的班会设计方案4 一、分析 诚信是做人之根本，是道德品质的基础。近年来，诚信缺失现象非常严峻。“地沟油”、国家免检的蒙牛加三聚氰胺，伊利牛奶的造假现在我们的社会，衣食住行什么都出现诚信缺失现象。然而，当今社会虽大举“诚信”的旗帜却仍像纸上谈兵。不诚恳，不讲诚信的现象俯拾即是。更令人痛心的是，污染诚信的“沙尘暴”也刮到了教化这方净土上，一点点地侵蚀着青少年稚嫩的心灵，枪手，考试作弊，抄袭论文。因此，弘扬中华民族传统美德，重建诚信道德已成为迫在眉捷的大事，特殊是在各个学校开展。 二、目标 1、认知目标：使学生们了解诚信对我们自己的重要性，对

15、社会的重要性。 2、情意目标：使学生切实体会诚信在当今社会的重要性，相识到诚信是社会主义道德体系的基础，是建立社会主义市场秩序的迫切需求，是时代的须要，人民的愿望。 3、行为目标：使学生反思自己过去的行为，树立诚信守信的道德观，不断完善自己的人格。 三、重难点 重点：让学生切实体会到诚信重要性。 难点：使每个学生们都树立正确的诚恳守信的道德观，构筑独立健全的人格，做一个诚信的人。 四、方法 视频小品体验;课堂讲解。 五、打算 1、打算不诚信的视频短片。 2、为每位同学打算填写自己对诚信相识(警句箴言)的卡片。 六、过程 (一)情境设计创建。 (通过看视频让学生体会) 观看录像短片 (二)活动体

16、验。 给每位同学发一张卡片，在上面写上关于诚信的警句箴言，时刻提示自己要做到诚恳守信。 (三)探究、探讨与总结。(通过两个故事的对比突出主题) 诚信是一个道德范畴，是公民的其次个“身份证”，是日常行为的诚恳和正式沟通的信用的合称。即待人处事真诚、醇厚、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。诚信最主要的在于不假不欺，这里的不欺指的是“内不欺己，外不欺人”。 春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于斗争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推动改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不信任如此轻而易举的事能得到如此高

17、的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，最终有人站起将木头扛到了北门。商鞅马上赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国慢慢强盛，最终统一了中国。 而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它42023年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。 周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城旁边20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆忙赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，最终快乐一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上其次次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。 一个“立木取信”，一诺千金;一个帝王无信，戏玩“狼来了”的嬉戏。结果前者变法胜利，国强势壮;后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着特别重要的作用。 (四)升华、内化。 请大家依据本次班会的内容写一篇感受，说说自己对于诚信的看法。(不限字数，感情要真实) 班会结束