关于工艺工程师试用期工作总结范文(优选)_1.docx

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1、关于工艺工程师试用期工作总结范文(优选)关于工艺工程师试用期工作总结范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 试用期结局了，为了之后能做好工作，所以我们对我们的试用期的工作进行一个总结。以下是我为大家整理的“工艺工程师试用期工作总结范文，欢迎大家阅读。 工艺工程师试用期工作总结一 各位领导好，我是_集团_有限公司的_，毕业于_工业高校材料物理系，现在是公司生产部的一名工艺员，首先，很感谢各位领导能在百忙之中抽出珍贵的时间看我的工作总结，也很荣幸地能够成为贵公司的一员。 我从入职至今已近三个月了，这三个月里，我有一个半月由于脚伤在请假状态。不过在职的另

2、一个半月，在领导和同事及师傅的帮助下，我对我们工艺员的工作有了较深的了解。又经过公司的专业培训，使我认同了我们_以“共同目标、共同创业、共同利益、共同发展”为核心理念的企业文化及公司和车间各项规章制度。 _集团创办于19_年5月，是一家以化工新材料为主，以金融、金属、新能源、港口物流、加工贸易等产业为辅的大型民营股份制企业。现有员工6000余名，总资产122。8亿元。拥有两家自主上市公司，是全球聚氨酯鞋革树脂生产企业。综合实力连续多年名列“中国大企业集团竞争力500强”、“中国石油和化学工业百强”、“中国民营制造企业百强”、“中国民营企业纳税百强”。我们_热塑性聚氨酯有限公司成立于20_年8月

3、，主要生产热塑性聚氨酯弹性体。_产品具有硬度范围广、机械强度高、耐寒性突出、加工性能好、耐油、耐水、耐霉菌等优良特性，广泛应用于制鞋、管材、食品包装、医疗、汽车部件等行业，是新兴的高科技环保型材料。_因其跨越橡胶和塑料的独特性质，因此兼具了橡胶的松软性与塑料的刚性，市场需求旺盛，出口潜力巨大。所以我们_有限公司日后的发展潜力也是特别可观，也让我们这一批新进高校生特别期盼与公司共同发展，争取将我们的产品和市场推向全国乃至全球。也让我们这一批拥有远大理想的新员工跟公司一起“大干一场”，以实现我们心中的理想和人生的价值。 我认为我们工艺员的工作首先就是要做好对设备的深度了解，刚好解除生产故障，保障生

4、产连续优质高效及有效进行。对我们车间里的工艺员操作规程肯定要熟记于心，包括我们的工艺流程、质量限制、灌注系统、螺杆挤出机、开停机操作都要烂熟于心，只有这样我们工作时候才能得心应手，也能刚好有效地解决生产时候出现的问题，保障高效优质地生产，只有我们的产品质量和产量上有了保证，我们_有限公司也能够健康稳步的发展了。在车间学习和工作虽说是比较辛苦的，劳动强度且不说，光是倒班生活已让许多刚刚走出校内、迈进工作岗位的高校生很不适应，身边也时时传来新员工培训时期结识的挚友辞职的消息，而我们这个时候更要坚决自己的信念，潜心学习，为自己在公司发展积蓄能量。 细算来，我在车间里面学习和工作时间并不长，3个月的试

5、用期，我请了近一个半月的假，回到工作岗位时候脚伤仍旧未痊愈，至今脚肿未退，不过行走和工作已无碍。在上班期间也时常遇到车间领导亲切的慰问，心里每每会泛起暖暖的感动。回来工作后，领导也时常督促我学习和工作，也告诫我转正时间将近，须要抓紧时间补习和学习学问。对于我个人来说，回到工作岗位时候我也是很清晰地相识到我所面临的问题的，我必需尽快在车间里面成长起来、独立起来，能够在日后遇到故障和生产问题时候处理事情游刃有余。当然我也很仔细地工作和学习，回到公司我主动地询问师傅和其他同事生产和设备方面的学问，仔细对待上级交给我的每一件事，争取做好，并且做得美丽、美满。在业余时间，也常常翻阅工艺员操作规程，争取将

6、这些学问烂熟于心，并在今后的工作中刚好有效地应用出来。我自认为在这一个半月的学习和工作中我表现的还算不错，不过在今后的工作中还要接着并加强对自己学习和工作方面的要求，在班组同事之间做好联络，维系和谐的工作关系，今后工作和生活中相互帮忙帮助，做到真真正正的融入_大家庭。 我认为身为工艺员的我们面对我们的工作时候，首先要端正我们的心态。 第一，我们是一名刚刚进入社会的高校生，今后有更多的挫折和困难等待我们，而我们当下所面临的困难也仅仅是我们成长路上“长风破浪”中小小的起先，只有我们端正心态，镇静面对才能坦然面对。 其次，我们身为工艺员，工艺员的素养和工作状态是干脆关系到公司产品质量的，而且在工作中

7、我们能够学习到许多学问。所以我们在工作时候肯定要相识到自己工作定位，学习工艺操作并将之应用于工作中，努力做好产品质量我们把关、我们负责。 第三，我们工作肯定要有远见，我们不能把它仅仅看成一份工作，而是要把它看成一个平台，一个机遇。_集团是一个拥有很强实力的平台，我们要依靠这个平台成才自己。我们_是一个新兴企业，还有很广袤的市场和潜力等着我们来开发和拓展，我们要用产品的质量和声望去说话，让市场去评估。 第四，我们肯定要正确树立好我们作为公司的一个员工的价值观，我们不能一味的追求自身的利益和发展。要经常思索我们为公司做了什么，再去考虑公司会赐予我们什么。现阶段的我们主要是以学习为主，我们要多听多看

8、多学，而不是去埋怨，去申诉。一个企业的运营都是经过一番周密的计算，我们要信任付出总有回报，而不是为了回报才去付出。我们要主动主动地去付出，而不是被人监督着胁迫着去工作。 在_集团的三个月是我人生中又一个新的起先，我将以我的热忱和努力去奉献_，忠诚_，实现与_的共同发展。最终，我还是要感谢各位领导能够满怀关切的阅读完我的这份述职报告，在今后的工作中，我将接着努力学习和工作，肯定不会辜负领导寄予的厚望。感谢! 工艺工程师试用期工作总结二 在吴书记的带领下，我们一行五十多人共赴山东_学习，回想起学习的点点滴滴，内心依旧特别激烈。 在_一中的考察我很震撼，下面简洁的介绍一下这所学校。_一中占地1259

9、亩，建筑面积22万平方米，绿化面积占58%。学校规划以人为本、自然和谐，建筑风格中西结合、古朴高雅，校内设计湖光山色、相映成趣，具有现代教化理念和国际品位，是一所高标准的寄宿制高级中学。现有115个教学班，在校学生6280人，在职教职工526人。学校全面贯彻党的教化方针，坚持以人为本，落实科学发展观，全面落实课程方案、全面推动素养教化、全面规范办学行为，以精细化管理为主线，以办好人民满足的学校为宗旨，坚固树立大平安观、大质量观和大体育观，以培育具有“容雅”气质(即：富有志向、基础扎实、特长明显、特性丰富、心理阳光、擅长创建，具有国际视野的高素养学生)的中学生为目标，大力推动“导引式自主生态课堂

10、”建设，形成了“自主管理、主动发展;自主选择，特性发展”的育人特色，致力建设“全国一流、世界知名”并且充溢生命活力的绿色和谐学校。希望我们榆林也能办一所这样的学校。 首先，我想谈谈在_二中的所见所闻、所听所感。为什么人家的课堂是高效的，为什么人家的学生学的就好，莫非是人家的老师教的好吗?细致想来，就是“271高效课堂”的功绩。下面我来说明一下何谓“271高效课堂”： 1、时间安排及内容支配 20%(约10分钟)老师指导、点拨、答疑。 70%(约30分钟)学生自学、探讨、展示。 10%(约5分钟)学生自结、巩固、检测。 2、学生组成方面 20%学生优秀学生70%学生中档学生10%学生后进学生。

11、3、学习内容方面 20%的学问自学能会70%的学问合作学会10%的学问老师教会。 在课堂上，让我感受最深的是学生的能动性。学生的探讨特别激烈，参加度特别高，学生能主动发表自己的观点，并对别人的观点实行评价和反对。 而老师也并不会急于下结论，让学生之间相互质疑，这种状况使学生探讨的价值更高，课堂的生成更有意义。 结合自己的教学，学生之间的差别很大。那么如何在学生基础较差的状况下使学生活跃起来，主动起来呢?只有学生发挥了主观能动性，高效课堂的教学才会有出路。就当前来说，以下几个方面须要我们马上着手解决： 一、导学案的反思与改进 结合_二中的听课经验和自已的教学体验，导学案的改进势在必行： 1、学法

12、指导： 这里的问题在于：学法指导还是以传统的教学模式动身。 2、学习目标的设计： 大多老师以老师用书中的三维目标为模版，自已稍加改进就作为导学案的学习目标，这样的学习目标成了一种形式，没有特色。 改进措施： 1、分析目标，精确把握课标，为学习目标的制定供应标准。 2、语言表达明确、详细、科学、可操作，切忌一模一样。 3、教学目标围绕学生设计，不宜过大、空洞，应有特色。 4、导学案即时反馈：设定特地的怀疑栏目，且要形成习惯。课前肯定要作反馈，优秀组成员，不志向的小组成员，问题反馈。 导学案的改进首先从编制入手，学生变更同步实行，在改进的过程中，应尽量做到简洁，同时要意识到不要走极端，思想活跃，模

13、式多样。一旦形成，稳定发展，不能朝令夕改，以改进为主。明确方向，不论是教学还是学习，应以老师意志为方向，当然主要是引导，但方向是不能被别的因素所左右的，最终导学案的编制是高效课堂推行的保证，这已成共识。 二、老师的看法、评价也很重要 在学生展示时，因为学生表达水平有限，又胆小，免不了应付。我认为只要学生的看法是仔细的，就要赐予真诚的激励和建议。情感是能够传染的，老师的心态会被学生干脆感受知。切忌心情一落千丈，言语失控。这对教学出现的问题于事无补。在组织教学方面，发挥导演作用，老师不能操之过急，急于完成教学任务，先把学生的思想转变过来，后面的工作将会相对顺当一些，也为后面的教学推动供应了基础。

14、三、培训是的学习 树立终生学习的思想，学习新的理念，经过试验、订正、改良，为我所用。不局限于学问方面的培训，还要以理念、习惯、思维等方面为主。 在教学过程中，对于学生自律水平、基础较弱的状况下，假如还用以前的课堂模式，作用不显著，精力不允许，对于小组长的培训显得尤为重要。培训要做到实处、细处，要有明确的导向，不能过大，空洞，并要有反馈。 这次学习我感受最深的是：导学案的编写要精细、仔细、符合本校的实际状况，导学案要即时的检查。老师对教材的整合、入学课程和学生学习的跟踪问题。高效课堂并不是高分数课堂，要对学生的长远发展着想，学生的自主管理和德育教化都很重要。 最终，我信任课改是现代教学的必定出路

15、，让我们都行动起来，一起打造属于我们自己的高效课堂。假如用一句话来结束，那就是看法确定一切，细微环节确定成败。 工艺工程师试用期工作总结三 敬重的各位领导： 你们好!我叫_，首先，真诚感谢江苏_科技有限公司给我这次工作机会。本人与_年_月_日进入公司，依据公司的须要，在工程项目部担当工艺工程师一职，负责项目的工艺设计工作。本人工作仔细，责任感强，刚好完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐，协作各部门胜利地完成各项工作。 在工作中，我始终严格要求自己，仔细并且刚好的做好自己接下的每一项任务，同时在某些不清晰的问题上虚心的向领导和同事学习和请教，不断提高和充溢自己。但是

16、因为对工艺流程和物料性质了解的不够，在工作中出现了一些错误，须要领导的指正，这也让我懂得在处理各种问题时要考虑的更全面。在此，我要感谢领导和部门同事对我的指导与帮助。 试用期间，我开展的工作主要有一下几个方面： 1、在领导的帮助下，针对各个项目的招标文件，进行相关工艺计算，并开展项目的管道仪表流程图的设计。 2、针对各个项目的不同布置状况，在领导的帮助下，绘制设备布置图、设备总装图、管道布置图及管道轴测图等等。 3、依据各个项目的招标文件对相关设备的技术要求，在领导的帮助下，学习各种设备的图纸设计。 4、对项目中的各种图纸设计统一的规范及标准。 经过这三个月的试用工作，我认为我已经能够独立并且

17、刚好的完成上级支配下来的任务。尽管自己还有很多地方还要学习与学问不够丰富，但我情愿通过自己的努力奋斗为公司的发展奉献自己的一份力气。 工艺工程师试用期实习总结四 在吴书记的带领下，我们一行五十多人共赴山东_学习，回想起学习的点点滴滴，内心依旧特别激烈。 在_一中的考察我很震撼，下面简洁的介绍一下这所学校。_一中占地1259亩，建筑面积22万平方米，绿化面积占58%。学校规划以人为本、自然和谐，建筑风格中西结合、古朴高雅，校内设计湖光山色、相映成趣，具有现代教化理念和国际品位，是一所高标准的寄宿制高级中学。现有115个教学班，在校学生6280人，在职教职工526人。学校全面贯彻党的教化方针，坚持

18、以人为本，落实科学发展观，全面落实课程方案、全面推动素养教化、全面规范办学行为，以精细化管理为主线，以办好人民满足的学校为宗旨，坚固树立大平安观、大质量观和大体育观，以培育具有“容雅”气质(即：富有志向、基础扎实、特长明显、特性丰富、心理阳光、擅长创建，具有国际视野的高素养学生)的中学生为目标，大力推动“导引式自主生态课堂”建设，形成了“自主管理、主动发展;自主选择，特性发展”的育人特色，致力建设“全国一流、世界知名”并且充溢生命活力的绿色和谐学校。希望我们榆林也能办一所这样的学校。 首先，我想谈谈在_二中的所见所闻、所听所感。为什么人家的课堂是高效的，为什么人家的学生学的就好，莫非是人家的老

19、师教的好吗?细致想来，就是“271高效课堂”的功绩。下面我来说明一下何谓“271高效课堂”： 1.时间安排及内容支配 20%(约10分钟)老师指导、点拨、答疑 70%(约30分钟)学生自学、探讨、展示 10% (约5分钟)学生自结、巩固、检测 2.学生组成方面 20%学生优秀学生 70%学生中档学生 10%学生后进学生 3.学习内容方面 20%的学问自学能会 70%的学问合作学会 10%的学问老师教会 在课堂上，让我感受最深的是学生的能动性。学生的探讨特别激烈，参加度特别高，学生能主动发表自己的观点，并对别人的观点进行评价和反对。 而老师也并不会急于下结论，让学生之间相互质疑，这种状况使学生探

20、讨的价值更高，课堂的生成更有意义。 结合自己的教学，学生之间的差距很大。那么如何在学生基础较差的状况下使学生活跃起来，主动起来呢?只有学生发挥了主观能动性，高效课堂的教学才会有出路。就目前而言，以下几个方面须要我们马上着手解决： 一、导学案的反思与改进 结合_二中的听课经验和自已的教学体验，导学案的改进势在必行： 1、学法指导： 这里的问题在于：学法指导还是以传统的教学模式动身。 2、学习目标的设计： 大多老师以老师用书中的三维目标为模版，自已稍加改进就作为导学案的学习目标，这样的学习目标成了一种形式，没有特色。 改进措施： 1、分析目标，精确把握课标，为学习目标的制定供应标准; 2、语言表达

21、明确、详细、科学、可操作，切忌一模一样。 3、教学目标围绕学生设计，不宜过大、空洞，应有特色。 4、导学案刚好反馈：设定特地的怀疑栏目，且要形成习惯。课前肯定要作反馈，优秀组成员，不志向的小组成员，问题反馈。 导学案的改进首先从编制入手，学生变更同步进行，在改进的过程中，应尽量做到简洁，同时要意识到不要走极端，思想活跃，模式多样。一旦形成，稳定发展，不能朝令夕改，以改进为主。明确方向，不论是教学还是学习，应以老师意志为方向，当然主要是引导，但方向是不能被别的因素所左右的，最终导学案的编制是高效课堂推行的保证，这已成共识。 二、老师的看法、评价也很重要 在学生展示时，由于学生表达实力有限，又胆小

22、，免不了应付。我认为只要学生的看法是仔细的，就要赐予真诚的激励和建议。情感是可以传染的，老师的心态会被学生干脆感受知。切忌心情一落千丈，言语失控。这对教学出现的问题于事无补。在组织教学方面，发挥导演作用，老师不能操之过急，急于完成教学任务，先把学生的思想转变过来，后面的工作将会相对顺当一些，也为后面的教学推动供应了基础。 三、培训是的学习 树立终生学习的思想，学习新的理念，经过试验、订正、改良，为我所用。不局限于学问方面的培训，还要以理念、习惯、思维等方面为主。 在教学过程中，对于学生自律实力、基础较弱的状况下，假如还用以前的课堂模式，作用不显著，精力不允许，对于小组长的培训显得尤为重要。培训

23、要做到实处、细处，要有明确的导向，不能过大，空洞，并要有反馈。 这次学习我感受最深的是：导学案的编写要精细、仔细、符合本校的实际状况，导学案要刚好的检查。老师对教材的整合、入学课程和学生学习的跟踪问题。高效课堂并不是高分数课堂，要对学生的长远发展着想，学生的自主管理和德育教化都很重要。 最终，我信任课改是现代教学的必定出路，让我们都行动起来，一起打造属于我们自己的高效课堂。假如用一句话来结束，那就是看法确定一切，细微环节确定成败。 工艺工程师试用期工作总结五 工作总结 自2023年10月1日来到_氯碱项目部参与工作，这两个多月在生产处担当设备技术员一职，得到项目部领导的关切培育和同事们的热心帮

24、助，让我的工作效率有了快速的提升，在此感谢公司对我的信任及同事们的支持。下面是试用期的个人工作总结，请各位领导指导与订正： 一、主要工作内容 1、维护保养工作的指导与监督，进行润滑油和备品备件统计。依据签订的技术协议以及相关设备的运用说明书，对不明状况的进行电话询问，编制项目部全部设备的润滑油品种及消耗量、备件备件物品消耗等统计、报表等工作。 2、编制设备台账及帮助设备状况管理。依据最终版工艺流程图核实现场安装状况，依据相关技术资料编制动力车间设备台账和设备档案。 3、帮助动力车间单机试车，统计项目部单机试车状况，汇报进展状况和出现的问题。进行动力车间的动设备单机试车，做好安装调试前打算工作，

25、帮助厂家进行单机试车，供应便利。参加大型设备的调试工作，提前做好打算工作，收集整理有关技术资料。 4、帮助生产打算处开展监督设备安装、质量检查工作。对辖区 内的设备安装进展状况进行汇报，出现的问题协调处理。 二、工作心得 1、扎实的专业功底是精彩完成工作的前提条件，因此要求提前做好功课，将管辖范围的设备工作原理、装配零件，性能和运行故障处理方法熟识驾驭。 2、一个项目的开展进度取决于团队合作精神，一项工程完工须要多个部门的亲密协作，只有整个团队形成亲密合作，才会有强大的战斗力，克服眼前的一切困难。 3、工作要主动主动，工作看法仔细，主动沟通，避开信息滞后。 4、设备和行业规范在不断地更新，主动学习才能提高工作效率，提升自身技术素养，更好的完成工作。 试用期间在不断的取得进步，自己的专业实践阅历得到了进步，工作实力得到了提高。在今后的工作中，我将以百倍的热忱迎接新的挑战，主动学习，肯定会全力以赴的开展工作，为公司的发展贡献自己微薄之力! 氯碱项目部生产处 李某某