关于幼师实习培训心得体会范文(优选).docx
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2、成年人对儿童心理发育的忽视和抑制。提出了儿童发育中有一个“敏感期”的观念,刻画了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、视察力等方面的发育特征,是一本了解儿童发育和成长隐私的最生动的著作。 在“节奏”一节里,蒙台梭利博士提到许多成人留意的是他自己行为的外在目的,并依据自己的想法来确定采纳何种方法。对成人来说,有一条自然法则,即“最大效益法则”。这引导他运用最干脆的方法,在尽可能短的时刻内到达他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的发奋做某些好像没有成效和无趣的事情,而这些事情他自己一瞬间就能够做完而且做的更完备,这时他就感到苦痛,就想去帮忙这个儿童。这是正因成人不明白儿童在活动中须要运用他的手,不把手
3、的户外看成是儿童工作本能的第一次呈现,就可能成为儿童工作的障碍。 无论是做为家长还是老师,我都曾正因看到儿童试图去做一些在成人看来好像是毫无必要的活动而去阻挡他,甚至变得愤怒,假如儿童企图抗拒,结果往往是以儿童“不听话”而告终。 作为一名幼儿老师,务必使自己的内心作好打算。务必系统地探讨自我,以便发觉自己身上某些详细的缺点。而不好只留意儿童的坏脾性和如何订正童错误的行为。老师首先要清除自己眼中的沙粒,然后他才能更清晰地知道如何消退儿童眼中的尘埃。 幼师实习培训心得体会2 不知不觉一学期已经过去,时间的消逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的消逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的消逝让人
4、在不断的总结自己的一学期的状况!现在,我总结一些自己的状况,以便自己能在日后的时间里接着接着进步! 个人思想:在这一学期里,我始终以来都以幼儿园的基本要求动身,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件动身、一切为了幼儿的平安动身、一切以幼儿的爱好动身在整个学期里,我都会仔细的去用幼儿的纲要来要求自己做到最好,经过纲要的知道,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结动身,把幼儿教化工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习! 教化之德: 一、在这一学期里,我主要担当的科目是配班的一些科目,有识、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起
5、来还是有点惊慌,不过,通过我的不耻下问以及学到老活到精神相识理解,我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受,学识学问还可以的!有点自夸,但的确是这样子!总结快乐中!快乐的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,虽然我以前到中学的时候,英语成果是特别好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,所以,记忆可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有阅历的、有资格的老师请教,这样,总的感觉自己在英语教化发音方面有了大大的提高;其次应当是体育了,还记得在中学三年我自己都很少去运动,因为体质比较弱,所以,三年时间只是懂得理论
6、学问,实践起来还是有点难,于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的实践教化还是让自己觉得有点满足,当然,自己还要接着努力,这样才对得起可爱的小挚友! 二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国将来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教化我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的爱好动身,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教化工作者,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应当一切以幼儿的爱好动身,所以,在教化工作方法上,我
7、能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在欢乐的氛围中学习、能在快乐的时间驾驭最基本的对大自然的相识、能让幼儿在健康长身体的过程中相识不同的中国文 三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的平安也是我在教学中必需去仔细对待的,所以,我在教化幼儿的过程中严格要求自己时刻留意幼儿的平安,比如如厕的平安、上下楼梯的平安、在班里的平安等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危急事情,值得欣慰! 与家长共同教化:家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面仔细的写下每一位幼儿在园的发展状况,如黄慧雯这一个小
8、挚友,她是我这一学期里与家长共同教化最有效的一位小挚友,看到她的进步,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她原来是是一个很挑食的小挚友,在我刚接触这个班级时,我就留意她两个多星期,发觉她不情愿吃肉,于是,我就以我的发觉来跟雯雯的妈妈闲聊,发觉雯雯在家也是这样子,家里人比较宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意渐渐一步步的来让雯雯吃肉,削减吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通,家长也很简单的协作我,从我们都是为幼儿的一切发展而动身,所以,本学期,我在这一方面做得还是比较好,至于个别就要接着努力了! 许多许多的总结,总结起来一切
9、就是比较好!自己也觉得在不断的进步中,感谢一切给以我帮助的人,而我还会接着去努力学习更好的学问,为祖国将来的花朵而努力! 幼师实习培训心得体会3 透过幼儿园组织师德师风教化学习,我简洁得谈谈以下几点体会: 第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。幼儿教化的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,须要“园丁”的呵护和培育。关爱每个孩子。其一,关切他们的生活;其二,熟识孩子们的基本状况;其三,同等对待每个孩子。 其次,运用多元智能理念,在教化过程中,要开发孩子多方面的智力,依据孩子的详细状况而把教学详细化。幼儿老师的标准是:平易近人、严中带慈、公允待人。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的
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