关于幼儿园植物园秋游方案范文(优选).docx
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2、倡议绿色,做好宣扬社会。 二、活动打算: 1、活动宣扬。 2、打算树苗(幼儿园打算,新生树苗) 3、植树所需的工具(家长自备) 4、打算摄影设备,拍摄下植树的过程。 5、认养树牌印制、家长签名条幅。 6、班牌、老师统一服装。 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8、打算签字笔,一班两支。 8、宣扬条幅 (1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂) (2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂) (3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂) (4)幼儿园3.12第三届“林”种植亲子树活动(活动地点:市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 三、活动
3、过程: 1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱惜每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。 2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。 3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 4、10:00各班参与种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到林集合。 第一组:新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“幼儿园3.12第三届“林”种植亲子树活动“上签名)
4、(4)班级在条幅下合影留念。 其次组:老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为2023年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式 (4)班级合影留念 5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。 四、活动要求: 1、各班上交20年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结 2、班级两位老师上交植树节活动反思 3、家长活动调查问卷 4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写) 5、老师上交的全部资料格式要一样,上交电子稿到年级组特长。 6、班级留下影像资料上交。 幼儿园植物园秋游方案2 树叶粘贴画 学习目标: 1、幼儿熟识各种树叶
5、的名字。 2、幼儿利用树叶组合出各种东西。 3、培育幼儿的动手操作实力及合作实力。 学习打算: 1、收集各种树叶。 2、老师制作几幅粘贴画。 3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。 学习过程: 一、谈话引题: 小挚友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气慢慢转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们特别美丽,现在小挚友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈会跳舞的叶子。 二、相识各种树叶: 师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经打算好的树叶)惊异得说:“哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶,让小挚友说出它的名字,
6、并说出他像什么? 小结:小挚友相识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画) 三、出示范画: 老师带来了好多树叶粘贴画,小挚友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。 怎么粘贴画呢?小挚友说,老师来粘贴。 四、示范讲解: 1、老师拿一片法国梧桐叶,问小挚友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。 2、狮子的身体是什么形态的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。 3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。 4、用手四处圆圆的眼睛,大大的嘴巴。 5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。 老师的画做成了,小挚友想做一幅什么样的画呢
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