传统节日的活动方案.docx

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1、传统节日的活动方案中国的传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝合的过程。现在，就来看看以下两篇传统节日的活动方案吧!传统节日社会实践活动实施方案一、活动背景：我国的传统节日是很丰富的，尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化，它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴，更是中华文明立身传承之本。因此，引导学生探究我国的传统节日，并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。二、活动目的每年秋季开学没多久就是中国传统的节日中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解，汲取节

2、庆文化、民俗传统中的养分与才智。激发他们对祖国绚丽文化的酷爱。依据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求，经同学们商议确定开展以走近中秋为主题的综合实践学习活动，让学生自己实践调查中秋节的来历，人们的庆祝方式，由中秋节所想到的等问题，然后以自己最喜爱、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。三、活动目标综合实践活动课的特点确定了它的开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标，允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。1.学问目标：(1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗;(2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等，感受古代文化;(

3、3)能运用多种方式获得资料，合理整理资料，对资料进行归类。2.实力目标：(1)培育学生搜集资料，分析资料、整理资料汇报的实力;(2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化;(3)通过亲自尝试做贺卡，提高劳动技能与操作实力，体验胜利的乐趣。3.情感目标：(1)以胜利的体验激发学生对制作美食的爱好，对家乡、对祖国的酷爱;(2)通过各种活动培育学生的合作意识、团体精神，共享合作与交往的欢乐。(3).通过展示、演讲等形式培育学生的自信念。四、活动时间10月1日7日五、活动地点社区、学生家中、图书馆、超市等六、活动内容与步骤(一)活动内容师引导学生通过探讨、沟通，确定走进中秋综合实践活动探讨

4、主题的内容如下：活动一调查中秋节的来历和风俗1.知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2.对中国的传统文化产生初步的爱好。活动二了解中秋节的月饼1.搜集了有关月饼的资料2.感受月饼的香甜。3.体验劳动和共享的乐趣。活动三品尝中秋节的诗词为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网阅读，查阅有关中秋节的故事、诗歌和对联。并将自己最感爱好的内容记录下来。活动四观赏中秋节的美景中秋节的画面总让我们记忆犹新，拿起你的笔来记录一下中秋节的美景(二)活动步骤1.合作沟通，落实任务可以个人单独完成，也可以依据同学们的爱好、爱好或居住位置自己成立小组共同完成。假如是小组合作就应当既要留意小组成员之间的分工要

5、合理又要留意整体协作，既要尽可能独立调查探讨，但也要留意合作、沟通，某些问题可以实行小组合作的方式共同完成，形成资源共享;2.分析整理，总结汇报传统节日活动方案一、指导思想根据构建社会主义和谐社会的要求，大力弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神，提倡文明、和谐、喜庆、节俭的理念，努力发展健康向上的节庆文化，使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为弘扬和培育宏大民族精神的重要载体，成为满意人民群众精神文化生活须要的重要渠道。坚持与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，深化挖掘传统节日的文化内涵，主动创新传统节日的形式和载体，不断增加节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力，始终保持

6、传统节日旺盛的朝气和活力。着力引导广阔青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝合精气神，谱写新篇章。二、工作支配以中华传统节日-春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等我国重要节日为切入点，深化开展形式多样的群众性节日活动，要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。在全县城乡、学校、机关、企业、社区、农村组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化消遣和体育健身活动，推动我们的节日主题活动的深化开展。(一)春节、元宵节1、开展走访送祝愿活动。开展对身边好人送祝愿活动，对孤寡空巢老人、孤残、留守儿童开展多形式的送暖和主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和暖和。2、开展春联、剪纸、

7、小制作等作品展示。联合文化站组织居民创建的春联、剪纸、小制作等作品展示。在学校开展春节作品创作展示，通过多种形式的活动，引导人们了解春节的悠久历史和绚丽文化，增加民族骄傲感和建设美妙家园的光荣感。3、开展船灯龙灯下村拜年活动。组织相关人员成立一支文化队，深化各村组为居民送去浓浓的年味儿和祝愿，让人民感受到传统春节文化活动魅力。(二)清明节1.开展祭祀革命先烈活动。充分利用张……墓为爱国主义教化基地，通过为革命先烈扫墓、敬献花圈、重温入党入队誓词，实行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式，引导学生牢记革命宗旨，立志报效祖国。2、开展摒弃旧陋俗、网上祭英烈文明祭祀活动

8、。各单位要加大对违规祭扫活动的治理，严禁在主次干道十字路口焚化纸钱，严禁在公共绿地焚烧冥币、祭品;加大对文明祭扫活动的宣扬，引导人们在祭祀活动中一切从简，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，推广网上敬献花和网上签名寄语活动，学校引导和发动未成年人开展网上祭英烈等新型祭祀方式，形成文明健康的祭祀新风。3、开展义务植树、绿色清明志愿者活动。结合新一轮三万活动，组织乡直各单位、各部门开展义务植树、绿色清明植树绿化、美化环境志愿服务活动，提高群众爱绿护绿意识，引导人们走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。(三)端午节1.开展和谐端午日，弘扬民族魂主题教化活动。通过召开主题班队会，组织

9、学生上网阅读，查阅有关屈原的故事和诗歌，引导学生缅怀先贤。开展诗歌朗诵会，通过吟诵屈原诗歌，书画屈原词章等形式多样的活动，学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质，弘扬传统美德，提高对民族文化的认同感和骄傲感。2、开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗，组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，广泛开展志愿服务、走访慰问、寄予祝愿等形式的活动，让广阔市民感受传统，了解民俗，体验胜利的乐趣，宠爱我们的节日。(四)中秋节1. 举办咏月经典诵读活动。要结合实际，细心选择历代咏月名篇佳作，开展形式多样的诵读、赏析、创作活动，感受传统文化的魅力，增加爱国主义情感。2.

10、开展志愿服务活动。结合中秋习俗，以关爱、互助为主题，主动各种慰问活动。组织机关干部职工、各中小学学生开展关切孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动，向他们赠送月饼、一起吃月饼，过中秋，让他们感受到家的暖和，努力为孤寡老人、残疾人、农村留守儿童创建一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。3、开展保水质迎调水百日攻坚志愿服务活动。根据县文明办相关文件要求，节日期间组织我乡志愿者深化各沿河村、库区周边等重点村居，开展爱护水质、清洁家园、生态环保、文明劝导志愿服务;网络文明传播志愿者要以论坛、博客、微博、QQ群为平台，发声倡议、开展探讨、建言献策，共同为此次活动出力献策。(五)重阳节1、组织开展七彩夕阳敬

11、老月活动。以敬老助老，从我做起为主题，各部门、各单位通力合作，开展 敬老月系列活动。走访慰问特困、高龄、独居老人和百岁老人以及老年服务机构，表达党和政府对老年人的关怀2、组织开展敬老助老志愿服务活动。重阳节期间，组织志愿者深化福利院和村组开展志愿服务活动。实行敏捷多样的方式为老年人供应生活照料、医疗保健、文化消遣、精神安慰等方面的服务。组织对高龄老人、空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人，空巢老人特殊是老党员、老英模开展一次节日慰问，关切他们的生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难，送上党和政府的关怀。三、工作要求1、加强领导，细心组织。我们的节日主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时

12、间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教化的重要内容之一，要与创建文明单位紧密结合起来，与青少年思想道德建设紧密结合起来，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。各单位要高度重视，探讨制定详细的活动方案，加强组织协调，周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则，注意创新突破，力求办出特色，把我们的节日主题活动搞活、搞大。2、立足实际，务求实效。根据三贴近原则，仔细组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际动身，适应老百姓的审美情趣、接受实力和心理特点，形成系列，体现层次性，立足师生乐于参加和便于参加，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计

13、项目、开展活动，增加我们的节日主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教化性、新奇性，要力戒形式主义。主动提倡文明和谐、好用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在快乐喜庆中提倡文明新风。3、加大宣扬力度，营造节日氛围。要加大我们的节日宣扬推广力度，努力营造深厚舆论氛围和良好文化环境。通过板报、宣扬板、宣扬栏、张贴标语、主题讲座等多种形式，多侧面、多角度、全方位宣扬介绍传统节日，大力宣扬开展我们的节日主题活动的状况，广泛普及节日传统学问，刚好报道各地广泛开展我们的节日主题活动的状况，宣扬我们的节日活动中的先进典型和阅历。扩大主题活动的覆盖面和影响力，努力营造深厚舆论氛围和良好活动环境。