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2、新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动-爱在大一。 一、活动主题: 呈现自我、突出特性,学会合作、增进亲情,热忱洋溢、爱在大一。 二、活动目标: 1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的元旦。 2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动打算: 1.布置好有元旦快乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的支配;设计一系列亲子嬉戏活动并做好活动物品的打算。 四、活动形式: 儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指
3、嬉戏、音乐嬉戏、亲子嬉戏活动五、活动内容及程序支配: 1.开场舞让爱住我家 家是一束暖和的阳光,可以 溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不行避开的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱每天住我们的家是我们共同的心愿 。请观赏大班全体小挚友为大家带来的让爱住我家 2. 绕口令盆和瓶画画虎和兔等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请观赏我们带来的绕口令。 3.亲子嬉戏:运气球看过了小挚友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激烈的心情,想参与到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子嬉戏就是由小
4、挚友和家长一起参加的活动,这一下家长们可以大展拳脚了! 规则:家长和小挚友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭,共嬉戏两次。 4.亲子嬉戏:踩气球规则:事先打算好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参加竞赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此嬉戏进行2次。 5.儿歌拉拉勾玩具进行曲小树叶笑一个吧新年好过新年 在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用奇妙的歌声为大家送去新年的祝愿
5、,下面请听歌曲连唱。 6.手指嬉戏 土豆 孔雀照相机兵板打枪 我们每个孩子都有无限的潜能,只要赐予我们机会,赐予激励,我们都有闪光点,下面让我们灵活的手指为大家带来好玩好看的手指嬉戏。 7. 舞蹈彩虹的约定 我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们恒久具有彩虹般的微笑,下面请观赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈彩虹的约定 8. 音乐嬉戏可爱颂蜗牛和黄鹂鸟口香糖 看我们的小挚友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐嬉戏。 9. 亲子嬉戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很华蜜的事情,对我们的成长有许多的好处,希望家长在劳碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子嬉戏蹲蹲乐
6、。 10.舞蹈爱我你就抱抱我 我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请观赏舞蹈爱我你就抱抱我 11.手语歌感恩的心 家长挚友们,你们为了孩子们能够强壮的成长,为了孩子的将来,起早贪黑,任劳任怨的劳碌工作,在此我代表试验幼儿园的全部小挚友感谢你们。有请我们全部全部小挚友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及全部爱你们的小挚友们献上一首手语歌感恩的心 12.结束舞蹈华蜜拍手歌 此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们华蜜吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳华蜜拍手歌。 结束语:快乐的时间总是这么短暂,团聚的日子特殊让人难忘,今日我们欢歌笑语,
7、明天我们畅想将来。最终,诚心的祝福各位家长工作开心,祝福我们的小挚友健康欢乐,祝福我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小挚友们,试验幼儿园2023年元旦亲子联欢到此结束! 大班元旦主题活动方案2 一、活动时间:20_年12月31日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动地点:大班教室 四、活动打算:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、新年好兔子舞歌曲 五、活动过程 1、律动新年好 2、亲子活动 a:蒙眼摸珍宝 规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的珍宝。(小珍宝们可不能说话哦。) b:你抛我接 打算:沙包10个。玩法:幼儿
8、与大人面对面站好,嬉戏起先时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。 c:抢椅子 打算:椅子、兔子舞音乐。玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起嬉戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后接着,直到最终两个人中有一个抢到椅子者为胜。 六、给获胜幼儿颁发奖品,并请每个幼儿说一下新年的幻想。 大班元旦主题活动方案3 正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参加着,结合主题的开展及家长工作的须要,我们设计了此次活动。 活动支配: 8:309:00热身运动;
9、亲子活动;早操活动; 9:009:30幼儿生活活动; 9:4010:30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、通过亲子嬉戏,增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。 3、激励家长主动参加班级活动。 嬉戏一:夹皮球 目的:发展幼儿跑跳实力,感受亲子嬉戏的欢乐。 玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛,哪队快,哪队为成功。 嬉戏二:扔毽子 目的:发展幼儿的投掷实力,增进亲子间的情感。 玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。 嬉戏三:毛毛虫 目的: 1、提高幼儿身体协调实力和平衡实力。 2、通过亲子嬉戏,增加亲子感情。 玩法:打算呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路途,在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。 嬉戏四:做皮球 目的: 1、学会听老师口令走。 2、初步培育孩子的灵敏性。 玩法: 1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。 2、老师喊两人做皮球,然后小挚友和家长结对,手拉手做皮球。 3、老师喊四人做皮球,自由找挚友四人围成圈,手拉手做皮球。 嬉戏五:拍球接力 目的: 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培育孩子的合作性。 玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。 元旦策划方案
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