关于教师支教服务心得范文(优选).docx

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1、关于教师支教服务心得范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于老师支教服务心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 这一次的下乡活动无疑激励着我，作为乡村的孩子，我自从小独立更生，靠谁都不如靠自己，人不行以选择自己的诞生但可以选择自己的人生，做一个精神独立的人，做一个人穷志不短的人。下面是为你细心整理的老师支教服务心得五篇，仅供参考，希望对你有所帮助。 老师支教服务心得1 感到很荣幸能够参与系部以“扶贫支农，教化帮扶”为主题的暑期三下乡社会实践活动。 作为一名在校高校生，有许多丰富的学问值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到学问，

2、也把我所学到的学问应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅仅是眼前锁呈现的，更多的是心灵上的感悟。 三下乡活动欢乐、努力与汗水，都历历在目。“三下乡”社会实践活动赐予了我人生一片绚丽的记忆。三下乡，让我的高校生活增加了不一样的色调，也得到了很大的煅炼，经受种种挫折，也让我明白了一个道理：“不见风雨，怎样见彩虹”几天的三下乡将是我人生的一个回忆。 这次“三下乡“活动使我们每个人都过得充溢，这次活动使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是须要我的。社会培育了我，然而我就应为社会做出自我应有的贡献，我们就应为人民干实事，做有贴亲人民生活的

3、事。虽然自我的力气很小，但总能够让暖和的花朵绚丽碇放。 老师支教服务心得2 7月9日，工艺美术学院与音乐学院合作开展的暑期“三下乡”活动迎来了其次日进程，活动的各个小分队渐渐融入支教村庄，为期一个星期的活动热忱渐渐在我们的镜头下绽放。 早晨迎着屡屡和煦的夏日阳光和阵阵微风，洞湖小分队如约的坐上了前往那包含感情的洞湖小学。来时才发觉，小挚友们早以极其精神的面貌在上课地点前等待着我们，用那非常稚嫩却饱含热忱的孩声与我们打招呼，那一声声洪亮有力得童声喊着“老师好”，无疑是让我们晚上备课后一大早起来的乏累消逝的一剂振兴剂了!我能清晰得感受到我们队伍的队员散发出的关爱，更想要付出自己的真诚来对待、传授我

4、们所学到的学问。 课堂上，有的同学拿起铅笔自由绘画，自由绘画可以发掘小挚友的世界五彩斑斓，打开不受限制的想象力，将自己的所思、所爱用铅笔和彩色笔绘画出来。在同学们绘画的基础上和老师的引导下，同学们描绘出一幅幅多彩的画面。有的同学带来了暑期作业，他们将不懂的问题刨根问底，老师们也非常耐性的讲解、辅导，把学问传授给祖国的花朵。 下午，进行的课程是音乐课和嬉戏活动。老师将小蛙跳歌词抄在黑板上，字字句句悉心教育，教室里荡漾着孩童的歌声。紧接着进行户外“爱护气球”等趣味活动，活动规则为两两一组，爱护自己的气球不落地。小挚友们当心翼翼地运球，一步一个脚印，操场上回响着他们的欢声笑语，活动后组织小挚友们回到

5、教室，饮用食用水补充水分，进行身体调整，学习了练声气息操等熬炼体操。 一天的时间又如此飞速得逝去，小挚友们也都是一副恋恋不舍的样子向我们道别，期盼着下一个明天的到来，而我们也学会了如何与孩子们开心的相处，全力以赴将会的东西传送给这些孩子，让他们更可能的多汲取接触，让他们体验艺术的美。 这一天，孩子们获得是欢乐，而志愿者们获得不仅仅是欢乐，更多的是他们作为一名志愿者的骄傲和满意，他们将始终秉承志愿者的义务去关爱孩子，去呵护他们，让他们能够欢乐成长。他们也将会始终弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动社会主义精神文明建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高青年的整体素养，为经济社会

6、的协调发展和全面进步贡献力气。 在很短的时间里或许我们不能给他们带去许多学问，不能培育他们超群的技能，但是我会用最多的微笑撑起孩子们对美妙将来的希望。虽然本次支教只有几天，但是志愿者为大家带去学问的同时，更是用行动为孩子们种下对将来的向往之梦，在这方淳朴的山水之间，志愿者卸去了身心的劳累，也都在期盼着明天的到来，为村里的他们送去光明与希望。 老师支教服务心得3 7月17号看到通知期盼已久的“三下乡”活动最终来了，怀着激烈的心情，7月19号我和同校的参与活动的西吉的同学联系在一起，一起坐车去了固原市隆德县，在学员队长宿倡维和中队长马翃的带领下15名学员于7月19日来到固原市隆德县山河乡菜川村，开

7、展以“扶贫支农，教化帮扶”为主题的暑期三下乡社会实践活动。 割草的确很辛苦，通过劳动我真真实切的感受到了农夫的不简单，在割草的时候大叔的女儿也跟我们一起，她，瘦瘦的高高的，衣服脏脏的，说她下学期上初一了，虽然年龄不大，却什么都会，你干活时候叫我割草的时候镰刀怎么使比较顺手，割草效率比较高，她用娴熟的手法把割的草都捆了起来，让我不经有些惊讶。是的，农夫孩子的第一课就是劳动，他们从小劳作，对他们来说这些事是生活中的必定。从小到大，没有埋怨，这就是生活。 其次天我们去了隆德县城，通过宣扬法律，与人交谈的过程中我相识到，人们还是法律观念薄弱，对法律没有那么重视，也不了解，现在是法治社会，我们肯定要多宣

8、扬法律，让人们了解法，也让人们多关注大城小事，防止上当受骗，做一个懂法的人，为我们的法治社会贡献一份自己的力气。 这一次的下乡活动无疑激励着我，作为乡村的孩子，我自从小独立更生，靠谁都不如靠自己，人不行以选择自己的诞生但可以选择自己的人生，做一个精神独立的人，做一个人穷志不短的人。 老师支教服务心得4 骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广阔青年学生进一步仔细学习和践行科学发展观，使我院广阔同学主动投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教化、长才能、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力气。经团省委和学校的统一支配，并依据校团委和院团委有关

9、文件精神指示，我队立足实际，切入社会热点，组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队，我非常荣幸地成为为该队的一员，并担当宣扬组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在实力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发觉自身存在的不足。 为顺当完成此次暑期社会实践活动的任务，我们做了细心的打算。在课程的打算和活动的开展方面，我们与学校取得较好的沟通，了解到当地学生的迫切须要，并针对他们的特点开展特色的课程和活动，以此丰富他们的课余生活。 作为一名宣扬组的负责人，我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣扬工作。宣扬，作为一项宣扬党和国家精神，以及华南师范高校学

10、生风貌的途径，有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中，宣扬组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题，在增光中学及旁边地区开展“深化践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的宣扬活动。宣扬科学发展观精神，社会主义新农村精神，新中国精神，通过一系列宣扬活动，使精神深化人心，激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族骄傲感。在本次暑期社会实践活动中，我们深化当地农户，派发传单，宣扬本次暑期社会实践活动，宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深化践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的游园活动，使学生能够从活动中了解相关学问，从活动中领悟新中国的精神，同时，也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃

11、，学生乐此不彼。 在此次社会实践活动中，我主动参与了各种活动，细心为学生打算了历史课，手工课，并担当文艺汇演的主持，在各项活动中不断熬炼自我，提升自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些相识： l、提高了相识，明确了责任。通过参与社会实践活动，同学们的思想相识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应当赐予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们高校生应当加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的相识，增加了适应现代化建设的历史使命感和责任感。 2、增长了才能，发觉了不足，激发了热忱。 社会实践活动给广阔同学供

12、应了一个学习社会学问和展示自我才华的舞台，通过参与社会实践活动，熬炼了广阔同学的才能。同学们一起努力做了许多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣扬，一起表演节目在合作中熬炼了我们分工协作的实力，交际实力，组织实力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业学问在经济活动中的作用，既为地方教化的发展带来了新的思维、新的活力，又培育了我们的吃苦耐劳精神，使书本学问在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了许多珍贵的、在书本中无法学到的社会阅历。而社会实践，作为一种把理论学问运用于实际的重要形式，又能够很顺当的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的志向目标。 3、展示了

13、形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。 通过参与高校生社会实践活动，充分展示了青年高校生的风采。我们都呈现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。 三下乡与其带给我不少的熬炼不如说带给我不少的思索的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思索着问题，即使很无趣，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。 随着时间的消逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思索起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的踪迹，想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增加了不少的阅历和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一

14、笔财宝，值得我恒久珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中确定自己的价值，并相识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充溢自己，去更好地为以后为人民服务作好打算，这才是我们三下乡的意义。 老师支教服务心得5 七月骄阳似火，我们奏响了奉献的激情乐章。像向日葵顶着炎炎酷暑，正是这样的盛夏季节，20_年7月19日，那是一个特殊的日子。这是我们应用法律系三下乡社会实践服务队动身到固原市隆德县山河镇的菜川村进行社会实践活动的日子。下乡的生活，百感的交集，真心的付出，每天都有不一样的精彩，每天都有新的心情。我们领

15、会到了山村的村容村貌、人文风采收获了乡亲们的赞许目光。几每天下来，师生同乐，深刻而难忘，我们与当地的村民结下了深深的友情。虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地，不过，下乡的日子还历历在目，让人回味，让人感动。三下乡已经结束了，回顾那难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。参与暑期“三下乡”，我感到荣幸。短短的几天，走访、慰问、割草、法制宣扬在这过程的点点滴滴，我仍旧历历在目，却无法用笔一一记录

16、。当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时，我满怀感动。在此次暑假三下乡社会实践活动一路走来我感觉自己成长了很多，收获了很多： 第一：珍惜缘分，让我们能一起参与三下乡，相识这么多挚友。几天的时间，如白驹过隙，很快就过去了。期间的点点滴滴，无法用言语道尽，只能用照片留住片刻，只能留给我们好好珍惜。珍惜我们队友之间的纯净友情，珍惜我们和村民在一起欢乐的时间。机会难得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜让我富有!其次：细微环节。“细微环节确定成败”第三：团队意识。来自不同的个体，在一起工作，一起生活，就须要有团队意识。第四：沟通沟通。每个人对每一事务有不同的看法与见解，就须要相互沟通。第五：理解与包涵。我们不同的人在一起，须要理解。 通过此次活动使我更加坚信：意气风发的我们经验了三下乡的再次洗礼，警校的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校内，踏上社会，我们仍旧会交一份满足的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些体会让人感到兴奋，但决不仅仅用兴奋能描述此时的心情，因为这是一个实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一身珍贵的财宝。 老师支教服务心得