关于普法进校园领导讲话5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于普法进校园领导讲话5篇范文(优选)关于普法进校内领导讲话5篇范文(优选)的具体演讲稿参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家运用。 在当下社会，许多地方都会运用到发言稿，发言稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢?下面是我给大家共享的普法进校内领导讲话，希望对大家能有所帮助。 普法进校内领导讲话1 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好!我是五年级的崔艳军。今日我讲话的主题是“平安在我心” 我们的生活总是离不开平安两个字。那么平安原委是什么?平安就是爱惜和爱护人的生命不受损害。有了平安，家庭才会有快乐和暖和;有了平安，校内的幼苗

2、才能强壮成长。有了平安，社会才会更和谐。据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有40多起。 同学们，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的平安上吧。为此，要求每位同学时刻增加平安意识，提高自我爱护实力。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩嬉戏，这不但把宝贵的时间和美妙的青春奢侈于嬉戏中，同时你留意到了“网吧”中存在的各种平安隐患了吗?在这人员困难，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等担心全因素相当凸现，莫非你熟视无睹吗? 另外，在日常生活中

3、，若与他人发生不开心的事，要冷静醒悟地思索该如何妥当处理，却不行一时冲动而斗殴。 让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“平安的承诺”多些再多些吧! 感谢大家! 普法进校内领导讲话2 敬重的老师、各位同学： 大家好! 很兴奋能有这样的机会和大家一起来学习中华人民共和国未成年人爱护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法。 一、什么是未成年人? 法律规定：未成年人是指未满十八周岁的公民。 二、简要讲解并描述：中华人民共和国未成年人爱护法 1991年9月4日通过，1992丰1月1日起施行。 为了爱护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培育成为有

4、志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，依据宪法制定本法。 三、主要讲解并描述：中华人民共和国预防未成年人犯罪法 1999年6月28日通过，1999年11月1日施行。 近年来，我国未成年人犯罪的人数逐年增多，并且向低龄化、团伙化、恶性化趋势发展，对社会稳定造成了肯定危害。还处于花季的少男少女，有些却已沦为罪犯，或者正向着犯罪的方向滑落，这不能不使青少年的成长问题再次受到社会的关注。预防未成年人犯罪，引导他们健康成长，是家庭、学校、社会共同的责任! 5大缘由诱发少年犯罪 据调查，未成年人犯罪群体多具有如下五种特点：一是文化程度低，认知实力差;二是自我评价高，喜逞强好胜;三是哥们义气重，

5、常拉帮结伙;四是自控实力差，多行为盲动;五是贪图享受，厌恶劳动。 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教化未成年人不得有下列不良行为： (一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴、辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、有意毁坏财物; (六)参加赌博或者变相赌博; (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不相宜进入的营业性歌舞厅等场所; (九)其他严峻违反社会公德的不良行为。 第三十四条本法所称“严峻不良行为”，是指下列严峻危害社会，尚不够刑事惩罚的违法行为： (一)纠集他人结伙滋

6、事，扰乱治安; (二)携带管制刀具，屡教不改; (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; (四)传播淫秽的读物或者音像制品等; (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; (六)多次偷窃; (七)参加赌博，屡教不改; (八)吸食、注射毒品; (九)其他严峻危害社会的行为。 未成年人对犯罪的自我防范 第四十条未成年人应当遵遵守法律律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增加辨别是非和自我爱护的实力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。 自身方面的缘由 未成年人自身素养差，是最终导致他们走上犯罪道路的根本缘由。 一些未成年人由于平常放松对自己的要求，染上了赌博、酗酒等恶习，有

7、的未成年人从小娇生惯养，养成了好逸恶劳，暴戾(凶残)的性格，一旦遇到挫折或不能满意自己的要求，往往采纳极端的手段宣泄自己的不满，导致违法犯罪的发生。详细表现在： 首先，自我中心愿识太强。现在的未成年人，许多是独生子女，他们长期生活在“大家围着转”的环境中，加之部分家长的溺爱、娇惯、尽量满意他们的各种欲望和要求，甚至是不合理的要求，结果使他们渐渐养成了以自我为中心的意识。为所欲为、任性、自私、霸道，他们只注意自己的感受，很少甚至不顾及他人的利益，争强好胜但缺乏进取心和责任感，甚至为达到目的而不择手段。 其次，感情脆弱，承受挫折的实力差。现在的未成年人在成长过程中大都一帆风顺，没有遇到过什么大的挫

8、折，心理承受挫折实力特别脆弱，稍遇不顺时，往往表现出过分的悲观，自暴自弃，假如不加以正确引导，很快就会走上违法犯罪的道路。 最终，好逸恶劳、依附性强而自理实力极差。许多未成年人始终生活在“衣来伸手，饭来张口”的优越家庭环境里，从小养成了鄙视劳动、厌恶劳动的不良习惯。生活上依靠性强，自理实力差。因此，一旦当他们赖以生活的经济来源丢失，无法满意其须要时，就会用违法犯罪行为去维持其好逸恶劳的习惯，走上违法犯罪的道路。 希望同学们争做知法、遵守法律模范，以遵纪遵守法律为荣，作奸犯科为耻。用法律做武器爱护自己的合法权益，敢于同一切作奸犯科行为作斗争。 最终，祝各位老师，工作顺当，各位同学，学习进步! 普

9、法进校内领导讲话3 尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家好! 我今日演讲的题目是法律在我心中。 我们是正在成长的少年学生，一方面，我们要学习科学文化学问，另一方面，我们还要学会做人。这就要求我们，既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识，做一个能用法律约束自己行为，并知道用法律维护我们自己合法权益的好公民。因此，法律在我心中，它也应当在每一个青少年学生的心中。 可能有人会说，法律离我们很遥远，但我却要告知大家，法律时刻存在于我们的身边。 老师说，法律是明媚的阳光。阳光照射之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律爱护着，法律的爱护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

10、 妈妈说，法律是平安的外套。人从一生下来起先，法律就对幼儿、小孩受教化、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的爱护让我们欢乐地成长，平安地拥有，华蜜地生活。 爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的爱护。法律使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。 哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创建今日绚丽而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类假如没有“红灯停，绿灯

11、行”，交通就不会通畅，假如没有“杀人偿命，欠债还钱”社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的平安网，覆盖着我们生活的天空。 法律是慈爱的，他公允公正，使受害者复原名誉，使我们受到关怀和爱惜;法律是严厉的，凡是社会主义道德所指责的行为，他丝毫不留情的予以严厉的惩处。敬爱的同学们，我想大家已经清晰了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既给予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中。 我的演讲完毕，感谢大家! 普法进校内领导讲话4 老师们，同学们： 早上好! 今日我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。 在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规

12、范自己的行为呢?那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素养。 法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。 俗话说：“没有规则不成方圆”，无论做什么事都要有个规则，否则就什么也做不成。青少年是祖国的将来，民族的将来希望。青少年法律素养的凹凸，在肯定程度上确定了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们，可塑性很强，从小培育法律意识，进行普法教化，不仅可以预防和削减违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办

13、事，遵纪遵守法律的良好习惯。 不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能在我们走出校内，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、遵守法律的好公民。 同学们，从今日起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧! 普法进校园领导讲话5 老师们，同学们： 大家好! 平安这个永恒的主题，今日我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。平安原委是什么?平安就是爱惜和爱护人的生命不受损害。平安就是一种尊严，它既是对他人的敬重，也是对自己的敬重。有了平安，家庭才会有快乐和暖和;生活中，拥有了平安，

14、就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多. 童年，不应当被这些血淋淋的数字所充斥!因此，1996年，国家教委等单位联合发出通知，确定建立全国中小学生“平安教化日”制度，并将每年3月的最终一个星期一作为“全国中小学生平安教化日”。今年是第13个“全国中小学生平安教化日”，在这个特别的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的平安上吧。为此，要求每位同学时刻增加平安意识，提高自我爱护实力。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学

15、，溺爱于进“营业性网吧”玩嬉戏，这不但把宝贵的时间和美妙的青春奢侈于嬉戏中，同时你留意到了“网吧”中存在的各种平安隐患了吗?在这人员困难，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等担心全因素相当凸现，莫非你熟视无睹吗?开学不久，我校一位同学路遇不法青年敲诈，假如是你，可曾想过如何爱护自己?!在日常生活中，若与他人发生不开心的事，要冷静醒悟地思索该如何妥当处理，却不行一时冲动而斗殴。 生命是美妙的，童年是多彩的，要享受这一切必需以人身平安为前提。我们的平安不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、挚友，甚至社会各界关注我们成长的人。 让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“平安的承诺”多些再多些吧! 感谢大家! 普法进校内领导讲话