关于2023开展科技活动周活动实施方案范文(优选)_1.docx
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2、践中提高动手实力,在竞赛中相互提高,提高学生的科学素养,进一步推动我校科技创新活动深化地开展。 三、活动口号: 科学在身边,创新在心中。 四、活动时间、对象 活动时间:2023年10月 活动对象:三、四、五年级学生。 五、活动进程 本次活动分为三个阶段: 1、第一阶段:前期打算阶段。(科技节系列活动宣扬阶段, 9月底至10月初)主要内容:学校LED上显示本届科技节的口号;学校网站有照片、宣扬报道及活动方案;各班后面的文化墙上增加科技节口号及科技与生活的内容;各班分发通知,了解竞赛活动的项目,学生起先打算科技作品上交。 2、其次阶段:正式活动阶段(科技节系列活动实施阶段:10月10日 15日)优
3、选作品,组织布展;各竞赛活动场地布置,开展活动。 3、第三阶段:成果展示阶段(科技节系列活动总结阶段:10月2010月底) 4、人员支配: 六、活动内容细则: (一)展示项目: 1、科幻绘画竞赛 参赛对象:35年级学生 竞赛要求:1、学生全体参加,班级评比,再每班选送5件作品参与校级竞赛,绘画纸(4开),画种不限,要求想象丰富,造型生动,色调艳丽,构图饱满。 2、作品反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名。 评奖方法:由组委会邀请校领导、美术组、科学组老师作评委,各年段评出一、二、三等奖若干名。 2、科技小制作 参赛对象:35年级学生 作品要求:围绕科技节主题,制作的科技小作品(如:航模
4、、船摸、科技小玩意、小独创、手工作品或者变废为宝等),可以单独设计制作,小组合作,也可以与家长老师协作完成,激励多送优秀作品。小独创作品每件须填写小独创作品登记表(后附)。 评奖方法:由组委会邀请校领导、科学组老师作评委,各年段评出一、二、三等奖若干名。 3、组织科普征文竞赛 参与对象:35年级全体学生。 主题:亲历科学探究 竞赛要求:可以是对自然事物和现象的视察报告;可以是自己设计的小试验;可以是针对生活中的科学问题,通过自己的探究得出的说明;也可以是自己的奇思妙想。 评奖方法:由组委会邀请校领导、语文组老师作评委,各年段评出一、二、三等奖若干名。 4、科学学问与技能竞赛 参与对象:35年级
5、 主题:了解身边的科学 竞赛要求:学生驾驭已学过的科学学问;并能利用学过的学问说明生活中的现象;会依据要求设计试验;会做对比试验;能依据现象说明缘由。 评奖方法:由科学名课程团队的成员、邀请部分老师担当评委,每年级评出一等奖两名,二等奖两名,三等奖一名。 七、奖项设置 竞赛按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分计入科技节班级团体总分。 2023开展科技活动周活动实施方案最新2 一、主题的确定: 学校门口是学校与社会的对接口,是学生迈出校门走向社会的第一步,学校门口的自然环境、人文环境、社会环境,不仅影响着学校的发展,而且关系着学生的健康成长。国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫
6、生部于1996联合发出通知,确定每年三月份最终一个星期的星期一为“全国中小学平安教化日”结合这一活动日和综合实践活动开展状况,确定科技实践活动为:中小学门口周边环境状况的调查与治理。 二、对象、规模、时间、地点: 1、对象:学校46年级全体学生。 2、规模:46年级学生共计236人全部参与活动,占学校总人数的60%。 3、时间20_年9月21日10月26日,活动详细时间为综合实践活动课时间,及上学、放学的课余时间。 4、活动地点:周边中小学门口、学校活动室。 三、活动目的: 1、通过活动,让学生了解周边学校门口自然、社会、人文环境状况,以及对学生成长的影响,以此增加学生的社会意识、平安意识、环
7、境意识。 2、在活动中加强学生对社会、环保、平安意识教化,并从中体验自我成长与社会的关系。 3、引导同学们用科学学问、科学的方法学会探究,培育同学们的科学探究精神。 四、活动内容及过程: 第一周:活动打算: 1、搜集有关环保、人文环境、社会环境、食品平安、学生平安、交通平安等与学生、学校有关的资料。 2、各小组聘请大队辅导员、中队辅导员、老师、家长等有关人员做小组指导老师。 其次周:各班级活动小组分课题的形成 1、组织学生搜集有关各个学校门口环境的资料图片。 2、探讨目前学校门口普遍存在的状况。 3、小组形成具有肯定科技探究性的小问题、小课题。 第三周:制定小组活动方案 1、小组合作商讨活动方
8、案 2、小组依据活动要求,以及组内成员的特进步行分工。 3、制作活动记录表、统计表。 4、依据分工打算照相机、DV摄像机、录音笔等活动工具。 第四五周:绽开科技实践活动 1、在老师、家长的帮助下,对方按中选择好的某一个学校门口进行实地调查,收集第一手材料。 2、按调查要求对家长、老师、学生进行调查,填写调查表。 3、收集、整理活动资料。 第六周:书写活动报告,展示活动资料。 1、书写活动报告 2、对活动进行总结,向老师和同学们汇报活动状况,并展示、沟通活动成果,在学校、社区以适当形式进行宣扬。 五、活动成果简介: 1、各活动小组在老师的指导下完成科技实践活动,形成具有肯定科学价值、教化意义、借
9、鉴意义的活动报告。 2、活动建议在老师的指导下发送到相关单位、部门,达到了预期目的。 3、活动成果在学校、社区进行宣扬,对加强各学校周边环境起到了肯定的促进作用。 2023开展科技活动周活动实施方案最新3 一、指导思想 第_届全国科技活动周5月15日在北京开幕,本次科技活动周以“携手建设创新型国家”为主题,以“科技服务经济发展”、“科技惠及民生”、“爱护生态环境”、“提高公民素养”四个系列开展主题活动。我校作为培育国家栋梁之材的省一级重点中学有责任也有义务进一步深化开展科技活动,营造科技文化氛围,弘扬科学精神。形成人人关注科技发展、主动参加科技创新的良好局面,以实际行动迎接上海世博会的成功召开
10、。 二、活动主题: 培育创新实力、提高创新意识 三、组委会成员 组长:沈毅 副组长:俞_、方建胜 成员:吴寅静、高坚、金海英、苏斌、李锦亮、王中华、郑怡 四、活动对象: 我校高一、高二学生 五、活动时间: 20_年5月24日5月30日 六、活动内容: 1、学科运动会(见附表1) 评奖规则: (1)个人奖: 高一:每个学科设置:一等奖10人,二等奖:20人,三等奖:30人 高二: 理科:每个学科设置:一等奖:7人,二等奖:12人,三等奖:20人 文科:每个学科设置:一等奖:3人,二等奖:8人,三等奖:10人 (2)团体奖 分年级和文理分别设奖。 以一等奖2分/人次,二等奖1分/人次,三等奖0.5
11、分/人次为标准计算班级得分,加上班级总平均分合成总得分,从高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名获得优胜团体奖。 2、科技讲座负责人:吴寅静 时间:待定,讲座人:翟中平(杭州中平专利事务所所长)主题:如何进行创新独创和专利申请 3.科技制作竞赛负责人:苏斌、邓幼玲、唐如玉 竞赛1:5月30日13:3016:00,无线电测向竞赛,负责人:邓幼玲、唐如玉 竞赛2:5月30日15:0017:00,机器人制作竞赛,负责人:苏斌 4.科普宣扬活动负责人:吴寅静、金海英、学习部 活动1:科普学问宣扬(低碳),时间5月24日5月30日,地点:科教馆一楼 活动2:科技小报“上海世博会高科技盛宴”(
12、学生会学习部负责) 活动3:我校学生部分专利独创介绍,地点:科教馆一楼 七、附件 附件1:简易机器人制作竞赛规则 附件2:无线电测向竞赛规则 2023开展科技活动周活动实施方案最新4 一、指导思想: 为实行中华人民共和国科学技术普及法和中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,促进学校科普教化和创新教化的开展,激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热忱,丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养,呈现景秀师生奋勉向上、拼搏进取的精神。依据奉贤区青少年科艺指导中心的工作要点,结合学校实际状况,确定举办20_奉贤区景秀高级中学科技节。 二、科技节活动主题: 成长与创新 三、科技活
13、动节组委会 组长:蒋耀龙 副组长:徐燕平 组员:曾建平、高文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组长、班主任及相关老师 四、科技活动节总体要求 举办科技节活动是构建和谐的校内环境、提升校内文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高相识,人人参加、同心协力办好科技节。 科技节活动负责人员要细心组织、周密支配,在规定的时间内完成各项活动的报名、竞赛等工作,保证科技节活动的顺当进行。各班班主任要主动策划、仔细组织指导本班学生参加科技节的各项活动。 科技节活动各项目进行时,学生在集合、观看、解散的整个过程中,班主任、老师要对学生预先做好平安教化、纪律教化、礼仪教化。 五、活动时间: 20_年2月28日-20_年3
14、月27日 六、详细内容和实施说明 1、开幕式 参与人员:全校师生 时间:2月28日 地点:学校操场 2、各班上一节成长与创新主题班会课(各班主任负责) 3、组织学生参与“希望杯”全国中学生数学学问竞赛(数学教研组、盛建斌负责) 竞赛支配、评奖形式由数学教研组详细支配 4、组织学生参与“希望杯”全国中学生物理学问竞赛(物理教研组、赵涕霞负责) 竞赛支配、评奖形式由物理教研组详细支配 5、各班出一期成长与创新的黑板报(政教处余辉负责) 6、全校每个学生在科技节期间阅读至少一本科普类读物(政教处曾建平负责) 每班交两份主题为成长与创新的小报 7、“小课题(独创)设计方案”、“科技作品征集”评比(科技
15、辅导员钱斌负责) (1)凡是拥有对生活、学习和生产等方面有所创建、创新和改善的新设想、新设计的学生均可申报参赛并上交设计作品。 (2)小课题(独创)设计为自选课题。 8、组织高一学生观看4D电影将来斗争(政教处曾建平负责) 观看地点:东方绿舟国防科技园 9、科学幻想画(美术组刘玲玲老师负责) 作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及运用不同材料表现(不包括非画类的其他美术品与工艺品)。 作品一律在规格为40CMX60CM的铅画纸上绘制,横竖放置均可。作品要求整齐,在右下角写上作品名称、作者姓名、年级。参赛作品可以转裱或装镜框。 参评作
16、品限个人作品,由参赛者本人独立完成。 主题显明有创意(如将来交通、宇宙空间、独创创建等),构图饱满,黑白画或彩色画自定。 科学幻想画每班最少上交2件作品, 10、摄影竞赛:(政教处徐燕平负责) 摄影作品要取材广泛,视野广袤,具有肯定的思想性和艺术性,反映当代中学生素养的提高和对自然、社会与人生的关注和思索。可以是人文、交通、艺术、建筑、人物等各种主题。参赛作品要求: A:不能运用非本人作品,如非本人作品在展出期间,出现任何版权纠纷,由上交作品本人负责; B:照片上交尺寸一律为7寸; C:每班最少上交作品5张。 11、学校举办“成长与创新”方面的科普征文竞赛活动。以提高广阔学生的科普意识和主动参
17、加到科技创新和社会实践的行列中来。(团委沈健负责) 征文要求 (1)内容新奇,主题显明,思路清楚,树立科学理念,有肯定的科技创新性; (2)征文要求在1200字左右; (3)征文题材、体裁不限: (4)征文题目围绕主题自拟。 12、科技活动节闭幕式(音乐组徐鸣负责、政教处帮助) 举办优秀作品展;文艺表演暨颁奖活动。 七、评奖方法: 优秀组织奖评分说明: (1)各竞赛项目按团体计分的竞赛,第一名5分、其次名4分、第三名3分。 (2)按个人计分的竞赛,第一名3分、其次名2分、第三名1分。 八、备注: 1、竞赛须要的物品一般都要求自备。 2、全部的作品按规定的时间交给指定的老师,在这时间之前、之后都
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