关于实验学生实习报告600字范文(优选)_1.docx

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1、关于实验学生实习报告600字范文(优选)关于试验学生实习报告600字范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 试验，指的是科学探讨的基本方法之一。依据科学探讨的目的，尽可能地解除外界的影响，突出主要因素并利用一些特地的仪器设备，下面由我给大家共享一些关于试验学生实习报告，便利大家学习，希望可以帮到你。 试验学生实习报告600字一 学生姓名： 1.车床安装工件时，留意事项有哪些? 答：1、只要满意加工要求，应尽量削减工件悬伸长度; 2、工件要装正夹牢; 3、夹紧工件后顺手取下三爪扳手，以免开车后飞出伤人; 4、安装大工件时，卡盘下面要垫木板，以免工件落

2、下，砸坏床身导轨。 2.请简述车床在车削中试切的意义。 答：刻度盘和丝杠的螺距均有肯定误差，往往不能满意精车尺寸精度的要求，在单件小批生产中常采纳试切的方法来保证尺寸精度。 3.请简述三面刃铣刀及立铣刀的特点及运用场合。 答：三面刃铣刀：在其圆周和两个端面上均有刀齿。三面刃铣刀除圆周有主切削刃外，两侧面也有副切削刃，从而改善了切削条件，可用于加工凹槽和阶台面由于三面刃铣刀的结构特点。它可以在工件上同时铣削。 立铣刀：一般由34个刀齿组成，圆柱面上的切削刃是主切削刃，端面上分布着副切削刃，工作时不能沿铣刀轴线方向作进给运动。它主要用于加工凹槽，台阶面以及利用靠模加工成形面。 4.请简述刨床刨削T

3、型槽的步骤。 答：1、首先根据在铸铁平板的端面和上平面已经画好的加工线找正和装夹平板。 2、用切槽刀刨出直角槽。假如T型槽较小(槽宽小于100mm)，顶部直角槽精度要求不高，可在一次走刀中切出，使其宽度等于T形槽槽口的宽度。假如T形槽较小和槽口精度要求较高或T形槽较大时，必需粗刨和精刨两次刨出直角槽。 3、刨侧面左右凹槽。加工前，用铸铁直角尺或铸铁方尺检查弯头切刀切削刃与铸铁平板顶面是否垂直(允许倾斜一个小度角，一般取=25'30'，以反抗切削抗力使刨刀刀杆产生的弯曲弹性变形)，若不垂直，则应重新调整刀具到保证垂直为止。然后用弯头切刀分别刨削左右侧面的凹槽。 4、倒角。用两个主

4、偏角均为45的尖头刨刀倒角。 5.请简述砂轮和砂轮的组成。 答：用磨料和结合剂树脂等制成的中心有通孔的圆形固结磨具。砂轮是磨具中用 量最大、运用面最广的一种，运用时高速旋转，可对金属或非金属工件的外圆、内圆、平面和各种型面等进行粗磨、半精磨和精磨以及开槽和切断等。 砂轮由 基体，磨料层，过渡层组成。 6.请简述磨削加工范围。 答：磨床能加工硬度较高的材料，如淬硬钢、硬质合金等;也能加工脆性材料，如玻璃、岗花石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，也能进行高效率的磨削，如强力磨削等。 7.请简述微机数控线切割机床加工工件的操作流程。 答：1、按润滑卡片规定加油，做到合理润滑，防止研磨事故发生。

5、 2、各项操作关开位置必需正确，搬动必需敏捷。4 o/ A3 t. G& w9 C; F 3、电器开关的门必需关闭，防护罩必需齐全，安装正确。 4、工件必需安装坚固，导线连接要坚固，工作前检查冷却液是否有，能否正常喷射。 5、“走丝”电机最好在刚换向后关断，不要随意关闭总开关，否则可能使贮丝筒在惯性作用下越出限位开关，拉断钢丝。 6、清除废丝必需关断总电源，否则撞块碰上行程开关可以启动走丝电机，简单发生事故，废丝应揉成小团。放在箱内，不要随地乱扔。 7、数控线切割机床高频电源开启前，必需先开走丝电机，否则丝遇到工件即会绕断丝，也不行双手同时接触工件和床身，以免高频电源麻电。 8、在运用

6、手柄转动贮丝筒后，应马上取下手柄，以免疏忽，开启走丝电机时，手柄飞出伤人。 9、在换数控线切割机床冷却液时，拆下油泵电机后，不能随意乱放，应使电机头高于水轮，以免水流入电机头。 8.什么是加工中心? 答：数控铣床是在一般铣床上集成了数字限制系统，可以在程序代码的限制下较精确地进行铣削加工的机床。 9.什么是研磨?研磨的特点和用途有哪些? 答：研磨利用涂敷或压嵌在研具上的磨料颗粒，通过研具与工件在肯定压力下的 相对运动对加工表面进行的精整加工(如切削加工)。 特点和用途： 研磨可用于 各种金属和非金属材料，加工的表面形态有平面，内、外圆柱面和圆锥面，凸、凹球面，螺纹，齿面及其他型面。加工精度可达

7、IT501，表面粗糙度可达Ra0.630.01微米。 10.请比较模数是2，齿数分别为26和34的齿轮齿形。 答：齿轮模数肯定，齿数越多，分度圆直径就越大，基圆直径也越大(两个齿轮压力角也应当相同，一般是20);基圆直径越小，渐开线越弯曲(曲率大);基圆直径越大，渐开线越平直(曲率小);标准齿轮(变位系数是0)，齿厚是 m/2 。所以，26齿的齿轮齿形比34齿的齿轮齿形凸出、齿顶较尖。 11. 学习心得 经过对金工实习的学习，了解了自己在业务中存在的问题，也知道如何去提高自己的业务水平，所学的内容要在以后的实践过程中，渐渐体会，把自己的学习到的内容运用到实践生活中，从而提高自己的业务水平。 面

8、对着现在社会，没有一项自己拿得出的技能，是要被社会淘汰的，只有自己去学习才能提高，在提中学丰富自己的人生经验。 试验学生实习报告600字二 敬重的生物试验室各位老师： 首先，特别感谢裕华给了我一个很好的实习机会，感谢公司始终以来对我的信任和关照，感谢公司赐予我发挥个人优势的平台。在公司工作的n个月当中，公司给了我许多的培育，让我学到了很多，也进步了很多，同时也看到了社会竞争的残酷无情。但由于在公司里得不到我想要的东西，无论是精神上，还是物质生活上，为此，我很缺憾地在这里向公司提交辞呈。来裕华已经n个月了，虽然有点不舍，经过多方面的考虑，我还是准备辞职。 大家好!请允许我以这样的形式向你们表达最

9、深的敬意和谢意，并申请辞职。辞职完全是由于我个人的缘由，我觉得该为我3个月的生物试验室实习生活划上完整的句号了。 截止到昨天的最终一班，我顺当地完成了自己的职责，并在心中静默地向生物试验室惜别。当然，这种离别只是一种工作关系的变更而已，我的心依旧深深地维系着生物试验室。今后，生物试验室出现更多的将是我学习和求索的身影，我以同样的执着与热忱期盼我们的生物试验室越建越好，能为学生们供应越来越多的服务。 在此，我深深地感谢生物试验室为我供应了这份工作，并感谢阅览部老师3个月来对我的关怀与照看。可以说，生物试验室在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助，使我慢慢地在惠大适应过来，并不断地学习成长。生物试验

10、室简直就是我的衣食父母，这不仅是生活上的，还有学习上和精神上的。最终，无论多么不舍得，孩子长大了终究是要离开父母的，他必需学会独立地面对生活。而我，也终究要学会面对离别。各位老师，可能有点辜负你们的期盼了，你们都希望我能做完这个学期，但我却在此时退出，为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现，一张张熟识的面孔离开，生物试验室实习工作已经顺当地实现了级际替换，我也应当把机会留给更须要的人。 假如因为我的离开而给各位老师带来什么不便的话，也只好敬请各位老师的宽恕，我只能愧疚地说一声“老师辛苦了!”，我会在心中始终感谢你们的，感谢你们在我的人生旅途中，送给了我那么多。我短暂无以为报，只能祝愿各位：“

11、好人一生平安!”。感谢 此致 敬礼! _x 日期 试验学生实习报告600字三 任何电子设备，从原材料进厂到成品出厂，往往要经过千百道工艺的生产过程，一个工厂的工艺壮况正是该厂生产管理状况的概括。工艺工作是企业生产技术的中心环节，是组织生产和指导生产的一种重要手段。电子设备结构和装联工艺方面的基本学问包括：电子设备设计制造概要，整机机械结构，电子设备的牢靠性，电子设备的防护及电磁兼容性，印刷电路板的设计制造，电子设备的组装工艺，焊接技术，电子设备的调试工艺及整机技术文件等。为了使我们学习了解电子产品的生产工艺过程，相识和理解电子工艺的基本内容，驾驭基本的工艺技术，进一步提高学生的动手操作实力，初

12、步树立起电子工程意识，学校组织支配了为期两周的电子工艺实习，以我们自己动手，通过51单片机学习板的焊接、调试，驾驭肯定的操作技能并对电子工艺有深刻的相识。 通过本次电子工艺实习，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法，驾驭了用电烙铁焊接的技巧和开发板调试技巧，熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神，帮助其他同学进行开发板的调试也是我对开发板有了进一步的相识。最终，我胜利地完成了开发板的焊接与调试，通过烧入程序验证开发板各功能实现良好。手捧着自己亲自制作的学习板，心中充溢了喜悦与激烈。本次电子工艺实习不仅是理论联系实践的重要过程，更留下了这段值得回忆的难忘经验。短短的两

13、周时间，我们从理论走上了实践的光辉大道。我们学到了不仅仅是书本上学不到的学问，更重要的是毅造了我们一种精神，一种耐力，一种创新，一种挑战! 一、 实习目的 1、学习电子产品的生产工艺过程，相识和理解电子工艺的基本内容，驾驭基本的工艺技术，进一步提高学生的动手操作实力，初步树立起电子工程意识。 2、 熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用万用表。 3、驾驭电子技术

14、应用过程中的一些基本技能。 巩固、扩大已获得的理论学问。 了解电子设备制作、装调的全过程，驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法。 培育学生综合运用所学的理论学问和基本技能的实力，尤其是培育学生独立分析和解决问题的实力。 4、学习识别简洁的电子元件与电子线路，根据图纸焊接元件，组装一块51单片机学习板，并驾驭其调试方法。 5、初步了解印刷电路板制作流程，本次实习主要是学习了PCB板的制作，对于现阶段试验室的条件只能在试验室做些简洁的单层板。 二、 实习要求 1、通过理论学习驾驭基本的焊接学问以及电子产品的生产流程; 2、娴熟驾驭手工焊接的方法与技巧; 3、完成51单片机开发板的安装、焊接以及调试

15、。 三、实习内容 电子工艺实习是对电子技术基础理论教学的补充和巩固。本次实习主要内容有： 1、练习手工焊锡技术，驾驭手工焊接的操作及技巧。 2、学习识别简洁的电子元件与电子线路并初步了解单片机学习板的工作原理，根据图纸焊接元件，组装一块单片机学习板，并驾驭其调试方法。 3、初步了解印制电路板(PCB板)的制作。 四、实习器材及介绍 1、 电烙铁：由于焊接的元件多，所以运用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。 2、螺丝刀、镊子等必备工具;一块电路板，用于练习焊接;铜丝，用于练习焊接模型。 3、万用表：开发板调试时测量电压、电流等数据，进行学习板的调试与检测。 4、松香和锡，由于锡它的

16、熔点低，焊接时，焊锡能快速散布在金属表面焊接坚固，焊点光亮美观。 5、印制电路板刷锡膏、载流焊烤箱等一系列仪器。 五、实习步骤 5.1 插接式焊接(THT) 操作步骤 首先打算好焊锡丝和烙铁。电烙铁的初次运用须要给烙铁头上锡：将焊锡丝溶化并粘在烙铁头上，直到溶化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停止上锡。 然后将电烙铁预热，使其达到肯定的温度，接着将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点，利用烙铁的温度使焊点预热，当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料起先熔化并潮湿焊点。当熔化肯定量的焊锡后将焊锡丝移开。当焊锡完全潮湿焊点后移开烙铁。 操作要点： 在手工烙铁焊接中，焊件往往都简单被污染，所以一般须要

17、进行表面清理工作，手工操作中常用砂纸刮磨这种简洁易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。在焊接的过程中可以运用松香来促进焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能运用过量。合适的焊接剂应当是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点，不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。运用松香焊锡时不须要再涂焊剂。在焊接的过程中，烙铁头简单氧化形成一层黑色杂质的隔热层，使烙铁头失去加热作用。所以我们须要用一块湿布或湿海绵随时擦去烙铁头上的杂质。在焊接的过程中，我们要保证焊锡的量的适量，同时在焊接的过程中我们要固定好焊件，在撤离烙铁头的时候要快速，防止产生毛刺。完成内容： 用手工焊的方法，利用导线在

18、万能板上焊接出字体，了解和初步驾驭了手工焊的基本操作方法。 5.2 锡膏丝网印刷、贴片与载流焊 操作步骤 将PCB板按规定方向放在刷锡膏仪器上，利用刮刀匀称地将锡膏刷在PCB板对应的矩形块中，根据图纸标识，将电阻、电容、二极管、芯片等微小器件放在涂好的PCB板上的相应位置，贴片完毕后平放入载流焊仪器中，待加热一段时间后，用镊子拿出，并检查贴上的小器件是否平整的焊在PCB板上，以及芯片管脚是否有粘连等状况，如存在此种状况，则利用电烙铁热熔相应的小器件并摆正。 操作要点：向PCB板上刷锡膏时用力要匀称，不宜太多，也不能太少;贴片时要特殊留意方向，切勿贴反贴倒;移动时要平稳，尽量不产生振动，不要在人

19、多的地方来回走动，以免将贴好的器件碰掉或移位;贴完芯片后要再次细致检查是否已全部贴好，以及是否贴在了对应位置。 试验学生实习报告600字四 实习的几个月过得很快，这个期间，学会并懂得了许多，不仅仅是试验操作技能的提高，理论学问得到坚实的巩固，更知道如何做一名科研人员，如何去思索问题，试验中遇到哪些问题，应当如何解决。 从细胞培育，到体内方法学以及药动，从平安性评价到组织分布，从给鼠注射到分别心肝脾肺肾，让我知道如何去思索试验的每一个步骤，如何解决预料或者猝不及防出现的问题。从洗刷试管，剪封口膜，到过滤水，运用ph酸度计，高效液相色谱仪，懂得每一个操作都不是看起来那么简洁，甚至都是一种艺术。知道

20、培育细胞防止染菌最重要，每一个动作都要干净利索加上万分当心，知道高效液相色谱仪的开机依次，开泵，调柱温，检测器，进样器，工作站，若有错，会对仪器造成损伤;流淌相要超声，否则进入气泡既损伤仪器也影响试验。知道过滤水的时候要选择正确的膜，怎样剪封口膜才不会让它们都粘到一起，运用苦味酸给小鼠标记才不会被舔掉，运用量筒之前肯定要洗干净，配制完的溶液要刚好做标记。 知道试验之前要做好多打算，标记上百个ep管，称量的锡纸要称量并标记。知道试验有苦却也有乐，看到师姐们为预期得到的结果欢呼，为死掉的细胞哀悼：它死了比我死了还难过，为不知试验哪里出了问题而寝食难安。要为每周的文献抄读打算好ppt，为所写的文章字

21、斟句酌，为庆祝某个试验顺当结束而吃顿大餐。经验过等待进样后的闲适，液相差点进了气泡的心惊，自己常常犯了错的担忧，间或被激励之后的欣喜自信，看到师姐一成天饭都吃不上的劳碌身影，看到她杀鼠后溅得满身的鲜血的白大褂，看到自己戴着手套而被蒸汗泡得发白的手指，有时试验忙到较晚才回去，看着黑色的夜空心里无限的充溢。也知道，这就是我以后的生活。 感谢老师和师姐们的指导，特殊是文秀师姐。在我常常犯错后，间或责怪我，怕我不快乐，让我别往心里去，我觉得语气并不重，很像大姐姐，况且我真的总是犯错，工作汇报还写得不好，还不好好改。教我如何设计并支配自己的试验，一遍遍为我修改论文。说凡事要赶在前面，不要拖延。我觉得自己

22、蛮幸运的其实，因为有榜样，我也懂得了许多。 试验学生实习报告600字五 实习时间：_年年9月16日至11月4日 为期8周的教化实习，的确意义非凡。通过自身的争取和多方面的帮助，我不仅有幸到嘉应学院做一名实习辅导员，更幸运的是我还能到梅县三角镇中心小学和东山中学参观学习，这无疑让我获得了更多的丰富学问很阅历的机会!虽然在实际工作中遇到了很多的困难，但在指导老师及其他在校老师的帮助下，加之同学们的主动协作，让我在顺当完成实习任务的基础上，学会了很多在学校没能学到的学问和技能，也让我发觉了自己存在的种种缺点和不足，激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获”啊! 9月16日到达

23、嘉应学院，正直新生军训第4天。主要任务是与胡文键老师见面，他是07级音乐学师范本科班的辅导员，同时也是我本次实习的指导老师。胡老师特别热忱地接待了我，因我对嘉应学院校内环境比较熟识，胡老师便没有支配我参观校内，干脆向我具体地介绍了音乐学的专业概况及07级学生的基本状况。胡老师是个很爽朗而又细心的人，他在我到来之前就已经了解过我所读专业的基本状况，明白我可能会对作为一名音乐系的辅导员会产生很多的疑问和顾虑，事先打算了一份他亲自编写的音乐系辅导员留意事项及基本职责给我，让我仔细看一遍，也对我提出的一些问题作了耐性而具体的回答。湖老师对我说：“虽然我们的学生都是学艺术的，但多数学生家庭也并不富有，而

24、且大多数来自外省，父母送他们上高校也不简单。他们也养成了坚毅的品性，从这4天的军训来看，虽说女生居多，但也没有一个喊苦喊累，而且团结互助，得到了教官的赞许。在工作方面，辅导员上接天下接地，十处打锣九处都在，须要处理的事情多而困难，但也特别熬炼人。最初，许多辅导员都满腔热忱，主动投入，但工作一两年后发觉与自己当时的幻想越来越远，每天忙于处理琐事，丝毫感受布道成就感。虽然你只是来实习两个月，但新生开学初会有很多的后续工作和任务支配，都是特别繁重的，加之你对辅导员的工作不熟识，假如没有恒心和毅力，很快就会失去工作的热忱。所以，我希望你在这8周的时间里，能够给自己信念和志气，要有对辅导员工作的酷爱!”

25、胡老师的这番话让我受益匪浅，让我在今后的工作中无时无刻地提示自己要有恒心和信念! 新生军训为期13天，我的主要任务是加强和承训官兵与学生的联系，作好沟通工作，也就是作好官兵与学生的“中介”作用。“中介”的位置确定了辅导员在整个军训过程中发挥着“骨干，桥梁和助手”的作用。沟通是至关重要的，作为辅导员，主要负责不在于训练而在与做好思想工作，包括军训官兵，还有学生的。绝大多数承训官兵与军训学生年龄相仿甚至比学生还小，而且文化层次会有肯定的落差，能否克服由此带来的心理差距，顺当完成士兵到教官的角色转化，这给作为教官的他们也带来了工作上的难度。况且他们在部队所接受的训练强度，方式，都与学生军训有很大的差

26、别，而高校生的体质普遍相对较差，且自尊心强，能否充分把握学生身心特点，驾驭训练的分寸也是教官的一个难点。针对这两种状况，尤其是后者，辅导员在工作中要时时留意与教官们的沟通沟通，避开引起补语快的事。另外，对同学们来讲，由于教官的客观地位和影响，教官的话比辅导员的话更具有效性，作为辅导员想达到目的通过教官来实现远比干脆要求效果更明显，这也要求辅导员要做好与教官的沟通沟通工作。因此，辅导员要尽快和教官熟识起来，帮助他们克服心理障碍，明白学生的详细特点，与他们统一思想，共同指定可行的训练方案，顺当度过军训磨合期，顺当开展各项工作。所幸，音乐班的学生都表现出坚毅的意志和团结互助的良好风气，不仅顺当完成军

27、训的各项各项任务，而且得到了教官们的一样好评。在9月25日实行的新生军训汇操总结大会中取得了优异的成果，在军训中加强了组织纪律性，培育了艰苦奋斗的作风，树立了集体荣誉感，增加了国防观念和国家平安意识。 军训完毕后，我的主要工作就是每周召开一次学生干部例会，检查每周工作，总结上周工作，布置下周工作;每周要参与晚间值班一次;每周找个别学生谈心，有安排有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法和要求。我最有印象的一名学生，她来自湖南株洲，虽然刚来学校不久，但用她自己的话说就是“这短短的时间内就已经让这么多积累的信念几乎磨灭了!”我意识到了问题的严峻性，在胡老师和同学们的帮助下，我们制定了

28、一系列的活动来帮助她重新树立起自信念和归属感。我多次邀请她到我家做客，因为他第一次远离家乡和亲人，9月份生日的她感到了孤独和孤独，价值性格较内向，结识的新挚友不多。于是，在课余时间，我主动与她交谈，并带她熟识周边环境，让她感受到暖和。在她生日那天，全班同学为她打算了蛋糕，让她收到了意外的惊喜。她的性格开朗一些了，于是会去参与学校的各类面试，但天不尽人意，她屡屡挫败，使得她之前建立起来的信念又被磨灭了。但值得庆幸的是，她主动找到我交谈，将她内心的怀疑告知了我。我运用教化心理学的相关学问，结合平常积累的励志小故事给她以激励，以我的自身经验和感受以解答。后来，她对我说。她特别喜爱我说的一句话只要打算好明天的微笑，什么都能够做得到!其实，这是我对胡老师对我说的“要有恒心和信念”的一个详细化。 试验学生实习报告