关于电影无声的爱观后感四年级作文五篇范文(优选).docx

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2、但却有爱，爱是无处不在的。主子公是一个叫哑桥的孩子，他的世界是无声的，一切都是宁静的。但他有着一双纯粹澄澈、闪亮动人的眼睛。他是打心眼里透着一股干净，像一眼甜丝丝的清泉，涌进我的心田。哑桥从小被父母遗弃，古镇一位好心的老奶奶收留了他。他从小在这古镇成长，天生就有着古镇的朴实、纯真、和善。 这本书深深地打动了我，虽然哑桥的单纯朴实有时也会令人感到哀痛与酸楚，读着读着我会不自觉地流下泪，但他用自己独特的、无声的方式，诠释着人间的美妙，将正能量从一件件平凡的事中尽自己最大的力气传递给每一个人。 这本书用最朴实、最贴切的语言，通过一个可爱的聋哑男孩，讲解并描述了一个又一个动人的故事，刺痛人心，也令人汗

3、颜，能深刻相识自己。我想大爱无声、真爱无言就是我最大的收获! 电影无声的爱观后感四年级作文2 这几天,我读了一本让自己感动而无以忘怀的书：无声的爱。文中的哑桥是个被遗弃的小孩，天生聋哑，在屈老仙人的帮助下，他懂得用手语沟通，待人谦和，与同龄人邱菊花成为挚友，在总为小事插嘴的厌烦邻居金嫂扑火，抢救钱财时不幸受伤;为别人送亲自采的姜木子。他用爱帮助人，用行动爱护每个人。 读到这儿，再想想自己，便非常惭愧，我会像哑桥般待人友善吗?我听过一个故事：曾经有个穷苦的女孩，她只有一顶帽子一个面包一件外套一条打补丁的裙子。她每遇到一个苦孩子就把东西分给他，最终她只有一条裙子了，冻得蹲在地上，她的诚意感动了上天

4、，她便成了一位富人。生活中多少人是"慈善家”，又有多少人是”受困者”，有人掉进”泥潭”，你是该在看喧闹，还是该扶他一把呢?我来回答：扶!假如你帮了他，以后你有困难他也会帮你，受人滴水之恩，必当涌泉相报嘛!假如每个人都有爱，世界就没有斗争、没有眼泪、没有哀痛，只有和平、笑容和华蜜。 在读无声的爱时，我仿佛置身于故事之中，在哑桥被误会时，我为他打报不平;在哑桥快乐时，我也会有满意感;在哑桥唯一的亲人屈老仙人去世后，我哀痛、苦痛。总之，我好像与书融为一体，我钦佩屈老仙人那种”只为人看病，不求他人财"的精神，我爱书中的好人：哑桥、菊花、邱糍粑、邱绣花，也希望对好人有偏见的人能改邪归

5、正，如：金嫂这个斤斤计较的人。 电影无声的爱观后感四年级作文3 列夫托尔斯泰曾经说：“志向的书籍是才智的钥匙。”书，是我的知心好友，而在这茫茫书海中，女作家曾维惠的无声的爱让我潸然泪下，感受颇深。整本书用一件件生活琐事向我们传递了一份份暖和与执着的正能量。 无声的爱叙述了一个凄美、动人的故事：男孩哑桥是个聋哑人，刚诞生就被亲生父母扔在永安桥，所幸被和善的药师奶奶屈老仙人收养在古镇，结交了一个温顺、纤弱的好妹妹菊花。胜似亲人的兄妹二人在磕绊多数的生活中，品尝了爱和痛，蜕变成了和善的好少年。金嫂的尖酸刁钻、父母的质疑、邻居的讽刺，最终化为一片和谐。 无声的爱中，最令我回味无穷的章节是哑桥、菊花不计

6、前嫌舍命扑灭着火的“金嫂河水豆花铺”，抢救她的多年财产。读着读着，一个个温馨感人的画面清楚印在脑海中，一滴又一滴冰凉晶莹的泪水落在发黄的纸页上，饱含着一种钦佩的品质，我从那如泣如诉的字里行间中，体会到了哑桥的爱和善，也从他背后读到了一颗火热的心。一刹那，我仿佛觉得那熊熊燃烧的大火如哑桥的心，热忱奔放，暖和剧烈。火，灭了，但哑桥的热血心永不会灭，会始终照亮我成长的坎坷，让我坚决地走下去。 生活中，我们难免会遇到很多磨难，正如书中的哑桥，受尽熬煎，却不向生活低头，用行动来化解误会与指责。虽然金嫂到处刁钻他、讲他坏话、无事生非可哑桥依旧笑脸相迎，乐观向上。读至此，我不禁有一些惭愧难当，因为有一次，我

7、与姐姐产生了误会和冲突，关系始终僵持不下，闹得很不快乐。年幼任性的我因为听了一句苛刻的风凉话，大发脾气，大打出手，使我们的感情产生裂开，最终大家都弄得两败俱伤。而现在我读了这本书，体会了哑桥的大度后，我相识了错误，并下定决心，要向他和宽容待人的菊花妹妹学习，做一个大度、淳朴和善的女孩。 悄然合上书，那天蓝色的纯净的扉页也正如我现在的心，纯真、干净、憧憬;那真善美的力气，让我声泪俱下;那爱与善的熏陶下，我长大了懂得了人世间点点温软的爱明天，我会更悟彻心底无声的爱，并将它传递下去 电影无声的爱观后感四年级作文4 “世界上不是全部的鲜花都能代表爱，只有玫瑰做到了;世界上不是全部的山峰都能代表高度，只

8、有珠穆朗玛做到了。” 这是邹越老师让生命充溢爱演讲中给我留下最深的记忆，这是一句平凡却富有哲理的话。倘如时间恍然，我便想将这句话，刻入我的灵魂之中，因为它使我深刻的明白了有些爱无声且宏大。 的确，细致回想当我们驾临在这个世界上时，留给我们的第一个微笑时父母，当我们咿呀学语时，留给我们第一次的激励是父母，当我们遇到人生的第一个难题，留给我们第一份关切还是父母。那些在我们眼里所谓简洁的行为，平凡的举动，习以为常的话题无不体现这一个“爱”字。 当邹越老师说到一个孩子只因受不了父母的责骂而选择了离家出走。在饥饿难忍时，遇到一个好心的老板给了她一口面，她便要对那位老板涌泉相报时，那些被尘封的往事，随着邹

9、越老师激情的演讲，像潮水一般涌来，冲击着我的视网膜，无声却汹涌。 曾经的一幕幕，孩提往事，青春记忆，豆蔻年华，有关我们成长的一切，都离不开父母，离不开父母那无声的爱。 记得小时候，还不会自己动手吃饭时，总有一双手。不耐其烦的喂我;记得第一次取得胜利，背后总有一双含泪的双眼在替我激烈;记得上学时没带过冬的衣服，总有一双脚为我跋山涉水;记得我不知道，我不知道这样的细微环节还有多少，我只知道它许多，想那积累的细沙一样，渺小却沉重。 这些虽不是震天动地的事迹，不是轰轰烈烈的壮举，可又谁能说它不震撼心灵?这是一种无声的爱，它静默无闻，不求索取，数十年如一日的爱你、关切你。曾有人说“父爱如山，母爱如水”因

10、为山稳重，水柔情，可它们却拥有一个共同的特点，无声。莫非此时的爱不是无声胜有声? 邹越老师说得对，一个只是给你一口面吃的生疏人，你都能要涌泉相报，那么为你操劳的父母，视你如一切的父母呢?有时我们应当静下心来，剖析一下父母于我们的爱。 在我们成长的岁月里，抚育我们的是家，呵护我们的父母，他们就像一颗大树，为我们遮风挡雨，为我们撑起一片宽阔的天空。家是心灵所依的港湾，可家又是最简单让人遗忘感恩，遗忘付出的地方。 邹越老师的演讲还在接着，可我的心却不再安静 电影无声的爱观后感四年级作文5 真正的漂亮，不是在于外表的漂亮，而是在于心灵的高尚纯净。无声地爱这本书在爱的世界里唱响了一首首心灵之歌，上演了一

11、幅幅动人的画面。 这本书主要讲解并描述了一个聋哑孩子从小被父母抛弃，被一位和善的开药房的.老奶奶捡到了，将他带回了家，并给他取名叫哑桥。这位老奶奶住在一个小镇里，她很爱哑桥。是她教会了哑桥要乐于助人、要诚恳、要做个和善的人。哑桥每天都在帮助小镇里的人，深得别人喜爱;一有好东西就拿出来共享，和镇里的孩子专心灵去沟通;还不计前嫌帮邻居救火，烧伤自己。做一个具有真善美的孩子。 生活中，身边的人也在演绎这真善美的故事：一次，在雨中。一位初中生姐姐在公交站台上等车，有一辆小轿车开过，车里的一个小弟弟顽皮的探出脑袋，想将手中的香蕉皮扔到公交站台旁边的垃圾桶里，可却不当心扔到到了那位姐姐身上，那个小弟弟立刻

12、把头伸回去，并关上了窗户。那位姐姐没有张口说什么，而是从地上捡起扔在她身上的香蕉皮，送进了垃圾桶。一位多么和善的姐姐啊!即使别人拿香蕉皮扔在了她身上，她也没有说什么，只是静默地捡起来，为城市美观做了一件好事。 而有的人却不一样：一个小挚友跑着，不当心撞到了一位阿姨身上，那个鲁莽的小挚友遗忘说对不起，那个阿姨就指着他说什么没教养之类的话。那个小挚友不是有意的，而且那个阿姨也没什么事，干嘛非要这样，不让它小事化无呢? 同样是一颗心，有的能装下高山和海洋，包涵许多许多，有的却只能装下自己的悲欢。欢乐是自己的心境，有些人与事，真的不必太在意，能不在意就别那么在意，让自己每天都没有苦恼，帮助别人也能欢乐自己。要有一颗宽容别人的心，不能记恨别人，用微笑去面对改过自新的人是对别人最好的宽恕。 让我们来演奏心灵之歌。用理解去赐予，用宽容去宽恕，这世界的过错;用微笑去拥有，专心灵去感受，这世界的美妙。 电影无声的爱观后感四年级作文